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Des tests pour mieux se connaître et mieux s'orienter ! 

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Des tests pour mieux se connaître et mieux s'orienter ! 

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R I A S E C Vos aptitudes et compétences personnelles

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R I A S E C Vos aptitudes et compétences personnelles

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Les Métiers de A à Z : Annuaires des Métiers

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Les Métiers de A à Z : Annuaires des Métiers

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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Grille d'évaluation du rapport de stage des élèves de 3ème qui seront restés au collège 

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Grille d'évaluation du rapport de stage des élèves de 3ème qui seront restés au collège 

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Mon cahier de stage 3ème - Collège Augustin Malroux

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Mon cahier de stage 3ème - Collège Augustin Malroux

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Cahier d'activités à réaliser lors de la semaine de stage pour les élèves de 3ème n'ayant pas de stage en présentiel !

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Apres 3e Carnet d'adresses - rentrée 2020

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Plateforme de publications en ligne. Publiez des magazines numériques, des publications interactives et des documents en ligne. Convertissez vos PDF en HTML5. Title: Apres 3e Carnet d'adresses - rentrée 2020, Author: onisep, Length: 69 pages, Published: 2018-03-30

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Plateforme de publications en ligne. Publiez des magazines numériques, des publications interactives et des documents en ligne. Convertissez vos PDF en HTML5. Title: Un Cap pour un Métier - Rentrée 2020, Author: onisep, Length: 28 pages, Published: 2020-02-19

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Plateforme de publications en ligne. Publiez des magazines numériques, des publications interactives et des documents en ligne. Convertissez vos PDF en HTML5. Title: Guide Entrer dans le Sup - rentrée 2020, Author: onisep, Length: 82 pages, Published: 2019-10-21

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Après le Bac professionnel : choisir son orientation

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Après le Bac professionnel : choisir son orientation

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Guide Après Le Bac Pro Choisir Son Orientation 2020 Toulouse Final Bat

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Plateforme de publications en ligne. Publiez des magazines numériques, des publications interactives et des documents en ligne. Convertissez vos PDF en HTML5. Title: Guide Après Le Bac Pro Choisir Son Orientation 2020 Toulouse Final Bat, Author: onisep, Length: 32 pages, Published: 2019-12-16

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Image de soi, une histoire de perception

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Image de soi, une histoire de perception

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Séance pédagogique sur l'image de soi

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Facilite aux jeunes de 14 à 24 ans la recherche d’immersions dans le monde professionnel (stages 3ème, mini-stages, PFMP, PMSMP, stages, alternance)

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Collégiens, lycéens, étudiants, découvrez le monde professionnel !

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Myfuture est la plateforme qui connecte les jeunes et les professionnel·les grâce à des offres de stage, d'alternance et la découverte de métiers en live. Déposez-y vos offres ou créez votre compte pour postuler !

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Enseignants et équipes pédagogiques, proposez à vos élèves de faire un stage de 3ème autrement grâce au kit pédagogique de Jobirl

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Enseignants et équipes pédagogiques, animez une semaine de stage de 3ème dans votre établissement grâce à notre kit | JobIRL

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Comme vous le savez, la recherche de stage de 3ème de vos élèves est compliquée cette année par le contexte sanitaire. Afin de pallier à ces difficultés, l'association JobIRL vous propose une alternative au stage découverte à mettre en place

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Depuis toujours, JobIRL s'attache à te faire découvrir plein de métiers en donnant la parole directement aux pros qui les exercent. Pendant le confinement, nous avons continué notre mission en te proposant 11 interviews vidéo métiers et qui se sont poursuivis jusqu'à fin juin. Quelles études faut-il faire ? Est-ce qu'on peut faire ce métier sans le bac ? Quelles qualités faut-il avoir pour l'exercer ? Est-ce qu'on gagne bien sa vie ? Est-ce qu'on peut évoluer vers d'autres postes ? Collégien.ne, lycéen.ne ou étudiant.e, tu as pu poser tes questions en direct via un ChatLive. Découvre-les tous ci-dessous ?

Découvre nos interviews vidéo métiers :

MARDI 5 MAI

Avec Constance Wieme, apprentie Esthéticienne chez Body'Minute
Voir l'interview vidéo

JEUDI 7 MAI

Avec Pascal Francois et Frédéric Hartstein de l' AETL, l'Association des Acteurs, Elèves et étudiants du Transport et de la Logistique
Voir l'interview vidéo

MARDI 12 MAI

Avec Alain Moriceau, Chef de groupe Métiers de bouche chez Auchan Retail France et en charge de l'Académie des Métiers de Bouche
Voir l'interview vidéo

MERCREDI 13 MAI

Avec Marion Maura, ingénieure chez Sopra Steria, leader européen de la transformation numérique
Voir l'interview vidéo

MARDI 19 MAI

Avec Laurent Juillac, expert en aéronautique travaillant sur le projet des Campus des Métiers et des Qualifications
Voir l'interview vidéo

JEUDI 21 MAI

FÉRIÉ

MARDI 26 MAI

Avec Carole Hureau, Directrice de Territoire dans le Tarn chez BNP Paribas après avoir gravi différents échelons dans les métiers de la relation client
Voir l'interview vidéo

JEUDI 28 MAI

Avec les pros de Vinci Construction. Quels sont les métiers qui recrutent dans ce secteur ? Comment y accéder ? Quelles sont les perspectives de carrière ? Ils répondront à tes questions !
Voir l'interview vidéo

MARDI 8 JUIN

Avec Andréa Ruellan, Cheffe de projet dans une agence d'architecture
Voir l'interview vidéo

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#JobIRLpartenLive : des interviews vidéos métiers à découvrir sur JobIRL | JobIRL

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Métiers de la voie professionnelle, métiers populaires, métiers méconnus, métiers qui recrutent... Découvre nos interviews vidéo métiers sur notre chaîne YouTube de JobIRL. Des professionnels issus de tous les secteurs te parlent de leur par

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Les échanges

Présentation du groupe

Pas facile de trouver son premier stage quand on est en 3ème ! Avec le groupe d'entraide "Mon Stage de 3ème Autrement", JobIRL propose aux collégiens de se faire aider par professionnels qui peuvent répondre à leurs questions, proposer de les accueillir en stage, les conseiller dans leur recherche, leur faire parler leur métier...

Le principe ? Tout collégien peut poster une demande de stage ou de conseils dans la discussion du groupe, ou bien contacter les professionnels bénévoles du groupe pour être aidé dans sa recherche de stage de 3ème !

