# data[].attributes.body
Lekcja                                10.06.2020
Temat: Bądź bezpieczny nad wodą

1. Flaga czerwona – zakaz kąpieli, flaga biała – kąpiel dozwolona.
2. Nad wodą obowiązują znaki zakazu, ostrzegawcze i informacyjne.
3. Kąpiemy się w miejscach strzeżonych (z ratownikiem).

[zadania na spotkaniu Teams]

# data[].attributes.body
Lekcja                            10.06.2020
Temat: Zdrowie na talerzu

1. Utrwalę zasady zdrowego żywienia i dowiem się, jak je stosować.

Materiał do zajęć 1

Materiał do zajęć 2

Materiał do zajęć 3

[zadanie na Teams w środę]

# data[].attributes.body
Lekcja                                10.06.2020
Temat: Nowoczesne urządzenia w domu

1. Poznam nowoczesne urządzenia gospodarstwa domowego które ułatwiają prace w domu.
2. Zapoznam się z budową i funkcjonowaniem zmywarki.
3. Zapoznam się budową i funkcjonowaniem żelazka parowego.

# data[].attributes.body
Lekcja                            03.06.2020
Temat: Środki transportu

1.  Poznam rodzaje środków transportu oraz nauczę się je rozróżniać.

Materiał do zajęć 1

Materiał dodatkowy 1

[zadania na spotkaniu Teams]

# data[].attributes.body
Lekcja                            03.06.2020
Temat: Origami

1. Dowiem się, czym jest origami, skąd pochodzi.
2. Zadanie
Samodzielnie wykonam z papieru pracę origami (kota lub dinozaura).
Zrobione origami podpiszę i wyślę zdjęcie do oceny według Ważne informacje dla uczniów do oceny.
3. Uzupełnić do piątku zaległości.

[zadanie na spotkaniu Teams]

Materiał do zajęć

Materiał dodatkowy 1

Materiał dodatkowy 2

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            03.06.2020
Temat: Urządzenia grzewcze II

1. Pojęcie ferromagnetyzmu .
2. Budowa i działanie kuchenki indukcyjnej.
3. Urządzenia do gotowania na parze.

[zadania na zajęciach Teams]

1. Zadania 6.2 i 6.3 do zeszytu  i wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny..
2. Uzupełnić do piątku zaległości.

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            27.05.2020

Temat: Omówienie egzaminu teoretycznego na kartę rowerową

1. Omówienie egzaminu teoretycznego na kartę rowerową.
2. Zapoznanie z zasadami egzaminu praktycznego na kartę rowerową.
3. Zasady prawidłowego poruszania się rowerem po placu manewrowym.

[zadania na spotkaniu Teams]

# data[].attributes.body
Lekcja                            27.05.2020
Temat: Mój jadłospis

1. Obejrzę film dotyczący zasad zdrowego odżywiania.
2. Poznam zasady, piramidę zdrowego żywienia oraz inne zasoby internetowe (np. stronę podaną w materiale dodatkowym)

Materiał do zajęć

Materiał dodatkowy

[zadanie w środę na Teams]
Zadanie:
Napisz w zeszycie jadłospis na cały tydzień i wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            27.05.2020
Temat: Urządzenia grzewcze I

1. Podział urządzeń grzewczych w gospodarstwie domowym.
2. Źródła ciepła i zastosowanie.
3. Przewodnictwo cieplne.
4. Budowa i działanie kuchenki mikrofalowej.

[zadania na spotkaniu Teams]

# data[].attributes.body
Lekcja                            20.05.2020

Temat: Bezpieczny rowerzysta – ćwiczenia

1. Sprawdzę swoją wiedzę dotyczącą konserwacji roweru oraz jego bezpiecznego użytkowania.

Materiał do zajęć 1

Materiał do zajęć 2

Materiał do zajęć 3

2. Zapoznam się z zasadami egzaminu praktycznego
[na zajęciach Teams]

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            20.05.2020
Temat: Aktywność fizyczna

1. Dowiem się, dlaczego aktywność fizyczna jest ważna dla prawidłowego funkcjonowania naszego organizmu.

Materiał do zajęć 1

Materiał do zajęć 2

2. Zadania do wykonania na zajęciach Teams.
Zadanie
Zainstaluj ze Sklep Play program do mierzenia kroków Krokomierz,  zmierz ile przeszedłeś od piątku do niedzieli. Screeny wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            13.05.2020
Temat: Pierwsza pomoc dla rowerzystów

