# data[].attributes.body
Hola familias, en esta plataforma trabajamos activamente todas las seños, buscamos material seguro y novedoso en internet para tomarlo como recurso en cada actividad que pensamos. Como uds, también estamos familiarizándonos con esta nueva forma que hoy nos toca implementar para seguir educando. Tratando de aprovechar al máximo  material e información de la web que podemos reutilizar con ayuda de ustedes y nuestra en un contexto pedagógico que se abre camino a través de esta plataforma. Así mismo nuestras seños, siguen trabajando cada día e innovando con propuestas que intentan mantener la cercanía con cada niño/a y su familia, implentando videos propios, audios y consignas a traves de la voz, pequeñas obras literarias en distintos formatos y cuidando exclusivamente cada enlace, sitio y material que les acercamos. Hoy más que nunca educar es una tarea compartida, con amor, comprensión y compromiso mutuo  podremos crear un puente desde aquí hasta sus hogares. Les mandamos muchos saludos, las seños del jardín!

# data[].attributes.body
Familias:
La Escuela de Enseñanza Integral Orientación S.R.L. con Diegep 381 y 6726 informa que hasta el 31/03/2020 permanecerá cerrada en el marco de la cuarentena social obligatoria impuesta por el Gobierno Nacional.
El uso de la página será informativo general y administrativo.
Se publicarán los valores arancelarios de cada nivel y los datos necesarios para que se realicen los pagos mediante transferencia bancaria.
Consultar de modo privado cada inquietud

# data[].attributes.body
Se recuerda que la continuidad pedagógica (actividades) continuaran mediante las vías ya en proceso e implementadas desde el ámbito pedagógico desde la dirección de la escuela

# data[].attributes.body
Estimadas familias:
Se informa que debido al aislamiento social obligatorio a nivel nacional por la crisis del coronavirus. Desde la institución se generó una nueva vía de comunicación e información para la comunidad educativa;
Página de Facebook
https://www.facebook.com/Escuela-de-Ense%C3%B1anza-Integral-Orientacion-SRL-106460457660099/

# data[].attributes.body
Ante cualquier eventualidad, se podrán realizar y/o consultar situaciones administrativas (mediante mensaje privado)

# data[].attributes.body
Ellas también nos cuidan en el jardín, gracias Estela y Lorena, nuestras auxiliares. siempre están atentas a lo que necesitamos y trabajan activamente con las seños para hacer de nuestro jardín un lugar seguro! ♥

# data[].attributes.headline
Estimadas familias: Les sugerimos tomar fotos, y guardar lo trabajado en casa ya que forma parte de la memoria didáctica de todo este tiempo y que los niños podrán traer al jardín cuando nos reencontremos.

# data[].attributes.subject
Estimadas familias: Les sugerimos tomar fotos, y guardar lo trabajado en casa ya que forma parte de la memoria didáctica de todo este tiempo y que los niños podrán traer al jardín cuando nos reencontremos.

# data[].attributes.body
Saludos de todas las seños!

# data[].attributes.headline
Las canciones de cuna, son la oportunidad de regalarles a nuestros hijos una caricia al corazón. Cantarles antes de dormir, contarles un cuento y desearles dulces sueños son de esos recuerdos que nunca se olvidan...

# data[].attributes.subject
Las canciones de cuna, son la oportunidad de regalarles a nuestros hijos una caricia al corazón. Cantarles antes de dormir, contarles un cuento y desearles dulces sueños son de esos recuerdos que nunca se olvidan...

# data[].attributes.body
Una canción especial para ellos de parte de todas las seños ♥

# data[].attributes.headline
Un cariño para todos nuestros niños y niñas, los extrañamos mucho, abrazo a la distancia de todas las seños del jardín 💗

# data[].attributes.subject
Un cariño para todos nuestros niños y niñas, los extrañamos mucho, abrazo a la distancia de todas las seños del jardín 💗

# data[].attributes.body
Un Arcoiris para todos♥

# data[].attributes.body
Estar informados nos ayuda a prevenirnos

# data[].attributes.headline
Familias: Las actividades que las docentes proponen en cada columna son para que puedan ir implementándolas de manera paulatina con sus hijos. Podrán acceder a propuestas específicas para cada sala como también recorrer otras columnas donde encontrarán actividades sugeridas desde el área de Música, cuentos para dormir, adivinanzas, trabalenguas, y video juegos para trabajar la capacidad de Resolución de problemas a través de las TICS. En caso de presentarse cualquier duda o inquietud pueden escribirnos a jardinorientación@gmail.com detallando nombre,  salita  y turno  a la que pertenece el alumno, de esa forma cada docente podrá contactarse con ustedes y acompañarlos de manera más personalizada. Así mismo pueden realizar comentarios PEDAGÓGICOS debajo de cada propuesta o publicación. MUCHAS GRACIAS, JARDÍN ORIENTACIÓN.