Tu es en 3ème et tu n'as pas trouvé ton stage ?

Tu hésites sur quel métier choisir pour ton stage ? Les pros inscrits sur ce groupe sont là pour te parler de leur métier et de leur entreprise ! Tu sais déjà dans quel secteur faire ton stage mais tu ne sais pas comment t'y prendre ? Les pros de ce groupe te conseillent ! Pose ta question directement sur la discussion du groupe ou bien contacte les pros directement oar lessage privé.

Tu n'as qu'à parcourir la liste pour trouver un métier qui t'intéresse et contacter le.la professionnel.le afin de convenir d'une date pour un échange. Attention, tu dois être inscrit.e sur JobIRL pour voir le profil d'un.e pro et lui envoyer un message !

Je consulte la liste des pros

Vous êtes un professionnel et vous souhaitez aider ?

Il vous suffit de vous inscrire sur JobIRL et de rejoindre ce groupe ! Vous apparaîtrez dans la liste des professionnels volontaires pour répondre aux demandes de stage des jeunes ou les aider et conseiller pour trouver leur stage de 3ème.

C'est simple : ce sont les jeunes qui vous contacteront directement ou bien vous recevrez une notification par mail lorsqu'un nouveau message est posté !

Je rejoins le groupe pour aider

Découvrez notre guide ultime spécial stage de 3ème !

Si tu es en 3ème et que tu recherches un stage, c'est LA ressource pour t'aider ! De la candidature à la rédaction du rapport de stage, on te donne des conseils dans chaque étape avant, pendant et après le stage découverte.

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Pas facile de trouver son premier stage quand on est en 3ème ! Avec le groupe d'entraide "Mon Stage de 3ème Autrement", JobIRL propose aux collégiens de se faire aider par professionnels qui peuvent répondre à leurs questions, proposer de les accueillir en stage, les conseiller dans leur recherche, leur faire parler leur métier...

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Modalités de connexion et préparation au Live métier de l'Onisep du 11 février de 14h à 15h 

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Modalités de connexion et préparation au Live métier de l'Onisep du 11 février de 14h à 15h 

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Votre stage de 3ème avec JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT

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Répondant aux critères pédagogiques nécessaires au stage de 3e, le concours invite les élèves à réaliser une vidéo métier , en partant à la rencontre d'un professionnel et de son environnement de travail.

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Accès en ligne à toutes les publications de l'Onisep.
Demander les codes d'accès au professeur-documentaliste

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Des ressources gratuites pour l'équipe éducative

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La plateforme open data accessible sur http://opendata.onisep.fr offre des jeux de données brutes accessibles gratuitement sous licence libre portant sur les métiers, le handicap, l'offre de formation professionnelle en vue d'être réutilisées par des citoyens, chercheurs, associations, autres acteurs publics.

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Retrouvez les données utiles à l'orientation scolaire ou des étudiants en France : offres de formation du secondaire et du supérieur, écoles, métiers, CIO, handicap, répertoires, listes, référentiels

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accompagnement orientation collège 4e 3e ParcoursAvenir 12h 36h pédagogique Webmemo WEB’MEMO métiers formations

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Une application numérique dédiée aux équipes éducatives de Lycée général et technologique

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Une application numériquedédiée aux équipes éducativesde Lycée général et technologique

consulterl'appli

Version 4 - 11/2019

voirle teaser

VERSION 4 FORMATION INGÉNIERIE ÉDUCATIVE Brigitte Legentilhomme brigitte.legentilhomme@onisep.fr CHARGÉE D'ACCOMPAGNEMENT Marie Daguet CONCEPTION / RÉALISATION Sébastien Mérienne TEASER Morvan Le Noach / Régis Bougen

axe 3

axe 2

un projet d'orientation

les formations

V3-SM-2019.2

connaître

ELABORER

axe 1

le monde professionnel

Découvrir

voirle teaser

consulterl'appli

découvrir Le tissu économique et professionnel

explorer ses intérêtset savoir s'autoévaluer

connaîtreles grandes filièresde l'enseignement supérieur

préparer la Semaine del'orientation

connaîtreLes enseignements de spécialité et les voiesde formation au lycée

découvrir les inégalités et la réalité des activités professionnelles

connaître la diversité des parcours et les possibilités d'insertion

découvrir l'impact des enjeux écologiques et numériques

mettre en perspectiveles formations et les champs d'activités professionnels

Une application numériquedédiée aux équipes éducativesde lycée général et technologique

Version 4 - 11/2019

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VERSION 4 DRA SITE DE POITIERS Laurence Chartier INGÉNIERIE ÉDUCATIVE Brigitte Legentilhomme CHARGÉE D'ACCOMPAGNEMENT Marie Daguet CONCEPTION / RÉALISATION Sébastien Mérienne TEASER Morvan Le Noach / Régis Bougen MAQUETTE PDF Julie Labbaye

axe 3

axe 2

un projet d'orientation

les formations

explorer ses intérêtset savoir s'autoévaluer

connaîtreles grandes filièresde l'enseignement supérieur

découvrir l'impact des enjeux écologiques et numériques

connaître la diversité des parcours et les possibilités d'insertion

connaîtreLes enseignements de spécialité et les voiesde formation au lycée

découvrir Le tissu économique et professionnel

mettre en perspectiveles formations et les champs d'activités professionnels

découvrir les inégalités et la réalité des activités professionnelles

préparer la Semaine del'orientation

V3-SM-2019.2

connaître

Elaborer

axe 1

le monde professionnel

Découvrir

Accompagnement à l'orientation au LGT

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

Découvrir LES INÉGALITÉS ET LA RÉALITÉ DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES

Focus sur une filère qui recrute

Vers une mobilité durable

La fibre, une optique d'avenir

Découvrir l'impact des enjeux écologiques et numériques sur le travail

Les innovations automobiles

Des clés pour le décrypter

Carte mentale et photolangage

Le marché du travail

Dis les discriminations

Deux dimensions à questionner

Genre et prestige

La plasturgie en pleine mutation

Sensibiliser à la transition écologique

Les dessous d'une affaire judiciaire

Dans la peau d'une magistrate

Monter une mini-entreprise

De l'idée à la réalisation d'un projet

Découvrir le tissu économique et professionnel

Métiers féminins masculins

Identifier les stéréotypes liés aux métiers

Inventer un métier de demain

Rencontre avec le futur

Une journée de travail sous forme de BD

Imaginer un nouveau métier

Rencontre avec le futur

Anticiper de nouveaux services ou besoins et leur faire correspondre des métiers qui n'existent pas encore.