1. Przypomnij jak należy poprawnie zgłaszać i zabezpieczać miejsce zdarzenia i oceniać stan poszkodowanego.
ocena poszkodowanego
2. Zapoznaj się z rodzajami urazów kończyn i sposobami opatrywania ich.
urazy kończyn
3. Zapoznaj się w jaki sposób zatamować krwawienia przy urazach ciała.
tamowanie krwotoku
4. Skompletuj zawartość apteczki na wycieczkę rowerową.
Wypisz jej zawartość w zeszycie i wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja                            13.05.2020
Temat: Woda w organizmie człowieka

1. Dowiem się, dlaczego woda jest nam potrzebna do życia i ile powinniśmy jej spożywać.

Materiał do zajęć

Materiał dodatkowy

Dla wszystkich: ile procent powierzchni Ziemi zajmuje woda?
Dla chętnych:
Poszukaj w Internecie, skąd się wzięła i ile lat ma woda na Ziemi?
Zapisz w zeszycie odpowiedzi i wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            06.05.2020
Temat: Utrwalenie wiadomości o skrzyżowaniach

1. Przećwicz i utrwal zadania z poruszaniem się rowerzystów po skrzyżowaniach.

Materiał do zajęć

Materiał dodatkowy

2. Przejrzyj podręcznik i utrwal znaczenie znaków drogowych, które znajdziesz w książce.

Sprawdzian 03 w piątek.
[koniec tekstu]

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            06.05.2020
Temat: Schematy blokowe urządzeń technicznych

1. Przeczytaj ze zrozumieniem tekst ze stron 209-211.
2. Otwórz grafikę mikser z linku i wyróżnij poszczególne bloki.
3. Zapisz do zeszytu wyróżnione bloki i ich elementy składowe.
Odeślij do oceny.
4. Wykonaj ćwiczenie 3.1 i 3.2
w zeszycie i też odeślij do oceny.
Dla chętnych wykonaj zadanie 3.3 i wyślij do oceny.
Wszystkie zadania wysyłamy  według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja                            13.05.2020
Temat: Regulacje stosowane w urządzeniach technicznych

1. Zapoznaj się z tekstem ze stron 212-215.
2. Z grafiki na str. 213 dowiesz się jak działa najprostszy regulator poziomu cieczy.
3. Na 214 str. przedstawiony jest regulator temperatury oparty na rozszerzalności cieplnej, wykorzystywany m.in. w żelazkach do prasowania.

Zadanie 4.1 dla wszystkich, 4.2 dla chętnych do zrobienia w zeszycie i do wysłania według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja                            29.04.2020
Temat: Rowerem przez skrzyżowanie

1. Na skrzyżowaniu obowiązują w kolejności :
znaki dawane przez policjanta,
sygnały świetlne,
znaki drogowe,
zasada pierwszeństwa z prawej strony.
[koniec tekstu]
Dowiem się, w jakiej kolejności stosuje się znaki lub sygnały drogowe, poznam rodzaje skrzyżowań oraz nauczę się organizacji ruchu na skrzyżowaniach.
Rozwiąż z rodzicami, opiekunami, starszym rodzeństwem, rodziną różne sytuacje na skrzyżowaniach.
[strony 52-57].

Materiał do zajęć 1

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            29.04.2020
Temat: Rysunek techniczny – plany pomieszczeń

1. Jednym z rodzajów rysunku technicznego, jest rysunek budowlany.
2. Na lekcji wykonaj rzut mieszkania w rysunku technicznym. W tym celu posłuż się aplikacją online (materiał do zajęć 2).
Uwaga! Jeżeli ktoś ma problem z wolnym komputerem to proszę zrobić tylko plan pokoju.
3. Zaplanuj swoje ulubione mieszkanie, z uwzględnieniem ustawienia względem kierunków geograficznych. Pamiętaj o nasłonecznieniu pomieszczeń.

