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https://audioblog.arteradio.com/article/131415/tu-enregistreras

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https://audioblog.arteradio.com/article/131470/prise-de-son-les-15-erreurs-du-debutant?fbclid=IwAR2qImgg75fVjQqQiNb2NaPYpcHhPLxd0o93GafvnwaXz11UPRG5K_vMTDU

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https://audioblog.arteradio.com/blog/97295/podcast/106552/lara-a-brest-en-public

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Different Trains: America, Before the War

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Different Trains: America, Before the War

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Se procurer le film de Nicolas Philibert

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Se procurer le film de Nicolas Philibert

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http://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=19491743&cfilm=197186.html

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Clemi-LdO

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https://www.lesnumeriques.com/audio/bbc-met-en-ligne-16-000-effets-sonores-n73583.html

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Une série d'articles sur le formatage de la voix dans les médias et à la radio (1)

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Une série d'articles sur le formatage de la voix dans les médias et à la radio (1)

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http://www.inaglobal.fr/idees/article/rythme-intensite-accent-comment-les-medias-formatent-la-voix-10011

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http://audioblog.arteradio.com/

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AVEC LES ELEVES

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Optimisation d'un fichier son avec Audacity

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Copier/coller/monter....

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Après PPDA, Macé-Scaron : les affaires de plagiat se multiplient chez les écrivains-journalistes (rires). Et à la radio, on peut pomper sur son voisin ?

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Confession...

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A voir et à bouquiner de très près...

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Transcrire un journal d'actualité de l'écrit à l'oral - de multiples exemples / supports !

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Transcrire un journal d'actualité de l'écrit à l'oral - de multiples exemples / supports !

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https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/langue-francaise/journal-en-francais-facile-11012018-20h00-gmt

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Un mémo / check list des différentes étapes pour faire réaliser un sujet aux élèves

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Un mémo / check list des différentes étapes pour faire réaliser un sujet aux élèves

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https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/societe/faites-le-montage-dun-micro-trottoir

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Ajouter une autre piste sonore à une vidéo (2)

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Ajouter une autre piste sonore à une vidéo (2)

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En vidéo !  https://www.youtube.com/watch?v=iiKwb3AtSyY

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Ajouter une autre piste sonore à une vidéo (1)

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Ajouter une autre piste sonore à une vidéo (1)

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Avant une matinale... Vidéo Thomas Sotto Europe 1

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Avant une matinale... Vidéo Thomas Sotto Europe 1

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https://www.youtube.com/watch?v=OP_PvjpL56o

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https://www.franceculture.fr/page-jouez-a-a-blind-legend-un-jeu-video-100-sonore

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Emission sur le renouveau actuel de la radio

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Emission sur le renouveau actuel de la radio

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https://www.franceculture.fr/emissions/culturesmonde/corps-sonores-14-webradios-podcasts-vers-le-nouvel-age-dor-de-la-creation

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Emissions sur des sujets surprenants en podcast

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Emissions sur des sujets surprenants en podcast

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https://soundcloud.com/dequaliter/sets/cest-cool-cest-quoi

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Le choix de l'école raconté à la première personne
Prix Longueur d’Ondes de la création documentaire 2017https://www.arteradio.com/serie/y_a_deux_ecoles

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Avec de de multiples ressources et supports.... http://atelierswebradio.weebly.com/

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(lycée Sérusier Carhaix !)

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Banques de sons, bruitages etc. gratuits et utilisables

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Banques de sons, bruitages etc. gratuits et utilisables

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http://www.universal-soundbank.com/

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Quelques virelangues pour s'échauffer la voix / s'entraîner à la prononciation

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Quelques virelangues pour s'échauffer la voix / s'entraîner à la prononciation

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http://focus.tv5monde.com/virelangues/

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Petit film d'animation "Les métiers de la radio"

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Petit film d'animation "Les métiers de la radio"

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http://www.maisondelaradio.fr/metiersradio

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http://www.clemi.fr/fr/medias-scolaires/creer-une-webradio.html

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Atelier Canopé La Réunion - Service prêt de ressources - Faire de la radio à l'école : des ondes aux réseaux

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Un panorama de l'histoire radiophonique depuis les radios libres jusqu'au numérique dans les écoles, collèges et lycées, prenant en compte les podcasts et le streaming à l'heure de la webradio. Des fiches pratiques pour accompagner la création sonore, des données juridiques et d'adaptation aux objectifs pédagogiques officiels.

