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Padova, lunedì 16 ottobre 2017, 3^ ora, classe 4^ SD.Le colonie americaneLe colonie dell'America centrale e meridionale sono gestite dalla Spagna.Le colonie dell'America settentrionale sono gestite dall'Inghilterra.Il primo territorio colonizzato fu la Virginia.La nave  Mayflower salpoò dall'Inghilterra nel 1620 ed era formata da Puritani, antimonarchici.Thanksgiving day: ogni quarto giovedì di novembre.Nel 1632 alcuni cattolici fondarono il Maryland.Nel 1692 si sviluppò la caccia alle streghe.Nel tempo si affermò il principio della libertà di coscienza. Lo sviluppo economico delle varie zone:Le colonie erano a tutte ad Est, a Oriente.Tra queste c'erano tre zone:- colonie del Centro: fattorie;- colonie del Nord: cantieri navali;- colonie del Sud: piantagioni.Predominavano le colonie inglesi.In minoranza erano le colonie francesi.Questi sono i 13 Stati fondatori degli USA.Giusnaturalismo = diritto naturale.Nel 1667 New York, prima olandese, passò agli Inglesi.Modulo CLIL (Content and Language Integrated Learning)Sebbene l'emigrazione fu in parte dovuta a considerazioni economiche, il primo motivo fu religioso. Essi non furono esattamente perseguitati nella loro patria natia, né essi furono contro la Chiesa di Inghilterra, che essi desideravano cambiare dall'interno. Non erano, comunque, riusciti a apportare alla chiesa nazionale le riforme che essi desideravano, così, con la benedizione del sovrano, essi partirono per una nuova terra, con la chiara intenzione di fondare lì una nuova comunità biblica.  L'esperienza puritana fu con ciò destinata a rappresentare una parte centrale della cultura americana. Nel 1630 essi fondarono Boston e nel 1632 cominciarono a formare un ordine politico. I non - Puritani non erano eleggibili e di conseguenza per lungo tempo altri immigranti evitarono il Massachusetts. Le nuove colonie furono anche frequentemente fondate da Puritani dissenzienti, creando cerchi concentrici di colonizzazione puritana e spostando la frontiera anche più a nord, rispetto ad altri popoli locali, i Francesi e gli Olandesi. A causa della crisi causata dalla rivoluzione inglese, l'emigrazione di massa ricominciò e nuove colonie furono fondate, spesso su concessione di territori americani a persone (Massachusetts, Carolina, New York), ma anche sulla base della formazione di colonie ispirata alla nuova religione (New Jersey, Delaware, Pennsylvania). 

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Padova, lunedì 16 ottobre 2017, 3^ ora, classe 4^ SD.Le colonie americaneLe colonie dell'America centrale e meridionale sono gestite dalla Spagna.Le colonie dell'America settentrionale sono gestite dall'Inghilterra.Il primo territorio colonizzato fu la Virginia.La nave  Mayflower salpoò dall'Inghilterra nel 1620 ed era formata da Puritani, antimonarchici.Thanksgiving day: ogni quarto giovedì di novembre.Nel 1632 alcuni cattolici fondarono il Maryland.Nel 1692 si sviluppò la caccia alle streghe.Nel tempo si affermò il principio della libertà di coscienza. Lo sviluppo economico delle varie zone:Le colonie erano a tutte ad Est, a Oriente.Tra queste c'erano tre zone:- colonie del Centro: fattorie;- colonie del Nord: cantieri navali;- colonie del Sud: piantagioni.Predominavano le colonie inglesi.In minoranza erano le colonie francesi.Questi sono i 13 Stati fondatori degli USA.Giusnaturalismo = diritto naturale.Nel 1667 New York, prima olandese, passò agli Inglesi.Modulo CLIL (Content and Language Integrated Learning)Sebbene l'emigrazione fu in parte dovuta a considerazioni economiche, il primo motivo fu religioso. Essi non furono esattamente perseguitati nella loro patria natia, né essi furono contro la Chiesa di Inghilterra, che essi desideravano cambiare dall'interno. Non erano, comunque, riusciti a apportare alla chiesa nazionale le riforme che essi desideravano, così, con la benedizione del sovrano, essi partirono per una nuova terra, con la chiara intenzione di fondare lì una nuova comunità biblica.  L'esperienza puritana fu con ciò destinata a rappresentare una parte centrale della cultura americana. Nel 1630 essi fondarono Boston e nel 1632 cominciarono a formare un ordine politico. I non - Puritani non erano eleggibili e di conseguenza per lungo tempo altri immigranti evitarono il Massachusetts. Le nuove colonie furono anche frequentemente fondate da Puritani dissenzienti, creando cerchi concentrici di colonizzazione puritana e spostando la frontiera anche più a nord, rispetto ad altri popoli locali, i Francesi e gli Olandesi. A causa della crisi causata dalla rivoluzione inglese, l'emigrazione di massa ricominciò e nuove colonie furono fondate, spesso su concessione di territori americani a persone (Massachusetts, Carolina, New York), ma anche sulla base della formazione di colonie ispirata alla nuova religione (New Jersey, Delaware, Pennsylvania). 

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Padova, giovedì 07 dicembre 2017, classe 4^ SD.