Materiał do zajęć 1

Materiał do zajęć 2

Zapisz projekt pod nazwą Mieszkanie i wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny.
[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            20.05.2020
Temat: Inteligentny dom

1. Dowiem się, jakie są funkcje inteligentnych domów oraz poznam zalety takich rozwiązań.
2. Przeczytaj lekcję z podręcznika w załączonym PDF.
2. Materiały dodatkowe:

Materiał do zajęć 1

Materiał do zajęć 2

3. Zadanie do zrobienia w środę na Teams.
Zadanie
Napisz jakie elementy inteligentnego domu uważasz za niezbędne. Wyślij do oceny według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            22.04.2020
Temat: Manewry na drodze 2

1. Wymijanie przejeżdżanie obok uczestnika ruchu w przeciwnym kierunku.
2. Omijanie przejeżdżanie obok nieruchomego uczestnika ruchu w tym samym kierunku.
3. Wyprzedzanie to przejeżdżanie obok uczestnika ruchu poruszającego się w tym samym kierunku.
4. Zatrzymywanie to zmniejszenie prędkości, zjazd do krawężnika i wejście na pobocze.
[koniec tekstu]
Przypominamy sobie manewry na drodze jeszcze raz.

# data[].attributes.body
Lekcja                            22.04.2020
Temat: Wykonujemy model łódki

1. Poproś kogoś dorosłego w domu, aby wbił w korek patyczek do grilla.
2. Przyklej korek z wbitym patyczkiem do dna łódki, na nim zawiesisz maszt
3. Weź kartkę z bloku rysunkowego i przetnij na dwie równe części, z jednej z nich zrobisz żagiel.
4. Pokoloruj żagiel z kartki tak samo jak w projekcie.
5. Zrób dwie dziurki dziurkaczem lub wytnij nożyczkami blisko krawędzi na krótszych brzegach.
6. Przełóż żagiel przez patyczek masztu.
7. Zanim pożeglujesz, zrób zdjęcie wykonanej łódki i wyślij do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja                            15.04.2020
Temat: Manewry na drodze 1

1. Włączanie się do ruchu: zasygnalizować zmianę pasa ruchu, ustąpić miejsca pieszym.
2. Zmiana kierunku jazdy: skręcanie w lewo, prawo, zawracanie. Zasady powyżej.
3. Nigdy nie przekraczamy linii ciągłej.
4. Zmiana pasa ruchu: zasygnalizować zmianę kierunku jazdy lub pasa ruchu.
5. Nie zajeżdżamy drogi innym.
[koniec tekstu]

Proszę obejrzeć film manewry na drodze

# data[].attributes.body
Lekcja                            06.05.2020
Temat: Jak czytać etykiety?

1. Obejrzyj filmy

Materiał do zajęć

Materiał dodatkowy

Dowiedz się, jak czytać etykiety na produktach spożywczych oraz co oznaczają używane na nich symbole.
2. Zainstaluj ze Sklep Play aplikację: Zdrowe Zakupy.
Zeskanuj za pomocą programu Zdrowe Zakupy 5 kodów kreskowych produktów spożywczych, np. z chłodziarki i sprawdź, które zawierają niekorzystne składniki dla organizmu.
3. Zapisz nazwy tych produktów i te składniki w zeszycie i odeślij do oceny.
Dla chętnych:
Możesz też wysłać screeny tych produktów z programu do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja                            15.04.2020
Temat: Wykonujemy model łódki

1. Wydrukuj szablon łódki z załącznika lodka.pdf. Z drugiej strony kartki, gdzie nie ma druku zaczernij kontury łódki, będzie się lepiej kopiowało na kartkę z bloku technicznego.
2. Przyłóż zaczernioną stroną szablon do brystolu i zepnij spinaczami biurowymi, żeby podczas kopiowania rysunki nie rozjechały się.
3. Przekopiuj długopisem po wydrukowanych śladach kształt łódki. Odepnij szablon i popraw wyrazistość kształtów ołówkiem.
4. W tym tygodniu proszę zrobić jeszcze punkty 3, 4 i 5 z karty pracy "Model łódki" [08.04.2020]. Reszta za tydzień.

# data[].attributes.body
Lekcja                            15.04.2020
Temat: Klasyfikacja urządzeń technicznych

1. Przeczytaj fragment tekstu z podręcznika Klasyfikacja urządzeń technicznych [poniżej].
2. Wypisz (wyraźnie) w zeszycie nazwy urządzeń AGD do przyrządzania posiłków, czyszczenia w mieszkaniu oraz konserwacji odzieży itp.
Możesz zrobić to w tabeli.
Wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja                            29.04.2020
Temat: Budowa urządzeń technicznych - przekładnie

1. Przeczytaj tekst z książki (str. 207 - 208) w PDF.
[tekst do zeszytu]
1. Przełożenie przekładni zębatej obliczamy dzieląc ilość zębów koła napędzającego do napędzanego.
2. Przełożenie przekładni zębatej to prędkość obrotowa wału napędzającego do prędkości wału napędzanego.
[koniec tekstu]
Na lekcji zostaną omówione inne przekładnie i zadanie z PDF.