Notre société évolue. Aux nouveaux modes de vie devront répondre de nouveaux métiers. Cette activité destinée à stimuler la créativité interroge sur le monde de demain jusqu'à cerner la relation entre besoins et métiers. Les élèves réalisent un visuel et une fiche métier, assez crédibles pour laisser penser que l'un et l'autre existeront dans le futur.

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Serious game métiers

Métiers en tension, métiers émergents

Collection 5 métiers d'avenir

Cette séquence peut être associée à la participation au concours " L'avenir s'imagine ".

Le

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

Découvrir le tissu économique et professionnel

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

CLASSE ENTIÈRE

ACCÉDERÀ L'OUTIL

Inventer un métier de demain

Rencontre avec le futur

Les dessous d'une affaire judiciaire

Dans la peau d'une magistrate

Monter une mini-entreprise

De l'idée à la réalisation d'un projet

Une journée de travail sous forme de BD

Imaginer un nouveau métier

Imaginer un nouveau métier

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

L'innovation au coeur de l'industrie

L'avenir des métiers

Le

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

DÉCOUVRIR L'IMPACT DES ENJEUX ÉCOLOGIQUES ET NUMÉRIQUES SUR LE TRAVAIL

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Appréhender les évolutions du monde économique et professionnel tout en stimulant la créativité des élèves.

À partir d'un mot-clé pris au hasard, les élèves se projetent dans l'avenir et imaginent la manière dont une profession existante pourrait évoluer jusqu'à devenir un nouveau métier. L'idée consiste à formaliser les gestes et activités quotidiennes réalisées par ce professionnel pour les illustrer ensuite à travers la création d'une BD.

Le site Pixton dédié à la création de bandes dessinées numériques est conçu pour les élèves et propose, même dans sa version gratuite, un large choix de graphismes.

Inventer un métier de demain

Rencontre avec le futur

Les dessous d'une affaire judiciaire

Dans la peau d'une magistrate

Monter une mini-entreprise

De l'idée à la réalisation d'un projet

Une journée de travail sous forme de BD

Imaginer un nouveau métier

DANS LA PEAU D'UNe magistrate

Résoudre concrètement toutes les étapes d'une affaire judiciaire en mobilisant le travail en équipe.

" Vous êtes juge au tribunal de Dunkerque et vous avez un dossier d'usurpation d'identité à traiter... ". À partir d'un contexte initial donné, les élèves doivent jouer les enquêteurs et résoudre à la manière d'un magistrat le litige en question. Jusqu'à la reconstitution de l'audience où chacun aura un rôle à incarner.

ObjectifS

EN résumé

Le droit, est-ce pour moi ?

Les dessous d'une affaire judiciaire

La collection " Les métiers au coeur de la classe " - d'où est issue cette séquence pédagogique - offre la possibilité d'explorer une vigntaine d'autres professions.

Le

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

Découvrir le tissu économique et professionnel

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

1/2 CLASSE

Inventer un métier de demain

Rencontre avec le futur

COMPLÉMENTS

Cours de droit et sciences po

Les dessous d'une affaire judiciaire

Dans la peau d'une magistrate

Monter une mini-entreprise

De l'idée à la réalisation d'un projet

Une journée de travail sous forme de BD

Imaginer un nouveau métier

MONTER UNE MINI-ENTREPRISE

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Educ'entreprise

De l'idée au produit

Plateforme Kangae

Le

39 SÉANCES DE 30 À 120 MINUTES

Découvrir le tissu économique et professionnel

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Passer de l'idée à l'action, développer le travail en équipe, expérimenter et prendre des responsabilités.

Créer une mini-entreprise qui fonctionne comme une grande ! Pour cela, les élèves devront, au fil de l'année, partir d'une idée originale et la concrétiser en prenant eux-mêmes en charge toutes les activités d'une entreprise réelle (production, vente, RH, communication...), jusqu'à soumettre leur projet à l'expertise d'entrepreneurs confirmés.

L'enseignant qui le souhaite peut s'inspirer de la vidéo illustrée par des modes d'emploi, avec son séquençage et des séances pédagogiques à télécharger.

Inventer un métier de demain

Rencontre avec le futur

Les dessous d'une affaire judiciaire

Dans la peau d'une magistrate

Monter une mini-entreprise

De l'idée à la réalisation d'un projet

Une journée de travail sous forme de BD

Imaginer un nouveau métier

la fibre, une optique d'avenir

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Fibre optique Télécommunication

La fibre optique en Nouvelle-Aquitaine

Fibre optique et famille métiers

Le

Focus sur une filère qui recrute

La fibre, une optique d'avenir

Vers une mobilité durable

Les innovations automobiles

La plasturgie en pleine mutation

4 SÉANCEs DE 55 MINUTES

Sensibiliser à la transition écologique

Découvrir l'impact des enjeux écologiques et numériques sur le travail

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Faire connaître les métiers de la fibre, les diplômes et parcours de formation qui y sont associés.

Certaines filières d'avenir demeurent méconnues des jeunes même si elles affichent des besoins importants en matière de recrutement. C'est la cas de la fibre optique. Cette séquence explore la pluralité des acteurs qui interviennent tout au long de la mise en oeuvre d'un réseau (conception, plans, déploiement, maintenance, commercialisation).

Une progression pédagogique ayant recours à des supports variés qui débouche sur la réalisation concrète d'un storyboard métier.

les innovations automobiles

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Révolution numérique et digitalisation

Le véhicule du futur

Les nouvelles technologies du véhicule

Le

Focus sur une filère qui recrute

La fibre, une optique d'avenir

Vers une mobilité durable

Les innovations automobiles

La plasturgie en pleine mutation

2 SÉANCES DE 55 MINUTES

Sensibiliser à la transition écologique

DÉCOUVRIR L'IMPACT DES ENJEUX ÉCOLOGIQUES ET NUMÉRIQUES SUR LE TRAVAIL

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Découvrir les innovations sur les véhicules du futur et réfléchir aux impacts qu'ils pourront avoir sur les métiers.

Recyclables, électriques, partagées, automones : les véhicules d'aujourd'hui présentent de nouveaux visages. L'outil propose une exploration du secteur, en pleine mutation, de l'industrie automobile qui associe les innovations technologiques à la volonté d'inventer une mobilité durable et respectueuse de l'environnement.