# data[].attributes.subject
Familias: Las actividades que las docentes proponen en cada columna son para que puedan ir implementándolas de manera paulatina con sus hijos. Podrán acceder a propuestas específicas para cada sala como también recorrer otras columnas donde encontrarán actividades sugeridas desde el área de Música, cuentos para dormir, adivinanzas, trabalenguas, y video juegos para trabajar la capacidad de Resolución de problemas a través de las TICS. En caso de presentarse cualquier duda o inquietud pueden escribirnos a jardinorientación@gmail.com detallando nombre,  salita  y turno  a la que pertenece el alumno, de esa forma cada docente podrá contactarse con ustedes y acompañarlos de manera más personalizada. Así mismo pueden realizar comentarios PEDAGÓGICOS debajo de cada propuesta o publicación. MUCHAS GRACIAS, JARDÍN ORIENTACIÓN.

# data[].attributes.body
- ESI

# data[].attributes.body
- DENGUE

# data[].attributes.attachment_link.title
Síntomas del Dengue, Virus Zika y Fiebre Chikungunya

# data[].attributes.body
- LAVADO DE MANO

# data[].attributes.body
- CORONAVIRUS

# data[].attributes.attachment_link.title
💧 Medidas de PREVENCIÓN del #CORONAVIRUS para NIÑOS y toda la POBLACIÓN

# data[].attributes.body
Adivinanza N•1

# data[].attributes.headline
Comenzamos a trabajar con alimentación saludable

# data[].attributes.subject
Comenzamos a trabajar con alimentación saludable

# data[].attributes.body
Las adivinanzas van a ser de verduras... están listos???

# data[].attributes.body
La seño Romi nos comparte los arcoiris de su familia🌈
Gracias, les quedaron hermosos!
Ya falta poco para reencontrarnos ❤️

# data[].attributes.body
La seño Mari nos comparte su arcoíris 🌈
Ya falta poco para la llegada de Bruno y que la volvamos a ver por el jardín ❤️
Te extrañamos Seño Mari !!!

# data[].attributes.body
Es muy importante reconocer cada una de ellas, en qué momento nos sentimos así y poder conversarlo con los adultos. En la actividad de hoy les propongo dibujar una situación en la que nos sentimos de esa manera: alegres, tristes, enojados, sorprendidos...
Manos a la obra!!!

# data[].attributes.body
Con Donato desde casa... Les mandamos un abrazo y beso gigante a la distancia

# data[].attributes.headline
Les comparto esta bella poesía para que lean en familia ❤️

# data[].attributes.subject
Les comparto esta bella poesía para que lean en familia ❤️

# data[].attributes.headline
Hoy vamos a trabajar con una composición de figuras geométricas 

# data[].attributes.subject
Hoy vamos a trabajar con una composición de figuras geométricas 

# data[].attributes.body
Podes usar el papel que tengas en casa, puede ser cartulinas, hojas de colores, revistas, diarios.. la idea es primero recortar  diferentes formas para luego crear una composición con ellas. Les dejo ideas para que saquen de ahí y también pueden crear otras!!!
Les mando muchos besos voladores

# data[].attributes.headline
Hola a todos!!!! La actividad de hoy consiste en continuar el proyecto de grafismos donde trabajamos las líneas rectas y curvas a partír de una figura. Hoy lo haremos acompañando los lados del triángulo

# data[].attributes.subject
Hola a todos!!!! La actividad de hoy consiste en continuar el proyecto de grafismos donde trabajamos las líneas rectas y curvas a partír de una figura. Hoy lo haremos acompañando los lados del triángulo

# data[].attributes.body
Una vez que tenemos la figura en el centro de la hoja  realizamos líneas como caminos que van rodeándola y cuando completamos la hoja, solo queda colorear!
Espero que se diviertan!!!

# data[].attributes.headline
HAY QUE ESTAR MUY ATENTOS... ES UN POCO MAS DIFICIL

# data[].attributes.subject
HAY QUE ESTAR MUY ATENTOS... ES UN POCO MAS DIFICIL

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Welcome to arbolabc.com

Personalised ads and content, ad and content measurement, audience insights and product development

Store and/or access information on a device

Your personal data will be processed and information from your device (cookies, unique identifiers and other device data) may be stored by, accessed by and shared with third-party vendors, or used specifically by this site or app.