Wykonaj zadanie 2.3 i wyślij według Ważne informacje dla uczniów do oceny.
[materiały z https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje]

# data[].attributes.body
Lekcja                            22.04.2020
Temat: Budowa urządzeń technicznych

Przeczytaj tekst z książki (str. 205 - 206) w PDF.
[tekst do zeszytu]
1. Podział urządzeń technicznych ze względu na zasilanie:
- praca mięśni rąk lub nóg energia mechaniczna;
- praca ze źródła energii: baterii, akumulatora, elektrowni energia elektryczna.
2. Elementy służące do przekazywania energii do części wykonującej pracę nazywamy zespołem napędowym.
3. Przenoszenie ruchu obrotowego z silnika wraz ze zmianą prędkości lub kierunku obrotów jest możliwe za pomocą przekładni.

# data[].attributes.body
Lekcja                            08.04.2020
Temat: Sygnalizacja świetlna i policjanta

1. Sygnalizacja świetlna znajduje się: na skrzyżowaniach, przejściach, przejazdach.
2. Sygnalizator z sygnałami do kierowania ruchem: S-1
3. Sygnalizator z sygnałem dopuszczającym skręcanie w kierunku strzałki: S-2
4. Sygnalizator kierunkowy: S-3.
5. Sygnalizator ostrzegawczy ze światłem żółtym w miejscach szczególnie niebezpiecznych.
6. Przejścia dla pieszych i przejazdy dla rowerów mają dwa światła: czerwone i zielone (symbol).
7. Pozycja policjanta na wprost STOP, bokiem JEDŹ, ręka do góry UWAGA (żółte).
[koniec tekstu do przepisania]
Obejrzę stronę sygnalizacja świetlna w celu utrwalenia wiadomości.

# data[].attributes.body
Lekcja                            08.04.2020
Temat: Projektujemy model łódki

1. Zaprojektuj (tylko) model łódki na karcie pracy w załączniku.

[Uwaga na drugiej stronie karty pracy, przykładowy rysunek łódki]

Po świętach otrzymasz szablon łódki do przekopiowania na brystol.
Spokojnych Świąt Wielkanocnych.

# data[].attributes.body
Lekcja                            08.04.2020
Temat: Instalacja gazowa

1. Zapoznaj się z informacjami n.t. instalacji gazowej w domu.
2. Wyszukaj w Internecie jaką rolę pełni czujnik gazu w domowej instalacji gazowej. Odp. odeślij do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja               01.04.2020
Temat: Znaki i sygnały drogowe – przejazdy kolejowe

1. Przed przejazdem kolejowym niestrzeżonym umieszcza się: znak STOP oraz słupki wskaźnikowe.
2. Paski na słupkach wskaźnikowych odpowiadają odległościom przed przejazdem.
3. Na jezdni przed przejazdem występuje linia bezwzględnego zatrzymania się.
[koniec tekstu do przepisania]
[obejrzyj i przypomnij sobie znaki na przejazdach w linku]
Strona internetowa Przejazdy kolejowe
Dla chętnych:
Obejrzę strony z przykładowymi testami ze znaków drogowych
Testy na komórkę
[koniec tekstu do przepisania]
[w piątek 03.04.2020 spróbujemy zrobić sprawdzian on line]

# data[].attributes.body
Lekcja              01.04.2020
Temat: Rodzaje i własności drewna i materiałów drewnopochodnych

1. Zapoznaj się z filmem:
Drewno prosto z lasu, który opowiada o tym jak od drzewa, poprzez drewno otrzymuje się gotowy produkt.
2. Zapoznaj się ze stroną:
Drewno i materiały drewnopochodne