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Dépêche_Un chirurgien visé par une plainte pour homicide involontaire

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Conseils de journalistes et émissions test réalisées par des profs en formation

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Conseils de journalistes et émissions test réalisées par des profs en formation

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https://tapewrite.com/@les_ames_sons/

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Site réalisé par Hélène Paumier, enseignante en lettres et TICEM (Tice et médias) au LP2I (Vienne 86) en partenariat avec l'association Delta FM et la radio Delta FM

(Vous trouverez une super petite présentation de Delta Fm ici)

Je suis formatrice CLEMI en Poitou-Charentes depuis 2003, spécialisée en radio et publication numérique.

Vous trouverez sur ce site des conseils et les outils que j'ai pu récupérer, créer, modifier au cours des projets radio que j'ai réalisés avec des élèves, des enseignant.e.s ou avec des associations. Vous pouvez utiliser et modifier tous les documents proposés (sauf mention spéciale).

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Site réalisé par Hélène Paumier, enseignante en lettres et TICEM (Tice et médias) au LP2I (Vienne 86) en partenariat avec l'association Delta FM et la radio Delta FM (Vous trouverez une super petite présentation de Delta Fm ici) Je suis formatrice CLEMI en Poitou-Charentes depuis 2003, spécialisée en radio et publication numérique.

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Un blog de prof            sur la webradio

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Un blog de prof            sur la webradio

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http://blog.juliendelmas.fr/?mettre-en-place-une-webradio

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Des conseils en nombre : pour l'interview, le choix des sujets, l'écriture radiophonique...

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Des conseils en nombre : pour l'interview, le choix des sujets, l'écriture radiophonique...

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http://bourgoing.com/formation/radio/

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http://mixlr.com/

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http://podcast.ac-rouen.fr/

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Un prompteur facile et en ligne pour la mise en voix

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Un prompteur facile et en ligne pour la mise en voix

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http://www.easyprompter.com/

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https://storify.com/AlineBousquet/radio-liberte

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Livre                               sur le cadre juridique

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Livre                               sur le cadre juridique

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Expliquer Internet et la loi en milieu scolaire - Fabrice Mattatia

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Un panorama du cadre juridique de la publication et de l'utilisation de contenus sur Internet à destination des élèves. L'auteur aborde notamment les limites de la liberté d'expression, les licences Creative Commons, ou encore la protection des données communiquées aux commerçants en ligne.

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Ateliers                           du Clemi Strasbourg

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Ateliers                           du Clemi Strasbourg

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Émission : Les petites voix d'Europe 1 par Esther LENEMAN - Replay - Europe 1

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Replay Les petites voix d'Europe 1 présenté par Esther LENEMAN de 13H00 à 14H00 le Samedi

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Sage chasseur âgé aux yeux chassieux, sachez chasser sans chien chose aisée, ce chat chauve caché sous ces six chiches souches de sauge sèche.

Alerte, Arlette allaite !

Un gradé dragon dégrade un dragon gradé.

Trois très gros, gras, grands rats gris grattent.

Mur gâté, trou s'y fit, rat s'y mit.

Cinq capucins portaient sur leur sein le seing du saint-père

Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur vos têtes ?

Six slips chics, six chics slips.

Le postiche de l'archiduchesse est plein de glaise.

La chemise du chimiste sèche.

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PRONONCIATION - Le postiche de l'archiduchesse ...

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Articuler & bien prononcer : Exercices #1

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à réécouter

Présenté par Estelle Faure et Marie Bernardeau

Diffusé le 10/03/2022 Durée : 00h05

Dans franceinfo junior, des enfants posent leurs questions sur le gaz et le pétrole russes, dont on parle beaucoup depuis le début de la guerre en Ukraine. Pour leur répondre : la professeur Anne Créti, spécialiste du sujet.

Les dernières émissions

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Franceinfo junior, émission radio de France Info en replay

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à réécouter Présenté par Estelle Faure et Marie Bernardeau Diffusé le 10/03/2022 Durée : 00h05 Dans franceinfo junior, des enfants posent leurs questions sur le gaz et le pétrole russes, dont on parle beaucoup depuis le début de la guerre en Ukraine. Pour leur répondre : la professeur Anne Créti, spécialiste du sujet.

