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Los alumnos tienen que llegar a clase con ansia de conocimiento, deseando devorar la clase segundo a segundo, igual que un libro de aventuras en el que no puedes esperar a leer la siguiente página. Y para eso el profe tiene que hacer que la clase tenga un hilo conductor que enganche al alumno y que le permita ir descubriendo cosas increíbles.

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Todo el mundo tiene a algún profe preferido, ese profesor que le marcó de pequeño en el colegio o en el instituto, y si preguntas el por qué de la admiración a ese profesor muchos te dirán que no saben, que simplemente "conectaban". Escuchar a los alumnos y entenderlos es condición sine qua non para empatizar con ellos y en una etapa tan complicada como la del instituto, qué mejor que la autoridad, el profe, empatice y conecta contigo.

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Hay una frase que lo resume a la perfección "más feliz que un niño con zapatos nuevos". Dale a los alumnos cosas nuevas que les hagan felices, sal de la monotonía, alterna métodos pedagógicos.

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El refuerzo negativo únicamente refuerza el distanciamiento

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El refuerzo negativo únicamente refuerza el distanciamiento

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¿Es necesario el refuerzo negativo? ¿Para qué sirve una bronca? A nadie le sienta bien que le regañen, tenga la edad que tenga, ni por los padres, ni por lo profesores, ni por los jefes, únicamente sirve para que la persona que recibe la bronca se encierre en sí mismo y que le domine el miedo a las consecuencias, no la razón de por qué algo está mal hecho. Habla, escucha, razona. Parlem

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¿A quién no le gustaban los libros de "Elige tu propia aventura"? A todo el mundo le encanta poder elegir, la democracia es elegir, las encuestas de redes sociales de "a qué personaje de Juego de Tronos te pareces" es elegir, ir a comer a un restaurante mola porque puedes elegir la comida. Entonces, por qué no dejamos elegir a los alumnos, siempre con las distintas opciones bajo el control del profesor, cómo van a ser algunos momentos de las clases.