2. Wypełnij kartę pracy w załączniku lub napisz odpowiedzi na kartce i odeślij do oceny
Pomoże Ci w tym rysunek.

# data[].attributes.body
Lekcja                            25.03.2020
Temat: Systemy grzewcze w naszych domach

1. Przeczytaj jakie są nowoczesne systemy ogrzewania domów.
2. Poszukaj w Internecie: jakie są źródła energii odnawialnej? Przeczytaj o nich i napisz. Pracę wyślij do oceny.
3. Dla chętnych:
Sprawdź w internecie i napisz jakie są ulgi na farmy fotowoltaiczne.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Blog Fixly.pl - Jak znaleźć sprawdzonego fachowca?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Efektywne ogrzewanie domu jednorodzinnego jest podstawą naszego zdrowia, komfortu termicznego oraz oszczędności - większość naszych wydatków eksploatacyjnych w sezonie zimowym jest związana z energią cieplną. Jednak wybór odpowiedniego urządzenia oraz paliwa, może sprawiać wiele trudności. Na co należy zwracać uwagę podczas wyboru instalacji grzewczej do domu?
Dobór odpowiedniego urządzenia do ogrzewania domu

Na rynku istnieje wiele urządzeń przeznaczonych do ogrzewania domu. Różnią się one od siebie wieloma czynnikami, m.in. systemem grzewczym oraz rodzajem paliwa, na jakie są zasilane.

W zależności od budynku, odpowiedniego doboru mocy powinien dokonać zewnętrzny audytor lub osoba wykonująca projekt instalacji. Wezmą oni pod uwagę m.in. grubość ścian, rodzaj okien (współczynnik przenikalności) oraz ilość mostków termicznych. Na podstawie tych danych dokładnie obliczą nasze zapotrzebowanie na energię cieplną. Skorzystanie z usług doświadczonego specjalisty nie tylko pozwoli nam łatwiej zorientować się na rynku dostępnych urządzeń grzewczych, ale również pomoże uniknąć zakupu niedopasowanej instalacji CO.

Odpowiednia temperatura w domu jest zależna od naszych osobistych preferencji oraz stanu zdrowia, jednak zaleca się, aby oscylowała ona w granicach 18 - 22 ℃. Gwarantuje to nam dobre samopoczucie oraz nie wywołuje skrajnych odczuć wychłodzenia lub przegrzania. Pamiętajmy, że choć ogrzewanie domu wydaje się błahostką, często to właśnie nieumiejętny dobór paliwa, częstotliwość podkładania lub nieodpowiednia moc zainstalowanego urządzenia, mają wpływ brak odczuwalnego komfortu termicznego pomimo dużej ilości zużytego opału. A to z kolei przekłada się na wysokie rachunki.

Kupując nowe urządzenie należy więc dokładnie zapoznać się ze specyfikacją sprzętu, instrukcją obsługi oraz zaleceniami producenta, dzięki czemu łatwiej będzie nam opanować sztukę efektywnego ogrzewania.

Ogrzewanie domu przyjazne dla środowiska

Z roku na rok coraz więcej mówi się o smogu i jego szkodliwym wpływie na nasze zdrowie. Sprawia to, że producenci urządzeń grzewczych są zobowiązani do przestrzegania zasad ujętych w europejskich dyrektywach. Z tego powodu, w roku 2020, wprowadzony zostanie zakaz sprzedaży kotłów klasy V lub niższej, na rzecz instalacji grzewczych spełniających kryteria EcoDesign. Jeśli więc jesteśmy na etapie projektowania domu, warto wziąć pod uwagę nowe przepisy, aby uniknąć sytuacji montażu urządzenia, które za dwa lata zostanie wycofane ze sprzedaży.

Wybór odpowiedniego urządzenia nie tylko korzystnie wpłynie na nasz budżet, ale przyczyni się również do walki ze smogiem. Pamiętajmy, że wbrew powszechnej opinii, to właśnie gospodarstwa domowe (88%) oraz transport (6%) należą do głównych przyczyn przekraczania norm pyłów zawieszonych, m.in. PM2,5 i PM10, w sezonie grzewczym. Przemysłowe kotłownie i elektrownie z uwagi na restrykcje wynikające z dyrektyw Unii Europejskiej, są zaopatrzone m.in. w nowoczesne filtry oraz instalacje odsiarczania spalin, dzięki czemu szkodliwe substancje nie przedostają się do powietrza. Szacuje się, że ich udział w globalnym problemie ze smogiem wynosi 2%.

Odpowiedzialne, czyli ekologiczne ogrzewanie domu jest nie tylko wyborem nowoczesnego urządzenia, ale również przestrzeganiem zasad dotyczących wyboru wysokiej jakości paliwa. Decyzja o instalacji niskoemisyjnego kotła CO lub pompy ciepła, ma duży wpływ na redukcję zanieczyszczeń środowiska. Obecna technologia pozwala nam na tzw. czyste ogrzewanie, czyli możliwość kontrolowania efektów za pomocą smartfona oraz monitorowania bieżących oszczędności względem konwencjonalnych, czyli tradycyjnych instalacji.

