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tuilage, fondu-enchainé ...

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du discours musical

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Chanter/jouer dans la sphère polyphonique, harmonique du successif

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Chanter/jouer dans la sphère polyphonique, harmonique du successif

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fonctions musicales, mélodie, accompagnement ...

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Imprégnation d'une échelle, d'une gamme ...

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Imprégnation d'une échelle, d'une gamme ...

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Produire des accords, des agrégats, des clusters

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Produire des accords, des agrégats, des clusters

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Produire des répétitions de motifs mélodiques ou rythmiques

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Produire des répétitions de motifs mélodiques ou rythmiques

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Produire des suites de sons conjoints/disjoints

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Produire des suites de sons conjoints/disjoints

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Compétences liées aux caractéristiques sonores du simultané

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Compétences liées aux caractéristiques sonores du simultané

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Chanter/jouer dans la sphère polyphonique, harmonique du simultané

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Chanter/jouer dans la sphère polyphonique, harmonique du simultané

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Chanter/jouer dans la sphère mélodico-rythmique du successif

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Chanter/jouer dans la sphère mélodico-rythmique du successif

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Compétences liées aux caractéristiques sonores du successif

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Compétences liées aux caractéristiques sonores du successif