Sensibiliser les élèves au développement durable. Comprendre la notion d'écoconception et son application dans le domaine de l'automobile.

LA PLASTURGIE EN PLEINE MUTATION

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

L'innovation au coeur de l'industrie

Plastics génération

Plasti news

Le

Focus sur une filère qui recrute

La fibre, une optique d'avenir

Vers une mobilité durable

Les innovations automobiles

La plasturgie en pleine mutation

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

Sensibiliser à la transition écologique

DÉCOUVRIR L'IMPACT DES ENJEUX ÉCOLOGIQUES ET NUMÉRIQUES SUR LE TRAVAIL

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Sensibiliser les élèves aux gestes de protection de l'environnement et favoriser leur engagement citoyen.

Pour la plupart d'entre nous, difficile de faire rimer plastique et écologie. Dans un premier temps, à partir d'échanges sur la manière de réduire nos déchets, les élèves proposent des actions concrètes à réaliser pour atteindre cet objectif. Puis, ils engagent un débat sur l'industrie plastique et ses avancées en matière de développement durable.

Chaque séance a recours à des activités multimédias (vidéo, vote via Plickers, Padlet, Twitter). Une manière de sensibiliser les élèves à la transition écologique tout en les initiant à la transition numérique.

LE MARCHÉ DU TRAVAIL

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

L'avenir des métiers

Les secteurs d'activité en Nouvelle-Aquitaine

Métiers en tension, métiers émergents

Le

Des clés pour le décrypter

Le marché du travail

Carte mentale et photolangage

Dis les discriminations

Deux dimensions à questionner

Genre et prestige

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

DÉCOUVRIR LES INÉGALITÉS ET LA RÉALITÉ DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Comprendre les différents liens entre " formation, emploi, et qualification ".

" Métier, travail, emploi : ces mots ont-ils le même sens ? ". À partir du choix d'un secteur et d'un métier, les élèves explorent des offres d'emploi réelles pour enrichir leur culture de l'entreprise et aborder les notions de qualification, d'insertion professionnelle et de tendance du marché du travail.

Cette séquence propose un regard croisé entre les ressources de l'Onisep et celles du Pôle Emploi.

Métiers féminins masculins

Identifier les stéréotypes liés aux métiers

Dis les discriminations

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Apprivoiser les stéréotypes

Lycéen contre le harcèlement

Liberté couleur

Le

Des clés pour le décrypter

Le marché du travail

Carte mentale et photolangage

Dis les discriminations

Deux dimensions à questionner

Genre et prestige

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

DÉCOUVRIR LES INÉGALITÉS ET LA RÉALITÉ DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentières

Questionner la pluralité des discriminations pour favoriser le débat, l'esprit critique et les échanges d'idées.

Aborder les notions et les comportements d'inclusion et d'exclusion peut être réalisé autrement que par le biais d'une leçon de discrimination. Cet outil pédagogique pose de manière ludique le cadre légal des discriminations, illustré par des exemples vécus. L'activité permet de prendre conscience de la force des préjugés.

Un grand nombre d'outils associant photolangage, cartes mentales et production de slogans radiophoniques.

Métiers féminins masculins

Identifier les stéréotypes liés aux métiers

genre et prestige

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Numérique, changeons les codes

Guide de l'égalité

Travail des femmes

Le

Des clés pour le décrypter

Le marché du travail

Carte mentale et photolangage

Dis les discriminations

Deux dimensions à questionner

Genre et prestige

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

DÉCOUVRIR LES INÉGALITÉS ET LA RÉALITÉ DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

GROUPES DE 3 OU 4

Faire évoluer les représentations sur le lien entre le prestige d'une profession et la personne qui l'exerce.

La réputation d'un métier change-t-elle suivant que celui-ci soit exercé par un homme ou une femme ? Via une grille d'évaluation basée sur les notions de prestige et de genre, les élèves confrontent le regard qu'ils portent sur diverses professions à cet égard. Des échanges critiques qui en découlent, ils prennent conscience de leurs propres stéréotypes.

La " carte des métiers " propose un éventail de 42 professions dont certaines ont sciemment été choisies pour favoriser les points de vues divergents entre élèves.

Métiers féminins masculins

Identifier les stéréotypes liés aux métiers

MÉTIERS FÉMININS MASCULINS

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Qui exerce ce métier ?

Pistes sur l'égalité

Le

Des clés pour le décrypter

Le marché du travail

Carte mentale et photolangage

Dis les discriminations

Deux dimensions à questionner

Genre et prestige

2 SÉANCES DE 55 MINUTES

DÉCOUVRIR LES INÉGALITÉS ET LA RÉALITÉ DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES

AXE 1 : Découvrir le monde professionnel

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Confronter les élèves au réel pour comprendre que les compétences sont indépendantes du genre.

Les hommes sont logiques, les femmes minutieuses... Mythes ou réalité ? À travers la présentation de professionnels, il s'agit de deviner si leurs métiers sont plutôt exercés par des femmes, des hommes ou les deux. Cette démarche conduit à analyser la répartition sexuée des métiers et à s'interroger sur les stéréotypes de genre.

Deux types d'animation au choix : mobiliser des professionnels femmes et hommes présents face aux élèves ou partir d'une liste de métiers présélectionnés.

Métiers féminins masculins

Identifier les stéréotypes liés aux métiers

AXE 2 : connaître les formations

connaître la diversité des parcours et les possibilités d'insertion

Quiz pour lier formations et intérêts

Quelles études après le bac ?

Connaître les grandes filières de l'enseignement supérieur

Un blason pour la voie professionelle

Formation mystère

Ingénieur : pourquoi pas toi ?

Quiz sur les métiers de l'ingénierie

Choisir son baccalauréat

Que faire après la seconde ?

Connaître LES ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ ET les VOIES DE FORMATION AU LYCÉE

Les coulisses du sport

Communication, marketing et publicité

Jeu de rôle et plaidoiries

Des enseignements de spécialité

Parcours de l'agriculture

Entrez dans le labyrinthe des métiers

Les 250 métiers de l'artisanat

Quiz pour trouver sa famille d'artisan

Partir étudier à l'étranger

Quelles ouvertures, quelles procédures ?

Conjuguer rêve et réalité

Quand je serai grand, je serai...

DES ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Schéma des études supérieures

Horizons 2021

Secondes Premières 2019-2020

Le

2 SÉANCES DE 55 MINUTES

CONNAÎTRE LES ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ ET LES VOIES DE FORMATION AU LYCÉE

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSE ENTIÈRE

Élargir les possibles et découvrir des univers d'enseignement avec le site " Horizons 2021 ".