Rodzaje ogrzewania domu

W zależności od rodzaju urządzenia oraz paliwa, instalacje grzewcze dzielimy na:

zasilane paliwem stałym - węglowe, pelletowe, drzewne;

gazowe - kotły zwykłe i kondensacyjne;

pompy ciepła - gruntowe, wodne, powietrzne, powietrzno-wodne;

olejowe - jedno i dwufunkcyjne, kondensacyjne, konwencjonalne;

elektryczne - wykorzystujące podczerwień, panelowe, grzejnikowe;

hybrydowe - urządzenia łączące ze sobą dwie lub więcej technologii np. kocioł gazowy wraz z pompą ciepła lub ogrzewanie elektryczne zasilane energią wytworzoną w przydomowej instalacji fotowoltaicznej;

mikrokogeneracje i ogniwa paliwowe - technologia kogeneracji polega na równoczesnej produkcji energii elektrycznej i cieplnej w skojarzeniu. Urządzenie możemy zasilać paliwami gazowymi, biomasą oraz węglem.

Koszty ogrzewania domu

To, jak drogie będzie ogrzewanie domu jest zależne od wielu czynników, również naszych nawyków związanych z dostarczaniem paliwa, czyli tzw. podkładaniem oraz jego parametrami. W zależności od rodzaju instalacji, taryf (w przypadku ogrzewania elektrycznego i gazowego), izolacyjności budynku oraz nominalnej sprawności urządzenia (η), czyli % energii włożonej do otrzymanej, koszty ogrzewania domu (wytworzenia 1 kWh ciepła) wynoszą średnio:

kocioł starego typu (η = 70%) - 0,30 zł
kocioł tradycyjny (η = 90%) - 0,26 zł
kocioł kondensacyjny (η = 106%) = 0,22 zł

kocioł tradycyjny (η = 90%) - 0,25 zł
kocioł kondensacyjny (η = 102%) - 0,22 zł

kocioł na ekogroszek z podajnikiem (η = 85%) - 0,13 zł
kocioł na węgiel kamienny (η = 60%) - 0,17 zł

grzejniki elektryczne (taryfa: noc/dzień, 50/50) - 0,52 zł

kocioł na drewno opałowe (η = 70%) - 0,18 zł

kocioł na pellet (η = 84%) - 0,18 zł

pompa ciepła powietrzna (JAZ* = 3,0) - 0,18 zł
pompa ciepła wodna (JAZ = 4,1) - 0,14 zł
pompa ciepła powietrzno-wodna (JAZ = 3,5) - 0,16 zł
*JAZ, czyli współczynnik efektywności pompy ciepła, określa stosunek wykorzystanej energii cieplnej do doprowadzonej energii cieplnej mierzonym w kWh/a.
Jakie ogrzewanie domu jest najlepsze?

To jeden z najczęściej wybieranych rodzajów ogrzewania domu. Głównymi zaletami ogrzewania domu gazem jest brak konieczności ciągłego dokładania opału oraz możliwość utrzymania stałej temperatury w domu. Co więcej, montując w kotłowni piec gazowy, nie musimy obawiać się zanieczyszczenia jej wnętrza. Mamy więc dodatkowe pomieszczenie, które możemy wykorzystać, np. jako pralnię.

Na koszty związane z ogrzewaniem budynku wpływa m.in. typ kotła grzewczego. Wśród pieców gazowych najtańszym i najpopularniejszym rodzajem jest kocioł tradycyjny (od 2 tys. do 7 tys.). Model droższy (ok. 15 tys) i bardziej rozwinięty technologicznie to piec pulsacyjny. Ostatnim z powszechnych modeli jest piec kondensacyjny (od 4 tys. do 9 tys.). Jego technologia pozwala na odzyskiwanie ciepła ze spalin gazowych.

Piece na węgiel, pellet i ekogroszek niosą za sobą jedną wspólną niedogodność - wymagają miejsca, w którym będziemy mogli przechowywać paliwo.