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OUTILS POUR LE MONTAGE OU LA REALISATION

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OUTILS POUR LE MONTAGE OU LA REALISATION

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Musiques et jingles gratuits et libres de droit : Jamendo

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Musiques et jingles gratuits et libres de droit : Jamendo

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Jamendo Music | Musique gratuite à télécharger | La communauté de la musique indépendante

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Ecoutez et téléchargez gratuitement la musique de milliers d'artistes indépendants. Explorez des nouveautés au quotidien, créez vos propres playlists, partagez vos titres ou albums favoris au sein de la communauté. Soutenez et valorisez les artistes que vous aimez.

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Musiques et jingles gratuits et libres de droit : Au bout du fil

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Musiques et jingles gratuits et libres de droit : Au bout du fil

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A propos

Comment ça marche ?

Notre site auboutdufil.com vous propose une collection de musiques libres soigneusement sélectionnées.

Vous pouvez utiliser les musiques gratuitement pour vos projets personnels ou commerciaux comme vous le souhaitez sans avoir à payer de redevances. La seule condition est de pouvoir citer l'auteur..

A côté de chaque morceau est indiqué l'usage que vous êtes autorisé à en faire : copier et publier, modifier et transformer ou usage commercial.

Découvrir le catalogue musical

Comment télécharger des musiques légalement ?

Vous avez écouté une musique, vous l'appréciez et vous souhaiteriez la télécharger physiquement sur votre ordinateur ou votre téléphone portable. Rien de plus simple, il suffit de cliquer sur le lien de téléchargement du fichier MP3. Bien sûr, c'est légal, pour comprendre pourquoi vous pouvez lire l'article sur ce sujet :

Téléchargement légal des musiques

Pourquoi ce site ?

Nous sommes convaincus que la musique doit être accessible par tous gratuitement et légalement.

La musique est un art universel, capable de provoquer une seule et même émotion chez chacun de ses auditeurs, sans la moindre barrière de langue, de croyances et d'histoire.

Grâce aux multiples sites et plateformes en ligne qui existent aujourd'hui sur le web, la musique peut être accessible dans le monde entier rapidement et facilement. Cependant, l'écoute, le téléchargement et la réutilisation de musique ont souvent un coût et cela constitue un frein à sa diffusion.

Pourquoi c'est légal et gratuit ?

De plus en plus populaires, les licences de libre diffusion Creative Commons représentent un excellent compromis pour les artistes comme pour les auditeurs.

Effectivement, elles permettent une écoute, un téléchargement et une réutilisation libres et gratuites, sous certaines conditions, pour l'auditeur et de son côté, l'artiste peut bénéficier d'une diffusion plus large tout en conservant ses droits d'auteur.

Ainsi, pour l'auditeur, l'achat de musique reste une option et non une obligation tandis que pour l'artiste, la reconnaissance financière est également possible à travers l'achat de titres ou le don ainsi que d'éventuelles propositions commerciales.

Dans ce contexte, des milliers d'artistes indépendants existent sur le web mais seulement un pourcentage infime de ces artistes parvient à se démarquer. Pourtant, il existe beaucoup d'artistes de talent qui méritent d'être reconnus.

Que contient ce site ?

Auboutdufil.com est né d'une volonté d'aider ces artistes à se démarquer tout en contribuant à diffuser leur musique à un maximum d'auditeurs en proposant l'écoute, le téléchargement et la réutilisation libre et gratuite de leurs titres placés sous licence Creative Commons.

Créé en 2006 par Eric Fraudain, auboutdufil.com met à disposition des MP3 classées par genre, par humeur et par usage.

Nous consacrons de nombreuses heures à écouter des centaines d'artistes indépendants qui sont issus du monde entier et s'illustrent dans tous les styles musicaux.
Nous sélectionnons avec soin des œuvres musicales de qualité, originales et composées avec talent.

Pour chaque musique sélectionnée, vous trouverez sur auboutdufil.com une review musicale dans laquelle nous exprimons notre ressenti à l'écoute de la musique et nous expliquons qui est l'artiste et quelles sont les conditions d'utilisation du titre.

Le site auboutdufil.com est agencé de manière à faciliter l'expérience utilisateur en offrant une lisibilité et une facilité d'utilisation optimales. Ainsi, chaque titre peut facilement être retrouvé dans l'une des catégories du site et si vous souhaitez réutiliser l'une des musiques en écoute, vous pourrez importer ses crédits grâce à un simple copier/coller.

Nous vous souhaitons de belles découvertes musicales !