Défendre les enseigne-ments de spécialités en les présentant de manière théâtralisée en jouant les rôles de procureurs et d'avocats. Chacun affûte ses arguments à l'aide de dossiers et de recherches personnelles. Le jour du procès, les plaidoiries sont organisées en amphi ou au réfectoire.

L'aspect théâtral du procès organisé au lycée et la construction d'un argumentaire solide pour défendre son dossier.

Choisir son baccalauréat

Que faire après la seconde ?

Jeu de rôle et plaidoiries

Des enseignements de spécialité

Que faire après la seconde ?

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Mon enfant est en seconde

Horizons 2021

Secondes Premières 2019-2020

Le

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

CONNAÎTRE LES ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ ET les VOIES DE FORMATION AU LYCÉE

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Favoriser le dialogue entre élèves, parents et équipes éducatives dans la perspective du nouveau bac 2021.

Savoir se projeter en simulant différents scénari (pages 6 et 7 du guide) selon les options et les spécialités.

À l'issue de la seconde, une nouvelle étape s'annonce pour les élèves. Comment guider leurs choix vis-à-vis des enseignements de spécialités de première ? Comment aider les élèves à réflechir aux différents accès à l'enseignement supérieur en posant les premiers jalons pour se repérer ? Suivez le guide !

Choisir son baccalauréat

Que faire après la seconde ?

Jeu de rôle et plaidoiries

Des enseignements de spécialité

QUELLES ÉTUDES APRÈS LE BAC ?

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Ma 1re année en...

Mon salon à venir

Trouver sa voie

Le

Quiz pour lier formations et envies

Quelles études après le bac ?

Ingénieur : pourquoi pas toi ?

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

Quiz sur les métiers de l'ingénierie

CONNAÎTRE LES GRANDES FILIÈRES DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

1/2CLASSE

Aider les élèves à trouver les formations les plus adaptées à leurs envies.

Ce quiz permet de découvrir les études post Bac, en s'interrogeant sur ses motivations et les attendus propres à chaque filière de formation. Chaque diplôme est décrit sous l'angle de l'organisation des études : rythme de travail, programmes, spécialités, admission et durée. Des témoignages d'étudiants de 1re année illustrent chacun des diplômes.

Une découverte dynamique des filières de formation supérieures avec un profil de résultat personnalisé sur celles à explorer en priorité.

Partir étudier à l'étranger

Quelles ouvertures, quelles procédures ?

Les coulisses du sport

Communication, marketing et publicité

Partir étudier à l'étranger

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Compétences linguistiques

Quiz Mobilité à l'étranger

Témoignages Erasmus+

Le

Quiz pour lier formations et envies

Quelles études après le bac ?

Ingénieur : pourquoi pas toi ?

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

Quiz sur les métiers de l'ingénierie

CONNAÎTRE LES GRANDES FILIÈRES DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

SEUL OU EN BINÔME

Intégrer une dimension européenne ou internationale dans son projet d'orientation scolaire et professionnelle.

Difficile aujourd'hui de ne pas envisager, à un moment ou un autre de ses études, un passage au sein d'un pays étranger. Pour l'apprentissage de la langue, l'expérience, la découverte d'autres modes de vie ou de travail. Mais encore faut-il trouver, en fonction du pays visé, la formation qui correspond à son projet et en connaître les modalités d'admission.

Le site Euroguidance permet de découvrir de nombreuses possibilités de séjours à l'étranger, du secondaire aux études supérieures, pour un stage, un cursus complet ou une année de césure.

Partir étudier à l'étranger

Quelles ouvertures, quelles procédures ?

Les coulisses du sport

Communication, marketing et publicité

INGÉNIEUR : POURQUOI PAS TOI ?

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Exploration guidée d'objets

Le

Quiz pour lier formations et envies

Quelles études après le bac ?

Ingénieur : pourquoi pas toi ?

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

Quiz sur les métiers de l'ingénierie

CONNAÎTRE LES GRANDES FILIÈRES DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Découvrir les parcours menant au diplôme d'ingénieur et les différentes facettes de ce métier.

À partir d'un quiz d'une dizaine de questions, les élèves testent leurs connaissances sur les études d'ingénieur et les chiffres clés de ce domaine d'activités. Une fois cet exercice corrigé, chacun note ses questions et observations au regard des informations découvertes. Un débat collectif est ensuite mené sur la réalité des métiers de l'ingénierie.

Cette séance peut être prolongée par un travail personnel d'auto-évaluation visant à déterminer les atouts et compétences à acquérir.

Partir étudier à l'étranger

Quelles ouvertures, quelles procédures ?

Stop aux clichés

Les coulisses du sport

Communication, marketing et publicité

les métiers invisibles du sport

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Sportives en histoires

Serious game métiers sport

Sport : STAPS ou pas ?

Le

Quiz pour lier formations et envies

Quelles études après le bac ?

Ingénieur : pourquoi pas toi ?

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

Quiz sur les métiers de l'ingénierie

CONNAÎTRE LES GRANDES FILIÈRES DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Élargir sa vision des métiers du sport qui ne se réduisent pas à ceux d'athlètes, de professeurs ou d'entraineurs.

Qu'on les aime, qu'on les déteste ou qu'on y soit indifférent, les grandes marques d'équipements sportifs s'affichent partout. À travers des anecdotes concernant leur origine, les élèves découvrent les coulisses du marketing, de la communication et de la publicité.

Une manière de démystifier les marques auprès des jeunes et de s'interroger sur les coulisses de la communication des grands équipementiers sportifs.

Partir étudier à l'étranger

Quelles ouvertures, quelles procédures ?

Les coulisses du sport

Communication, marketing et publicité

Quand je serai grand, je serai...

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Découvrir le monde

Livret Citée orientée

Le

Conjuguer rêve et réalité

Quand je serai grand, je serai...

Un blason pour la voie professionelle

Formation mystère

3 SÉANCEs DE 55 MINUTES

CONNAÎTRE LA DIVERSITÉ DES PARCOURS ET LES POSSIBILITÉS D'INSERTION

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

À travers des témoignages de professionnels, il s'agit de questionner la relation entre le métier rêvé durant l'enfance et celui exercé à l'âge adulte. Les élèves découvrent qu'un métier idéalisé répond parfois à la volonté de se conformer aux attentes de son environnement social ou familial. Et que bien souvent, il se fait l'écho d'une attribution genrée.