Najpopularniejszym typem kotła co są piece węglowe. Za częstym ich wyborem przemawia cena zakupu (około 2 - 4 tys.) oraz rzadkie przeglądy techniczne. W domach jednorodzinnych najlepiej sprawdzają się kotły nadmuchowe. Długo utrzymują temperaturę w palenisku i mają dobre parametry grzewcze. Ułatwieniem w obsłudze pieca jest podajnik, który sam całodobowo dokłada dawkę paliwa stałego do kotła, dzięki czemu nie trzeba stale kontrolować stanu pieca.

Coraz większym zainteresowaniem cieszą się piece na pellet (paliwo z biomasy). Ich zaletą są niskie koszty eksploatacji oraz posiadanie automatycznych podajników. Cena takiego kotła waha się w granicach od 6 tys. do 10 tys. Piece na ekogroszek wpisują się w trendy ekologiczne. Są łatwe w użytkowaniu, a cena za kocioł i paliwo zbliżona jest do kosztów instalacji i użytkowania pieców na pellet.

Najrzadziej wybieraną opcją jest centralne ogrzewanie elektryczne. Grzejniki są tutaj podłączane bezpośrednio do gniazda elektrycznego, z którego czerpią dużą ilość prądu. Ze względu na wysoką cenę kaloryferów (od 300 zł do 600 zł) oraz drogą eksploatację, niechętnie decydujemy się na ten rodzaj ogrzewania, pomimo że jest ono bezpieczniejsze i zdecydowanie bardziej komfortowe niż chociażby ogrzewanie gazowe. Znacznie częściej wybieramy elektryczne podgrzewacze wody w postaci bojlerów, które zapewniają stały dostęp do ciepłej wody.

Nowoczesne ogrzewanie domu a aranżacja wnętrz

Nowoczesna technika pozwala na kontrolowanie zużycia energii oraz automatyczne dostosowywanie się urządzenia do obowiązujących taryf. Dzięki temu instalacja samodzielnie wybiera (na podstawie danych w zasobach internetowych), które paliwo w danym momencie będzie dla nas efektywniejsze (przy instalacji pompy ciepła z kotłem gazowym). Jednak oprócz działań związanych z ograniczeniem wydatków, równie istotna jest jej współpraca z grzejnikami umieszczonymi w domu.

Dopasowanie urządzenia do stylu wnętrza

Stare, żeberkowe grzejniki, choć mają w sobie dużo uroku, nie zawsze pasują do nowoczesnych trendów aranżacyjnych. Coraz chętniej decydujemy się na eleganckie rozwiązania, które na pierwszy rzut oka nie przypominają tradycyjnego kaloryfera. Montaż modeli płytowych w dowolnej kolorystyce, pozwala dowolnie dopasować grzejnik do aktualnej aranżacji. Wybór ogrzewania podłogowego całkowicie eliminuje problem zajmowania przestrzeni ściennej przez urządzenia grzewcze.

Bardzo ciekawym rozwiązaniem są tzw. grzejniki panelowe, które wpisują się w minimalistyczny trend aranżacyjny. Cechuje je wysoką wytrzymałość na wilgoć, dzięki czemu mogą być stosowane np. w łazience. Zastosowanie modułów wyciszających pracę urządzenia oraz kratek kierunkowych do wylotu powietrza wpływa na komfort użytkowania oraz szybkość ogrzewania pomieszczenia.

Wybierając grzejnik, oprócz walorów estetycznych, warto również zwrócić uwagę na specyfikację oraz funkcjonalność. Jeśli jesteśmy zwolennikami częstego wietrzenia mieszkania, warto zdecydować się na model z termostatem pozwalającym utrzymać optymalną temperaturę.

W przypadku, gdy mamy problemy z nawracającą alergią, warto wybrać urządzenie działające w technologii niskotemperaturowej, która zapobiega przypalaniu się kurzu. Można rozważyć również instalację podłogową, która niweluje unoszenie się drobinek kurzu. Dostępne na rynku różne rodzaje ogrzewania domu dają nam możliwość swego rodzaju personalizacji. Możemy jednocześnie zadbać o swoje zdrowie, komfort oraz finanse związane z eksploatacją.