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Télécharger de la musique libre et gratuite

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Ecouter et télécharger la musique libre, légale et gratuite sous licence creative commons.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Réaliser une émission de radio, c'est parcourir avec les élèves tous les genres journalistiques tout en traversant les spécificités de ce media pour lequel l'écrit et l'oral sont indissociables : interview, reportage, enquête, micro trottoir, animation, habillage sonore, etc.
​L'émission de type "magazine" par exemple, approfondit un sujet : cela suppose de la documentation, de l'investigation sur le terrain, de la prise de sons, du montage... Ce type de travail permet à plusieurs élèves de collaborer sur un même thème afin de produire une émission complète.
Il n'y a pas de recette à proprement parler, chaque réalisation est une création. On peut toutefois identifier quelques étapes incontournables :

1. Définir en équipe :
- le type de radio (d'établissement, de classe, liée à un projet spécifique ?)
- la ligne éditoriale
- le format de l'émission (durée globale, flash info ou débat d'idée par exemple, définir éventuellement une thématique précise...)

2. Répartir le travail :
- constituer des équipes
- définir les sujets de départ,
- répartir les sujets entre les équipes
- répartir les tâches, les rôles spécifiques au sein de chaque équipe

3. Conduire les recherches :
Organiser le travail de recherche et faciliter le partage et le suivi de l'avancée des travaux, grâce à un outil en ligne de type collaboratif par exemple ?

4. Enregistrer les 1ers sons :
Partir en quête des sons additionnels, ceux qui vont illustrer mais aussi donner corps aux textes : interviews, micro-trottoir voire reportages...
Procéder au nettoyage de ces sons : décider ce qu'on garde, et à quel moment de l'émission cela pourrait servir et découvrir les fonctionnalités de base du logiciel Audacity

5. Rédiger le plan de l'émission
C'est-à-dire concevoir la trame générale de l'émission, la manière dont elle va se dérouler.
- Préparer les supports : conducteur général + feuilles de route pour chaque groupe/chaque sujet
- Définir l'ordre de passage des intervenants
- Choisir l'habillage sonore : les musiques et les bruitages (jingle, virgule, tapis sonores...)

6. Rédiger les textes :
- Ecrire les textes des différentes "séquences" : l'introduction ou "lancement" avec la présentation des "titres", les textes des différents sujets, les textes de liaison ou de transition, le texte de conclusion de l'émission...
- Définir à ce stade la place des sons additionnels : interviews, micro-trottoirs, reportages enregistrés en amont, et qui peuvent donc être traités à ce stade pour s'intégrer au mieux entre les textes

7. S'entraîner :
- Travailler la diction, l'élocution, le rythme...
- Organiser une répétition, s'écouter, s'évaluer, corriger ou ajuster les textes...
- Ajuster et arrêter le conducteur, adapter le déroulement de l'émission si besoin

8. Enregistrer :
- Pour les novices : avec des smartphones ou un enregistreur numérique, enregistrer séquence par séquence (sons additionnels et habillage sonore seront ensuite intégrés au montage).
- Pour les plus aguerris : enregistrer d'un bloc en "lançant" les sons additionnels et l'habillage sonore entre chaque prise de parole.

9. Monter l'émission :
Avec le logiciel Audacity
- Nettoyer les enregistrements,
- Intégrer l'habillage sonore (jingle, virgule, tapis)
- Intégrer les sons additionnels (interviews, micro-trottoirs etc)
- Enregistrer les textes manquants si on s'est par exemple aperçu au montage qu'il manquait des transitions... ou refaire les prises de sons s'il était mauvais ou saturé par moments...puis les intégrer

10. Diffuser :
- Exporter le fichier en format léger (mp3 par exemple)
- Le déposer sur un blog pré-structuré de type Audioblog de Arte ou une plateforme de son type Soundcloud
- L'intégrer sous forme de lecteur dans un un blog de classe ou sur un site d'établissement

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Réaliser une émission de radio, c'est parcourir avec les élèves tous les genres journalistiques tout en traversant les spécificités de ce media pour lequel l'écrit et l'oral sont indissociables : interview, reportage, enquête, micro trottoir, animation, habillage sonore, etc.​L'émission de type "magazine" par exemple, approfondit un sujet : cela suppose de la documentation, de l'investigation sur le terrain, de la prise de sons, du montage...

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Un long diaporama introductif : inscription dans les programmes, étapes, technique...

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Propostion de montage de la valise web radio 

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Propostion de montage de la valise web radio 

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Signé Gérard Colavechio