La prise de conscience que la répartition actuelle entre homme et femme dans certaines professions est liée aux stéréotypes véhiculés dans l'enfance.

Identifier les élements conscients ou non qui ont influencé les choix et parcours des professionnels.

Ces métiers qu'on rêvait de faire enfant

Parcours de l'agriculture

Entrez dans le labyrinthe des métiers

Les 250 métiers de l'artisanat

Quiz pour trouver sa famille d'artisan

Formation mystère

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Technique de formation

Défi des talents

Le blason et ses applications

Le

Conjuguer rêve et réalité

Quand je serai grand, je serai...

Un blason pour la voie professionelle

Formation mystère

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

CONNAÎTRE LA DIVERSITÉ DES PARCOURS ET LES POSSIBILITÉS D'INSERTION

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Faire évoluer les représentations concernant les formations de la voie professionnelle.

Difficile parfois de savoir ce qui se cache réellement derrière l'intitulé officiel d'un diplôme ! À partir d'un nom de formation qui leur semble insolite, les élèves réalisent un blason à la manière des armoiries moyennageuses dont les divers élements graphiques racontaient l'histoire de son porteur. Le résultat est ensuite présenté et justifié devant la classe.

La séquence propose plusieurs supports complémentaires prêts à l'emploi : un tableau vierge pour créer le blason, index

4 exemples de formations insolites.

un index simplifié et

Parcours de l'agriculture

Entrez dans le labyrinthe des métiers

Les 250 métiers de l'artisanat

Quiz pour trouver sa famille d'artisan

PARCOURS DE L'AGRICULTURE

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

L'aventure du vivant

L'emploi est dans le pré

Panorama des poursuites d'études

Le

Conjuguer rêve et réalité

Quand je serai grand, je serai...

Un blason pour la voie professionelle

Formation mystère

2 SÉANCES DE 55 ET 90 MINUTES

CONNAÎTRE LA DIVERSITÉ DES PARCOURS ET LES POSSIBILITÉS D'INSERTION

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Découvrir la notion de parcours de formation et les différentes voies d'accès au monde professionnel.

Après avoir classé les diplômes par niveau, les élèves retracent des parcours de formation agricole à l'aide d'un labyrinthe. Seconde étape : la constitution d'un PIF (principaux itinéraires de formation). En partant de la 3e, ils doivent relier les diplômes jusqu'au métier, dans l'ordre découvert au sein du labyrinthe.

Chacune des séances s'appuie sur une grande variété d'outils pédagogiques téléchargeables en pdf (étiquettes, questionnaires, labyrinthes, PIF, témoignages).

Parcours de l'agriculture

Entrez dans le labyrinthe des métiers

Les 250 métiers de l'artisanat

Quiz pour trouver sa famille d'artisan

LES 250 MÉTIERS DE L'ARTISANAT

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Kit dico des formations de la voie professionelle

L'avenir des métiers

Portail territorial

Le

Conjuguer rêve et réalité

Quand je serai grand, je serai...

Un blason pour la voie professionelle

Formation mystère

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

CONNAÎTRE LA DIVERSITÉ DES PARCOURS ET LES POSSIBILITÉS D'INSERTION

AXE 2 : CONNAÎTRE LES FORMATIONS

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Découvrir quels métiers de l'artisanat correspondent aux goûts et aptitudes de l'élève.

L'artisanat : pas moins de 250 métiers regroupés en quatre grandes familles (l'alimentation, le bâtiment, les services et la fabrication). Pour orienter les élèves au sein de cette offre très large, ce quiz propose une série de questions sur leurs goûts, leurs activités et leur style de vie. À la fin, une liste de métiers susceptibles de répondre à leurs attentes.

Afin de donner un aperçu concret des métiers proposés, ces derniers sont enrichis de fiches explicatives détaillées et de vidéos de professionnels en activité.

Parcours de l'agriculture

Entrez dans le labyrinthe des métiers

Les 250 métiers de l'artisanat

Quiz pour trouver sa famille d'artisan

AXE 3 : élaborer UN projet d'orientation

Mettre en perspective les formations et les champs d'activités professionnels

Préparer et exploiter sa visite d'un salon

préparer la Semaine de l'orientation

Salons et forums de l'orientation

Les métiers avec les mots du quotidien

Organiser un speedmeeting

Le petit Bac

Exploiter un forum des métiers

Les déterminants de l'orientation

Mon portrait à la manière de...

GPS de l'orientation

Génération 3D

Renforcer l'estime de soi

Mieux se connaître

Explorer ses intérêts et savoir s'autoévaluer

Faire son pitch

Se présenter comme un pro

Mon orientation en ligne

Apprendre à formuler ses questions

Gérer son stress

Identifier sources et facteurs de tension

Se représenter le monde économique

Portrait chinois des secteurs

Quiz pour lier personnalité et métier

Quels métiers pour moi ?

Verbaliser ses savoir-faire avec son vécu

Des expériences en compétences

QUELS MÉTIERS POUR MOI ?

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Estime de soi et compétences

Le

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

EXPLORER SES INTÉRÊTS ET SAVOIR S'AUTOÉVALUER

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Cerner ses aptitudes et ses centres d'intérêt pour découvrir les métiers qui correspondent.

Mieux se connaître pour mieux choisir : c'est l'objectif auquel entend répondre ce quiz. Après une série de questions sur ses traits de personnalités, ses aptitudes, ses centres d'intérêts et ses envies, l'application propose une série de métiers regroupés par catégories d'activités : produire-construire, créer-communiquer, défendre-surveiller, etc.

Ce quiz numérique existe également en version papier, ce qui permet d'adapter la séance à l'environnement dans lequel se trouve l'enseignant.

La roue des qualités

Les déterminants de l'orientation

Mon portrait à la manière de...

Génération 3D

GPS de l'orientation

Mieux se connaître

Renforcer l'estime de soi

Quiz pour lier personnalité et métier

Quels métiers pour moi ?

MON PORTRAIT À LA MANIÈRE DE...

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Quels métiers pour moi ?

Cité orientée, se connaître

Le

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

EXPLORER SES INTÉRÊTS ET SAVOIR S'AUTOÉVALUER

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Repérer et décrypter les facteurs déterminants dans les choix des habitants de la Cité orientée.

À partir d'une vidéo, les élèves réfléchissent aux facteurs professionnels, personnels ou scolaires qui ont conduit une personne à effectuer ses choix. Il s'agit de faire la différence entre les éléments sur lesquels les élèves peuvent agir et ceux sur lesquels ils n'ont pas de prise directe mais qu'ils peuvent aborder, de manière différente, pour avancer positivement.