To, czym ogrzewać dom, jest najczęściej zależne od dalszych kosztów eksploatacyjnych oraz ceny zakupu i montażu urządzenia. Pamiętajmy, że wybór droższego modelu, czyli np. pompy ciepła, może wiązać się z niższymi rachunkami przez cały okres użytkowania. Dodatkowo, ekologiczne rozwiązania dbają nie tylko o stan środowiska, ale również o nasze własne zdrowie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ogrzewanie domu - koszty, rodzaje i wpływ na środowisko - Blog Fixly.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Efektywne ogrzewanie domu jednorodzinnego jest podstawą naszego zdrowia, komfortu termicznego oraz oszczędności - większość naszych wydatków eksploatacyjnych w sezonie zimowym jest związana z energią cieplną. Jednak wybór odpowiedniego urządzenia oraz paliwa, może sprawiać wiele trudności. Na co należy zwracać uwagę podczas wyboru instalacji grzewczej do domu?

# data[].attributes.body
Lekcja                            18.03.2020
Temat: Rzutowanie prostokątne

1. Proszę zapoznać się ze stroną poświęconą rzutowaniu prostokątnemu.
2. Proszę na kartce z zeszytu w kratkę zrzutować pudełko zapałek.  Ustawienie pudełka do rzutowania dowolne. Wymiary proszę dobrać zbliżone do rzeczywistych.
2. Dla chętnych. Proszę na kartce z zeszytu w kratkę zrzutować pudełko zapałek.  Ustawienie pudełka do rzutowania pod ukosem do rzutni I z przodu.  Mała podpowiedź: proszę zacząć od rzutu z góry, będzie łatwiej. Wymiary proszę dobrać zbliżone do rzeczywistych.

# data[].attributes.body
Lekcja                            01.04.2020
Temat: Instalacja elektryczna

1. Zapoznaj się z informacjami n.t. instalacji elektrycznej w domu.
2. Wyszukaj w Internecie jaką rolę pełni bezpiecznik automatyczny w domowej instalacji elektrycznej. Odp. odeślij do oceny.

# data[].attributes.body
Lekcja                        25.03.2020
Temat: Znaki drogowe

1. Znaki dzielimy na pionowe i poziome.
2. Pionowe: ostrzegawcze, zakazu, nakazu, informacyjne, kierunku, miejscowości i uzupełniające.
3. Ostrzegawcze: trójkątny kształt z żółtym tłem, czerwoną obwódką i czarnym symbolem.
4. Zakazu: kształt koła z białym tłem, czerwoną obwódką, czarne i czerwone symbole.
5. Nakazu: kształt koła z niebieskim tłem i białym symbolem.
6. Informacyjne: kształt kwadratu lub prostokąta z niebieskim tłem i białym symbolem.
7. Poziome: w postaci linii i innych kształtów, są namalowane na jezdni, koloru białego lub żółtego, określają kierunek oraz zasady korzystania z pasów ruchu.
[koniec tekstu do przepisania]
[obejrzyj i przypomnij sobie znaki w linku]
Film Znaki drogowe
Dla chętnych:
Obejrzę strony z przykładowymi testami ze znaków drogowych
Testy na komórkę
[w piątek spróbujemy zrobić pierwszy sprawdzian on line]

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Informuje o wskazanym na znaku obiekcie znajdującym się przy drodze. Znak może być umieszczony w innym miejscu niż po prawej stronie jezdni.

Wskazuje obiekt turystyczny na samochodowym szlaku turystycznym

Wskazuje na skrzyżowaniu kierunek do obwodnicy miasta.

Informuje o możliwości przechodzenia pieszych pod jezdnią lub nad jezdnią w sposób wskazany na znaku.

Ostrzega o odcinku drogi prowadzącym bezpośrednio do nabrzeża lub wzdłuż brzegu rzeki lub innego zbiornika wodnego

# data[].attributes.attachment_link.description
Informuje o wskazanym na znaku obiekcie znajdującym się przy drodze. Znak może być umieszczony w innym miejscu niż po prawej stronie jezdni. Wskazuje obiekt turystyczny na samochodowym szlaku turystycznym Wskazuje na skrzyżowaniu kierunek do obwodnicy miasta. Informuje o możliwości przechodzenia pieszych pod jezdnią lub nad jezdnią w sposób wskazany na znaku.

# data[].attributes.body
Lekcja                    25.03.2020
Temat: Rzutowanie prostokątne - ćwiczenia

1. Narysuję na rzutni pod spodem rzut przedmiotu z rysunku. Wymiary weź z rysunku. Dwie kratki to jeden centymetr. Grubość przedmiotu 2 cm.
2. Dla chętnych:
Narysuję dodatkowo rzutowanie przedmiotu, ale położonego w dowolny inny sposób.