Some vendors may process your personal data on the basis of legitimate interest, which you can object to by managing your options below. Look for a link at the bottom of this page or in our privacy policy where you can withdraw consent.

# data[].attributes.attachment_link.description
El explorador Cristian necesita tu ayuda para encontrar los tesoros escondidos del volcán. Presta mucha atención y escoge la forma del color indicado.

# data[].attributes.headline
Después de estar trabajando con las figuras geométricas... ES MOMENTO DE JUGAR!!!

# data[].attributes.subject
Después de estar trabajando con las figuras geométricas... ES MOMENTO DE JUGAR!!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Lulú está en la escuela y necesita tu ayuda para completar su asignación, ¡es muy fácil! Encuentra las figuras indicadas en el tablero.

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - LITERATURA
-Crear un cuento corto con dos personajes (animales), ubicarlos en tiempo y espacio, no olvidar incio-nudo-desenlace, luego realizar un dibujo y colorear

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
-Recortar y pegar las letras del nombre completo: nombres y apellidos

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - MATEMÁTICA
Completar las guardas siguiendo el patr

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - MATEMÁTICA

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - LITERATURA

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - MATEMÁTICA

# data[].attributes.attachment_link.title
Aprende Las Formas para Niños con Blippi Español | La Canción de las Formas

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - MATEMÁTICA

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - ARTE

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - ARTE
Realizar un dibujo a partir de la figura planteada, luego colorear y escribir el nombre.

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - MATEMÁTICA

# data[].attributes.body
TURNO TARDE - JUEGO
RECORTAR CADA FIGURA PARA JUGAR AL JUEGO DE LA MEMORIA

# data[].attributes.headline
Te quiero (casi siempre) - Libro de Anna Llenas

# data[].attributes.subject
Te quiero (casi siempre) - Libro de Anna Llenas

# data[].attributes.body
“Un cuento que nos invita a la comprensión de aquello que nos hace diferentes…”

# data[].attributes.body
Les regalo esta divertida canción para que bailen mucho con sus familias!

# data[].attributes.attachment_link.title
El Baile de los Animales - Las Canciones del Zoo 3 | El Reino Infantil

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD PRÁCTICAS DEL LENGUAJE -  Secuencia "Nombre y apellido"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD PRÁCTICAS DEL LENGUAJE -  Secuencia "Nombre y apellido"

# data[].attributes.body
¡Hola Sala Naranja y flias! ¿Cómo les va?

Quiero contarles que si ya realizaron las actividades previas referidas a su nombre y apellido ya están listos para copiarlo en una hoja.

Para eso van a necesitar un lápiz negro, una goma y un cartelito con su nombre y apellido, es importante que sepan que si se equivocan no pasa nada porque podemos borrar y volver a intentarlo!

Familias es importante que orienten a los niños explicándoles qué es copiar, que es importante no alterar el orden de las letras y no omitir ninguna, como así también dejar a su alcance una goma para que puedan borrar en caso de equivocarse al dibujar una letra o si omitieron alguna. Luego de finalizar la escritura deben comparar si quedó o no igual a la escritura del cartelito.

# data[].attributes.headline
Una canción para aprender en familia - "Chacarera de la bienvenida"

# data[].attributes.subject
Una canción para aprender en familia - "Chacarera de la bienvenida"

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA - Secuencia "Juego de recorrido"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA - Secuencia "Juego de recorrido"

# data[].attributes.body
¡Hola Sala Naranja! Espero que estén muy bien :)

Les cuento de qué se trata la actividad de hoy, junto a la ayuda de su familia van a tener que construir un tablero de recorrido, acá abajo les dejé un vídeo del que hice yo.
Sus familias van a completar sólo algunos casillero con números, los casilleros que queden vacíos los deberán completar ustedes con ayuda de portadores numéricos (pueden usar almanaques o la grilla que les voy a adjuntar acá). Luego van a pintar algunos casilleros y crearán sus propias reglas.

NOTA: Familias para esta actividad es muy importante que dejen al alcance de los niños portadores numéricos los cuales pueden ser reglas que tengan los números bien nítidos, almanaques, grilla, etc. Los cuales le servirán para poder completar los casilleros en blanco.
El tablero deberá tener 20 casilleros, ustedes sólo completarán algunos, el resto los niños (como puedan).

Preguntas que se pueden realizar a los niños durante el juego: ¿Cuánto indica el dado? ¿Cuántos casilleros debes avanzar? ¿Cuánto falta para que llegues a la meta / llegada?