CLIL (Content and Language Integrated Learning = apprendimento integrato di contenuto e lingua).

I Padri Fondatori dell'America sono grandi icone americane, sono sui dollari e sulle monete, essi sono il soggetto dei monumenti

e noi viviamo le nostre vite quotidiane nel mondo che le loro idee hanno aiutato a creare.

Questi uomini, insieme con parecchi altri attori chiave del loro tempo, hanno strutturato la democrazia americana e hanno lasciato un'eredità che ha modellato il mondo.

Ma, oltre le loro leggende, questi uomini furono esseri umani che condussero vite complesse e affascinanti. Comprendere le loro storie ci aiuta a capire meglio la loro influenza sul nostro mondo oggi.

Thomas Jefferson nacque il 13 aprile 1743, a Shadwell, in Virginia. Egli fu un firmatario della Dichiarazione di indipendenza degli Stati Uniti; il primo Segretario di Stato della nazione (1789 - 1794); secondo Vicepresidente

(1797 - 1801) e, come terzo Presidente (1801 - 1809), l'uomo di Stato responsabile dell'acquisto della Louisiana. Egli morì allettato a Monticello, collocato presso Charlottesville, in Virginia, il 4 luglio 1826.

George Washington nacque il 22 febbraio 1732, a Westmoreland County, in Virginia.Egli servì come generale e comandante in capo degli eserciti coloniali durante la Rivoluzione americana e più tardi divenne il primo presidente degli Stati Uniti, servendo dal 1789 al 1797. Egli morì il 14 dicembre 1799, a Mount Vernon, in Virginia.

Nato a Boston nel 1706, Benjamin Franklin organizzò la prima biblioteca con prestito degli Stati Uniti e il dipartimento dei vigili del fuoco volontari. Le sue ricerche inclusero investigazioni nell'elettricità, in matematica e nella cartografia. Egli aiutò a redigere la Dichiarazione di Indipendenza e la Costituzione americana e negoziò il Trattato di Parigi del 1783, che segnò la fine della guerra rivoluzionaria.

John Adams nacque il 30 ottobre 1735, a Quincy, in Massachussets. Fu un diretto discendente di coloni puritani. Egli studiò all'Università di Harvard, dove egli ricevette la sua laurea e il master e nel 1758 fu ammesso all'ordine degli avvocati. Nel 1774 egli servì al primo Congresso continentale e aiutò a redigere la Dichiarazione di Indipendenza. Egli divenne il primo Vicepresidente degli USA e il secondo presidente.

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Skill level Test

1) What is marketing mix?

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2) Which is the meaning of Philip Kotler's four P's?

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3) Which is the meaning of Philip Kotler's four C's?

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3) Create an advertising slogan of a socks company aimed at young customers.

1.

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4) Which are the most competitive companies in the above – mentioned sector in our local area?

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5) Which advertising campaign would you launch? What kind of promotion would you do? Why are you adopting a market – oriented strategy rather than another?

1.

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6) Using PowerPoint or Publisher or graphic arts create the best advertisement reporting the slogan of the firm.

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Skill level Test

1) What is marketing mix?

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2) Which is the meaning of Philip Kotler's four P's?

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3) Which is the meaning of Philip Kotler's four C's?

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3) Create an advertising slogan of a socks company aimed at young customers.

1.

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4) Which are the most competitive companies in the above – mentioned sector in our local area?

1.

2.

3.

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10.

5) Which advertising campaign would you launch? What kind of promotion would you do? Why are you adopting a market – oriented strategy rather than another?

1.

2.

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10.

6) Using PowerPoint or Publisher or graphic arts create the best advertisement reporting the slogan of the firm.

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CLIL and didactic innovation

Skill Assessment scale in CLIL modules

CLIL Module / English

Teachers: Rossella Martini and Massimo Bandini Student's name

| Communication skill | The student activates his/her linguistic and sociolinguistic skills | Always | Often | Sometimes | Never
| Understanding | The student analyzes and understands facts and datas | Masterfully | Confidently  | Uncertainly | Never
| Procedure | The student reflects on products and processes | Deeply | Adequately | Superficially | Never
| Problem Solving | The student makes the rightest choices to solve the problem given | Always | Often | Sometimes | Never
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| Skill level |
| Advanced skill | Intermediate skill | Basic skill | Inadequate skill

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CLIL  and innovative teachingCLIL Module: marketing                                                   /EnglishTeachers: Rossella Martini and Massimo Bandini     class: 3^ AAStudent's surnameInteraction and ParticipationActivation of useful didactic strategiesUnderstanding and knowledgeof disciplinarycontents Communicative and speaking skills in English 123456789101112131415161718192021222324Behaviour 0 = absent; 1 = unsatisfying; 2 = acceptable; 3 = satisfying; 4  = appreciable 5 = excellent.

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CLIL  and innovative teachingCLIL Module: marketing                                                   /EnglishTeachers: Rossella Martini and Massimo Bandini     class: 3^ AAStudent's surnameInteraction and ParticipationActivation of useful didactic strategiesUnderstanding and knowledgeof disciplinarycontents Communicative and speaking skills in English 123456789101112131415161718192021222324Behaviour 0 = absent; 1 = unsatisfying; 2 = acceptable; 3 = satisfying; 4  = appreciable 5 = excellent.