Une liste des habitants " les plus adaptés " à cette séance à laquelle s'ajoute une grille de lecture de la vidéo.

Les déterminants de l'orientation

Mon portrait à la manière de...

GPS de l'orientation

Génération 3D

Renforcer l'estime de soi

Mieux se connaître

Quiz pour lier personnalité et métier

Quels métiers pour moi ?

GPS de l'orientation

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Le

5 SÉANCESDE 90 MINUTES

EXPLORER SES INTÉRÊTS ET SAVOIR S'AUTOÉVALUER

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

groupesde 4 à 6

Mieux se connaître pour mieux s'orienter, en matière de formation comme d'insertion professionnelle.

Expérimentées au sein de 5 lycées professionnels de l'académie de Rennes, ces séances sont destinées à accompagner les élèves dans l'élaboration de leur parcours de formation bac et post-bac. Objectifs : communiquer de manière efficace, prendre conscience de ses atouts et de ses compétences et renforcer l'estime de soi.

Un livret d'accompagnement du projet comportant de nombreuses séquences pédagogiques ainsi que des outils téléchargeables (jeu de cartes météo, boîte et planches de photolangage).

Estime de soi et compétences

boîte et

Les déterminants de l'orientation

Mon portrait à la manière de...

jeu de cartes météo,

GPS de l'orientation

Génération 3D

planches de

Renforcer l'estime de soi

Mieux se connaître

photolangage).

Quiz pour lier personnalité et métier

Quels métiers pour moi ?

génération 3D

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Les familles de sentiments

Le blason et ses applications

Malette Estime de soi

Le

2 SÉANCES DE 55 MINUTES

EXPLORER SES INTÉRÊTS ET SAVOIR S'AUTOÉVALUER

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Prendre conscience de l'image que l'on renvoie aux autres et relativiser les jugements pour gagner en positivité.

L'estime de soi renvoie au regard que l'on porte sur soi-même. À travers le jeu du Post-it, les élèves confrontent la vision qu'ils ont d'eux-mêmes à celle renvoyée par leurs camarades. Puis, à l'aide de dés fabriqués pour la séance, ils s'expriment sur eux-même : goûts, traits de caractère, réalisations ou compétences.

Une séquence ludopédagogique expérimentée par une équipe " prévention et promotion de la santé ".

L'estime de soi se rapporte à la manière dont une personne évalue son niveau de compétence, son crédit, sa réussite et sa valeur. Les émotions sont associées au processus cognitif d'auto-évaluation. Cette séquence tente de faire évoluer positivement le regard de soi et des autres, d'améliorer ou de renforcer l'estime de soi. Faute de pouvoir changer les expériences passées, les élèves peuvent agir sur celles qu'ils viven.

Les déterminants de l'orientation

Mon portrait à la manière de...

GPS de l'orientation

Génération 3D

Renforcer l'estime de soi

Mieux se connaître

Quiz pour lier personnalité et métier

Quels métiers pour moi ?

DES EXPÉRIENCES EN COMPÉTENCES

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Emploi et métiers de demain

Quels métiers pour mon diplôme ?

Portrait territorial de la Nouvelle-Aquitaine

Le

Préparer et exploiter sa visite d'un salon

Salons et forums de l'orientation

2 SÉANCES DE 55 MINUTES

PRÉPARER LA SEMAINE DE L'ORIENTATION

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

GROUPES DE 3 OU 4

Permettre aux élèves d'identifier et de valoriser leurs compétences, tout en favorisant l'expression orale.

Cet outil permet aux élèves d'appréhender de façon pragmatique la notion de compétences. L'évolution proposée amène les élèves à identifier leurs propres compétences à travers leurs expériences vécues et celles qu'ils devront développer en fonction des choix d'orientation qu'ils envisagent.

Regroupés en trinôme, chaque élève va jouer à tour de rôle le présentateur, l'intervieweur et l'observateur. Une manière ludique de préparer ses futurs entretiens.

Verbaliser ses savoir-faire avec son vécu

Des expériences en compétences

Faire son pitch

Se présenter comme un pro

Gérer son stress

Identifier sources et facteurs de tension

SALONS ET FORUMS DE L'ORIENTATION

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Auto-positionnement

Définir ses goûts

Le

Préparer et exploiter sa visite d'un salon

Salons et forums de l'orientation

6 SÉANCES DE 55 MINUTES

PRÉPARER LA SEMAINE DE L'ORIENTATION

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Proposer une palette d'outils clé en main pour exploiter au mieux la visite d'un salon.

Les salons et forums constituent des lieux privilégiés pour rencontrer des professionnels ou des responsables de formation. Temps fort de l'orientation, ils offrent l'opportunité d'échanger pour obtenir des informations. Ils sont aussi l'occasion d'explorer de nouveaux horizons.

Le kit offre une multitude d'activités pédagogiques pour préparer, profiter et exploiter la visite d'un salon.

Verbaliser ses savoir-faire avec son vécu

Des expériences en compétences

Faire son pitch

Se présenter comme un pro

Gérer son stress

Identifier sources et facteurs de tension

Faire son pitch

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Picth projet et fiche méthode

Le

Préparer et exploiter sa visite d'un salon

Salons et forums de l'orientation

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

PRÉPARER LA SEMAINE DE L'ORIENTATION

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Faciliter les échanges des élèves avec un interlocuteur et leur permettre d'être à l'aise et efficace à l'oral.

Il s'agit d'apprendre aux élèves à se présenter de manière concise, efficace, percutante, " en 3 minutes top chrono... ou presque ". Objectif final : construire un " elevator pitch ", une présentation courte - le temps d'un déplacement en ascenseur ! - destinée à susciter l'intérêt de son interlocuteur. Un véritable challenge à relever !

Une démarche structurée qui guide les élèves pas à pas dans la construction de leur propre présentation.

Verbaliser ses savoir-faire avec de son vécu

Des expériences en compétences

Le pitch top chrono

Faire son pitch

Se présenter comme un pro

Gérer son stress

Identifier sources et facteurs de tension

GÉRER SON STRESS

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Vaincre le stress

Champion dans ma tête

Le

Préparer et exploiter sa visite d'un salon

Salons et forums de l'orientation

3 SÉANCES DE 55 MINUTES

PRÉPARER LA SEMAINE DE L'ORIENTATION

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Apprendre à dépasser l'anxiété ou la tension que peut générer un choix d'orientation.