Guarden los recorridos realizados para compartirlos luego entre todos en el jardín, gracias!

# data[].attributes.body
Familias, esta actividad resultará significativa para los niños y se trata de realizar un arcoiris con los materiales que tengan en casa y luego colocarlo en una ventana.

Pueden agregarle una frase que les parezca significativa o que simplemente les guste.

Saquen fotos durante el proceso y luego del arcoiris terminado.

¡Espero les guste!

NOTA: Acá les dejo el que realicé yo.

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD LITERATURA - "Los tres cerditos"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD LITERATURA - "Los tres cerditos"

# data[].attributes.body
Hola Naranjitas, les comparto un cuentito que hice para ustedes, espero les guste...

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD PRÁCTICAS DEL LENGUAJE -  Secuencia "Nombre y apellido"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD PRÁCTICAS DEL LENGUAJE -  Secuencia "Nombre y apellido"

# data[].attributes.body
¡Buenos días Sala Naranja!

El día de hoy les propongo la siguiente actividad...

Se puede realizar al momento de desayunar, almorzar o merendar y consiste en colocar en las sillas carteles con los nombres y apellido/s de cada integrante de la familia, los niños respetando los carteles deberán  seleccionar dónde sentarse.

Algunos detalles a tener en cuenta: Es importante que todos los carteles sean del mismo tamaño y estén escritos en imprenta mayúscula.
Si ven que los niños no pueden reconocer dónde está ubicado su cartel pueden ofrecerle uno más pequeño escrito de la misma forma que los otros (imprenta mayúscula)

Luego de desayudar, almorzar o merendar, retomar esos carteles, ponerlos en la mesa, darle a los niños la posibilidad de observación y manipulación de los mismo. Que comparen la cantidad de letras que lleva su nombre y apellido con las del resto de los carteles. Con cuál empieza su nombre y con cuál el resto, qué nombre es más largo, cuál más corto...

Si lo desean pueden fotografiar sus mesas, los carteles y a los niños realizando la actividad.

# data[].attributes.body
Familias, es importante que al momento de compartir un cuento con sus hijos generen un clima agradable, de calma y predisposición a la escucha atenta. A veces resulta relajante y ayuda a la narración poner música instrumental bajita de fondo, cambiar de ambientes (no leer siempre en el mismo lugar), sentarse con almohadas en el suelo o en una manta en el patio o balcón de casa...

También me parece importante que sepan lo siguiente...

La narración de cuentos desde edades tempranas no sólo es importante como motivación a la lectura sino como acción generadora de lazos afectivos.

El momento del cuento, en la escuela o en la familia, debe suponer un momento muy especial, un tiempo para compartir, para sentirse importantes y únicos, tanto el que lo cuenta como el que lo escucha. Un tiempo en el que el entorno real se confunde con el mundo fantástico del niño y se entrega por completo a él.

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD ED. VISUAL - Secuencia "Retrato y autorretrato"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD ED. VISUAL - Secuencia "Retrato y autorretrato"

# data[].attributes.headline
ACTIVIDADES. Período de Inicio - "Juegos Tradicionales"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDADES. Período de Inicio - "Juegos Tradicionales"

# data[].attributes.body
3. En esta oportunidad les voy a presentar un juego que seguro muchas familias lo conocen...

"LA SOGA"

Les propongo que investiguen sobre este juego tradicional. Pueden llamar por teléfono o hacer una videollamada a sus tías, tíos, abuelas, abuelos y preguntarles si cuando ellos eran chiquitos jugaban a la soga, qué canciones cantaban, cómo saltaban. Registrar las respuestas con ayuda de la familia. También pueden investigar por Internet.

Luego seleccionen alguna canción que les haya gustado y … ¡A saltar la soga con sus familias! (No salgan a comparar soga, utilicen los que haya en casa)

A tener en cuenta: Es importante que previo al juego se pongan de acuerdo en cuanto a las reglas y los turnos. Deben organizarlo junto con los niños. A medida que realicen los saltos pueden ir contando en voz alta y luego registrar para que al finalizar puedan comparar esas escrituras numéricas y establecer quién realizó mayor cantidad de saltos.

Después me cuentan quién saltó más.

# data[].attributes.headline
Actividad - Literatura "A qué  sabe la luna?

# data[].attributes.subject
Actividad - Literatura "A qué  sabe la luna?

# data[].attributes.body
Buenas noches familias! Les comparto un lindo cuento para leer antes de dormir.

Saludos y dulces sueños a todos los bellos naranjitas!

# data[].attributes.headline
Actividad para compartir durante la merienda.

# data[].attributes.subject
Actividad para compartir durante la merienda.

# data[].attributes.body
Durante el desayuno con Sala Naranja jugamos a las adivinanzas… Le dejo acá abajo un link para que jueguen en casa al momento de compartir la merienda.

Empiezo yo con una que los nenes ya saben, ¿se le acordarán?

¿Cuál es el animal que tiene todas las vocales en su nombre? (Si se la acuerdan pueden dibujar la respuesta)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nos encantan las , por eso hoy os traemos una selección de adivinanzas para niños que hará las delicias de grandes y pequeños. Adivinanzas fáciles y difíciles, adivinanzas con respuestas, de animales, para el cole, adivinanzas sobre los colores... 50 adivinanzas infantiles que os harán pasar horas de diversión, ¿estás preparado para jugar a adivinar?

10 ADIVINANZAS CORTAS PARA NIÑOS

Con las adivinanzas ayudamos al niño a asociar ideas y palabras, obligándole a pensar y a utilizar lo aprendido hasta el momento. Las adivinanzas cortas son ideales para los niños más pequeños ya que les ayudamos a empezar en el juego.

Son divertidas y además estimulan la inteligencia infantil... Adivinanzas de animales, de nombres, de números, de colores... las adivinanzas son un juego que deberíamos utilizar a menudo en momentos de ocio. Acostumbrar a vuestros hijos a pensar con rapidez cuando les planteéis una adivinanza.
Adivina, adivinanza... Una adivinanza te voy a poner, a ver si adivinas lo que es...
Y lo es, y lo es
y no me lo adivinas
en un mes.

Agua salada que hasta la reina
tiene en los ojos si tiene pena.

Con sólo 3 colores ordeno a cada uno.
Si todos me respetan no habrá accidente alguno.

Es un gran señorón,
tiene verde sombrero
y pantalón marrón.

10 ADIVINANZAS FÁCILES SOBRE EL VERANO

Te proponemos 9 adivinanzas infantiles para las vacaciones de verano, todas relacionadas con la playa, el verano o los alimentos de la época. ¿Las vemos?

Soy redonda pero no soy pelota,
soy verde pero no soy hierba,
soy roja pero no soy fuego,
aunque tengo semillas
negras como el carbón.

Lleva años en el mar
y aún no sabe nadar.

Ando siempre en verano,
unas veces abierto,
otras veces cerrado.

El cielo y la tierra
se van a juntar;
la ola y la nube
se van a enredar.
Vayas donde vayas
siempre lo verás,
por mucho que andes
nunca llegarás.

10 ADIVINANZAS INFANTILES DE FRUTAS

Estas adivinanzas para niños de frutas pueden ser una gran idea para divertiros junto a los peques. ¡Se lo pasarán pipa intentando adivinar de qué fruta se trata!

Las adivinanzas ayudan a los niños a concentrarse, asociar información y encontrar la respuesta en base a sus propios conocimientos. Además, ¡son divertidísimas! Las adivinanzas de frutas, junto con las adivinanzas de animales, son ideales para niños pequeños ya que suelen utilizar vocabulario sencillo y explícito. Adivina la respuesta de estas adivinanzas cortas para niños de frutas.

Tiene escamas pero no es un pez,
tiene corona pero no es un rey. ¿Qué es?

Somos verdes y amarillas,
también somos coloradas,
es famosa nuestra tarta,
y también puedes comernos
sin que estemos cocinadas

Amarillo por fuera,
amarillo por dentro
y con un corazón en el centro.

10 ADIVINANZAS DE ANIMALES PARA NIÑOS

Las adivinanzas para niños y los trabalenguas son una manera divertida y educativa de enseñarles a pensar y a desarrollar su lenguaje. Les permiten mientras juegan, asociar ideas y palabras, y también aumentar su vocabulario.

También los acertijos son un pasatiempo muy entretenido para los momentos de ocio en los que los niños no pueden correr o jugar de otra manera. ¿Habéis probado alguna vez a jugar a las adivinanzas o a los trabalenguas en un viaje en coche? Es una divertida manera de que los niños no nos vuelvan locos preguntándonos 100 veces que cuando llegamos...

Aquí os dejamos algunas adivinanzas de animales para que las vayáis memorizando...

Ahora verde, ahora marrón.
Soy cama, pero no te tumbes,
porque también soy león.

Soy verde,Me gusta saltar,Jugar en el charcoY también se croar.¿Quién soy...?

Tiene patas y bigotes, Para cazar se da maña, Araña y no es araña. ¿Quién es?