Examens, exposés, choix de filière ou d'orientation, conflits avec les parents, peines de cœur, disputes avec les copains : les occasions de stresser ou d'être sous pression ne manquent pas dans la vie d'un adolescent. Trucs et astuces pour apprendre des techniques sportives qui limitent les tensions physiques et les sensations d'oppression.

Une manière de faire tomber la pression en identifiant les sources et les facteurs de stress.

Verbaliser ses savoir-faire avec son vécu

Des expériences en compétences

Faire son pitch

Se présenter comme un pro

Gérer son stress

Identifier sources et facteurs de tension

PORTRAIT CHINOIS DES SECTEURS

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Trouver ma voie

Les secteurs d'activité en Nouvelle-Aquitaine

Des horizons en 10 métiers

Le

Les métiers avec les mots du quotidien

Le petit Bac

Organiser un speedmeeting

Exploiter un forum des métiers

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

METTRE EN PERSPECTIVE LES FORMATIONS ET LES CHAMPS D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELS

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

1/2CLASSE

Faire émerger des premières représentations sur les secteurs professionnels via des techniques projectives.

" Si j'étais une couleur, pour le domaine médical, je serais... ". Le jeu du portrait chinois permet de déceler les perceptions spontanées liées aux secteurs. Il se base sur un questionnaire qui amène les élèves à identifier ces derniers via des objets, des personnes et des qualités. Les choix sont argumentés et débattus.

Les élèves abordent la notion de secteurs professionnels de manière vivante. L'observation en direct du répondant permet de percevoir les nuances de ses commentaires.

Mon orientation en ligne

Apprendre à formuler ses questions

Se représenter le monde économique

Portrait chinois des secteurs

LE petit bac

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Les métiers animés

Les noms de métiers

Le

Les métiers avec les mots du quotidien

Le petit Bac

Organiser un speedmeeting

Exploiter un forum des métiers

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

METTRE EN PERSPECTIVE LES FORMATIONS ET LES CHAMPS D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELS

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Explorer les formations de la voie professionelle et approfondir la connaissance des métiers associés.

Les dîplomes que propose la voie professionelle sont nombreux, divers et parfois méconnus. Grâce à cette adaptation du " jeu du petit Bac ", les élèves explorent le Dico des formations de la voie professionnelle à la découverte d'une dizaine de métiers en lien avec des mots du quotidien. Chaque bînome a 5 minutes pour compléter la grille réponse.

Une activité ludique basée sur le quotidien avec une grille de réponses vierges et un seconde

exemple de grille renseignée.

Mon orientation en ligne

Apprendre à formuler ses questions

Se représenter le monde économique

Portrait chinois des secteurs

Exploiter un forum des métiers

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Auto-positionnement

Définir ses goûts

Le

Les métiers avec les mots du quotidien

Organiser un speedmeeting

Le petit Bac

Exploiter un forum des métiers

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

METTRE EN PERSPECTIVE LES FORMATIONS ET LES CHAMPS D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELS

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Muscler les parcours d'orientation des élèves en créant des opportunités de rencontres avec des professionnels.

L'organisation d'un forum des métiers au Lycée représente un moment fort de l'année. Pour assurer la réussite de cet évènement, vous saurez tout sur la façon de communiquer à son sujet, sur la pratique du speedmeeting et sur la manière de constituer la base de données des professionnels retenus le jour J.

L'interface proposée est riche de nombreuses vidéos rassemblant conseils d'enseignants et témoignages de jeunes autour de cette expérience.

Mon orientation en ligne

Apprendre à formuler ses questions

Se représenter le monde économique

Portrait chinois des secteurs

mon orientation en ligne

ObjectifS

EN résumé

COMPLÉMENTS

Après la 2de GT

Le

Les métiers avec les mots du quotidien

Organiser un speedmeeting

Le petit Bac

Exploiter un forum des métiers

1 SÉANCE DE 55 MINUTES

METTRE EN PERSPECTIVE LES FORMATIONS ET LES CHAMPS D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELS

AXE 3 : ÉLABORER UN PROJET D'ORIENTATION

ACCÉDERÀ L'OUTIL

CLASSEentière

Placer l'élève comme acteur de son orientation en favorisant son sens de l'initiative.

Il arrive parfois que, même après avoir effectué des recherches sur un sujet, certains points demeurent obscurs ou sans réponse. Le service "Mon Orientation En Ligne" propose une aide personnalisée pour pallier à ce problème. Cette séance vise à apprendre aux élèves comment y recourir de manière autonome quand ils en ont besoin.

Au delà des questions d'orientation, cette séance permet d'approndir les connaissances des élèves sur la manière de communiquer via les outils numériques.

Mon orientation en ligne

Apprendre à formuler ses questions

Se représenter le monde économique

Portrait chinois des secteurs

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54 heures inside accompagnement orientation seconde lycée

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La plateforme Avenir(s) à destination des élèves et des équipes éducatives ouvrira en septembre 2024. Mais dès cette année, l'Onisep met à votre disposition un ensemble de ressources et de services en libre accès, sans authentification ni publicité.

Découvrir l'offre de services

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Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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Oriane est un outil sur l'orientation, la formation et l'emploi destiné à tous les franciliens

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IDEO est le service public d'information et d'aide à l'orientation en Bretagne, construisez votre avenir professionnel. Métiers, formations, secteurs d'activités, agenda, évènements, actualités.

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Oriane est un outil sur l'orientation, la formation et l'emploi destiné à tous les franciliens

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Oriane est un outil sur l'orientation, la formation et l'emploi destiné à tous les franciliens

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Annuaire des Métiers sur le site L'Etudiant.fr

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Fiches métiers : Découvrez des centaines de métiers - L'Etudiant

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Découvrez les métiers par secteur : présentation des métiers, salaires, études... Retrouvez toutes les infos pour choisir votre futur métier ! - L'Etudiant

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Des vidéos pour découvrir des métiers !

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Quiz de l'Onisep : Quels métiers pour moi ? 

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Quiz de l'Onisep : Quels métiers pour moi ? 

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Découvrez vos centres d'intérêts et les métiers qui y correspondent

Publication : 23 mai 2022

Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Test d'orientation : Pour quels métiers es-tu fait ? 

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Test d'orientation : Pour quels métiers es-tu fait ? 

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Oriane est un outil sur l'orientation, la formation et l'emploi destiné à tous les franciliens