Iba una vaca de lado, luego resultó pescado. Sobre la vaca, la "o", a que no lo aciertas, no.

Es la reina de los mares, su dentadura es muy buena, y por no ir nunca vacía, siempre dicen que va llena.

Tiene dos patitas y no tiene pies; plumas de colores y pico también. Cuando tiene hambre suele decir "pío"; cuando tiene frío se mete en el nido.

Alta como un palo, Cabeza arriba, Sólo come las hojas, Que están encima.

De celda en celda voy pero presa no estoy.

No lo parezco y soy pez, y mi forma la refleja una pieza de ajedrez.

10 ADIVINANZAS INFANTILES FÁCILES DE COLORES

Compartimos con vosotros 10 adivinanzas infantiles de colores. Las adivinanzas ayudan a los peques a desarrollar el razonamiento y la asociación y a incorporar vocabulario. Además, ¡son un pasatiempo divertidísimo!

¿Habéis puesto a prueba ya a vuestros peques con las adivinanzas de animales y con las adivinanzas de frutas? ¡No os perdáis hoy esta selección de adivinanzas cortas para niños! ¡Os divertiréis jugando!

Lo tiene la nube,
lo luce la nieve
y hasta la luna sube.

Mis ojos son par,
mis ojos son dos,
¿de qué color son?

Es un nombre de mujer que es también nombre de flor,
y hay de ese tono un color ¿Que es?

ADIVINANZAS DIFÍCILES PARA TODA LA FAMILIA

Ahora veamos algunas adivinanzas difíciles para niños y adultos, porque pondrán a prueba a más de uno:

¿Qué tiras cuando
quieres usarla,
pero recoges cuando
no quieres usarla?

Tengo 40 corazones,
pero ningún otro órgano
¿Qué soy?

Estando roto
soy más útil
que sin romperme
¿Qué soy?

Cuanto más me quitas
más grande me vuelvo
¿Qué soy?

# data[].attributes.attachment_link.title
50 adivinanzas para niños (adivinanzas infantiles cortas, fáciles y graciosas) - Pequeocio

# data[].attributes.attachment_link.description
Nos encantan las , por eso hoy os traemos una selección de adivinanzas para niños que hará las delicias de grandes y pequeños. Adivinanzas fáciles y difíciles, adivinanzas con respuestas, de animales, para el cole, adivinanzas sobre los colores... 50 adivinanzas infantiles que os harán pasar horas de diversión, ¿estás preparado para jugar a adivinar?

# data[].attributes.body
Mediante este enlace van a poder acceder a un museo 360°.

Lo primero que deben hacer al ingresar es “Click” en un símbolo que simula un ojo, una vez que realicen eso les aparecerán más opciones, para acercar la imagen, moverse hacia la izquierda o derecha, arriba o abajo.

Para pasar a la sala siguiente deben hacer “Click” en una flecha que aparece a los costados a la altura media de la imagen principal que es la del museo.

Espero que puedan recorrerlo!

# data[].attributes.attachment_link.title
Museo de Ciencias Naturales de La Plata | Tour Virtual

# data[].attributes.body
Buenas tardes familias! Les adjunto una linda información para compartir con los niños...

# data[].attributes.body
Cómo lavarnos las manos:

Adjunto un vídeo del proceso adecuado de lavado de manos, mientras nos lavamos debemos cantar 2 veces el "feliz cumpleaños".
Un juego que se puede implementar en este caso, es dibujar en una de las manos de los niños, un virus gracioso y al final del día, si se han lavado correctamente y de manera continua, el mismo tuvo que desaparecer.

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD PRÁCTICAS DEL LENGUAJE -  Secuencia "Nombre y apellido"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD PRÁCTICAS DEL LENGUAJE -  Secuencia "Nombre y apellido"

# data[].attributes.body
Se deberá ofrecer a cada niño un cartel donde figure su nombre y apellido, el mismo debe estar escrito en imprenta mayúscula con letra clara ej: "PAULA SOSA".  Se le ofrecerán revistas, tijera y plasticola. Deberá buscar las letras de su nombre y apellido, recortarlas y armarlo sobre una hoja blanca.

Indicarles que no deben alterar el orden de las letras ni omitir alguna.

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD ED. VISUAL - Secuencia "Retrato y autorretrato"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD ED. VISUAL - Secuencia "Retrato y autorretrato"

# data[].attributes.body
Retratar a alguien de la familia, recordar que sólo se debe dibuja la cara de la persona elegida, repasar las partes de la misma. Utilizar hoja blanca, pintar con lápiz, crayones, fibras, temperas o acuarelas.

# data[].attributes.headline
ACTIVIDADES: Proyecto 24 de Marzo  – “Creamos carteleras de recomendación de cuentos”

# data[].attributes.subject
ACTIVIDADES: Proyecto 24 de Marzo  – “Creamos carteleras de recomendación de cuentos”

# data[].attributes.body
Cuentos prohibidos:
En la época de la dictadura militar en nuestro país se han prohibido cuentos infantiles.
Leer el cuento "El pueblo que no quería ser gris". Luego de la lectura, los niños pueden compartir sensaciones, hablar sobre la historia, sus efectos y las características de los personajes. Se buscará reflexionar sobre la acción de los personajes y los sentimientos. De esta manera, llegaremos a la pregunta clave: "¿por qué les parece que fue prohibido este cuento?".
Se tomará nota sobre las respuestas de los niños.

# data[].attributes.body
Les adjunto cuentos que pueden leer en familia o bien mirarlos en formato videocuento.

"Un elefante ocupa mucho espacio" - Elsa Bornemann,

“El caso Gaspar” - Elsa Bornemann.

"La caída de Porquesí, el malvado Emperador" - Silvia Schujer.

# data[].attributes.headline
La caída de Porquesí, el malvado Emperador.

# data[].attributes.subject
La caída de Porquesí, el malvado Emperador.

# data[].attributes.headline
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA - Secuencia "Juego de recorrido"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA - Secuencia "Juego de recorrido"

# data[].attributes.body
Se propone que jueguen con el tablero que se encuentra en la plataforma y con un dado, puede ser numérico o de constelaciones (el que tengan).

Preguntas que se pueden realizar a los niños: ¿Cuánto indica el dado? ¿Cuántos casilleros debes avanzar? ¿Cuánto falta para que llegues a la meta / llegada?

# data[].attributes.body
Les dejo un link para acceder al dado.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Este es un simulador de dados online: está diseñado para aquellos casos en los que necesita tirar dados, pero no hay ninguno real a mano.
Un dado virtual puede tener cualquier número de caras, lo cual es claramente su ventaja. Además, puede encontrar práctico que su uso simplemente ahorra un poco de tiempo.

Cómo usar el sitio

1. Elija el número de dados (en modo estándar, con animación de lanzamiento, hasta seis están disponibles para selección - para lanzar más de seis a la vez, use el generador de dados) y el número de caras (la lista contiene las variantes más populares, también puede especificar un número arbitrario de caras para el dado seleccionando la opción "Cualquier") de la cual lo necesita en los menús desplegables en la parte superior de la página.
También está disponible para la selección un juego para el juego Fudge (4dF).

2. Para reiniciar, haga clic en el botón "Tirar" o la tecla Entrar en el teclado.

3. El resultado (la suma total de los valores de todos los dados virtuales lanzados) se calcula automáticamente y se muestra encima del botón. Los valores se generan aleatoriamente.

Acerca de los dados

Los dados se usan para generar números aleatorios en juegos de azar, por ejemplo, en craps y yahtzee, y también se usan ampliamente en juegos de mesa (como trictrac y Monopoly) y juegos de rol (JDR) como D&D.
El dado real es una figura tridimensional con marcas en sus lados (pepitas, números u otros símbolos) que marcan el valor del lanzamiento. Su forma tradicional es un cubo (6 caras - d6), pero hay otras formas (d3, d4, d8, d10, d12, d20, d100 etc.) - los dados no cúbicos se utilizan principalmente en juegos de roles.
Esta aplicación online facilita el uso de diferentes tipos de dados en diferentes combinaciones para tu juego.

# data[].attributes.attachment_link.description
Este es un simulador de dados online: está diseñado para aquellos casos en los que necesita tirar dados, pero no hay ninguno real a mano.Un dado virtual puede tener cualquier número de caras, lo cual es claramente su ventaja. Además, puede encontrar práctico que su uso simplemente ahorra un poco de tiempo.

# data[].attributes.body
Si no tienen dados pueden utilizar dados virtuales.

# data[].attributes.headline
ACTIVIDADES. Período de Inicio - "Juegos Tradicionales"

# data[].attributes.subject
ACTIVIDADES. Período de Inicio - "Juegos Tradicionales"

# data[].attributes.body
1. Rayuela:
Investigar con los niños sobre el juego tradicional “La Rayuela”, qué tipos existen, qué formas, qué tienen escrito, etc. Observador las imágenes adjuntas.
Investigar sobre las reglas del juego, si es posible realizar alguna rayuela, jugar en familia y fotografiar.

2.  La farolera:
Escuchar la canción “La farolera” y tratar de ir aprendiéndola.

# data[].attributes.attachment_link.title
La Farolera  - Rondas y Clásicos Infantiles | El Reino Infantil

# data[].attributes.body
Como les conté, habíamos comenzado con el proyecto de Literatura en el cual la incluimos a María Elena Walsh, sus canciones y sus poesías... Les envío el link de una canción ya conocida por algunos niños y, otros, la descubrieron en el Jardín!!
La propuesta es la siguiente: realicen una poesía disparatada en familia y debajo de la misma, que el niño/a dibuje el personaje principal. Manos a la obra lindos míos!!
No saben cuaaaaaaaanto los extraño!! Les mando besos hasta el cielo y abrazos grandes como el mundo entero 💛

# data[].attributes.body
Hola bombones! Vamos a realizar la segunda actividad de Matemática... ¡¡¡Pero está vez pasó algo!!!! Se me mezclaron tooooodos los puntitos en las cartas!! A ver quién se anima a encontrar las dos cartas iguales con igual cantidad de puntitos!!

Los materiales son los mismos solo que está vez deberán realizar las cartas con las constelaciones todas desordenada!!! A jugar!!!!

# data[].attributes.headline
Act. nro 1 RELACIONES DE IGUALDAD - Juego de la memoria... esta vez será contando la cantidad de puntitos que nos indique cada tarjeta.  

# data[].attributes.subject
Act. nro 1 RELACIONES DE IGUALDAD - Juego de la memoria... esta vez será contando la cantidad de puntitos que nos indique cada tarjeta.  

# data[].attributes.body
En una hoja cortamos 20 cuadraditos de igual tamaño, en ellas vamos a dibujar las constelaciones, que son los puntitos que podemos observar en cada una de ellas del 1 . al 10. Para eso debemos estar atentos y contar que cantidad me tocó e intentar encontrar la pareja. Si acierto me llevo esas cartas y ganará el juego quien más haya obtenido al finalizar el juego.

# data[].attributes.body
Continuamos trabajando con María Elena Walsh... Aqui les dejo el enlace del cuento "Don fresquete". Luego de escucharlo, en una hoja blanca, realicen su propio "Don fresquete" con los materiales que ustedes tengan! Besos y abrazos para todos!!! Los extraño 💛

# data[].attributes.body
El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades...
Les propongo que desde sus casas realicen sus propias producciones grafomotrices.
Lo pueden hacer con polenta (como lo hice yo), con harina, talco, pan rallado, lo que deseen con ayuda del dedo, un sorbete, o un palillo.
No se olviden de enviarme sus producciones!!! Manos a la obra bombones!!!!

# data[].attributes.body
Las canciones de cuna nos devuelven la calma, nos recuerdan aquellos momentos en que incluso antes de nacer mamá nos mecía en su panza y nos comunicaba su amor... nos preparaba para reconocer el idioma y las palabras del mundo que nos esperaba... Canten a sus hijos pongan melodía a sus palabras con ternura... les mando un beso, Seño Andre!

# data[].attributes.body
En pequeñas hojas o cartones escribir cada letra del abecedario por duplicado (para poder encontrar la pareja). Las primeras veces pueden hacerlo utilizando las letras del nombre del nene o nena, en una segunda oportunidad y luego de reconocer cada letra de su nombre  pueden hacerlo agregando también las  de otro integrante de la familia y así ir sumando más letras a nuestro juego.
Nota: cuando expliquen el juego a los nenes díganles que van a jugar con las letras de su nombre y muéstrenselo armado... lo mismo cuando agreguen otro nombre. Por otra parte también les aconsejo tener los nombres escritos en letra imprenta mayúscula en un papel sobre la mesa de juego para ir relacionando las letras que salen con los nombres allí escritos. Por último, ganará el jugador que más parejas de letras haya encontrado. Que se diviertan!!! los quiero, seño Andre♥

# data[].attributes.headline
Alguien los vino a visitar para que esten tranquilos.

# data[].attributes.subject
Alguien los vino a visitar para que esten tranquilos.

# data[].attributes.body
Espero les guste, estén tranquilos, jueguen,compartan con papá y mamá estos días de solcito. Ya pronto nos veremos!!!

# data[].attributes.body
Consigna de Matemática - Act. N°3

# data[].attributes.body
Hola bombones!!! Seguimos jugando un poquito...
Como les cuento en el audio, los materiales son los mismos solo que está vez van a tirar el dado los dos jugadores, y quién obtenga más cantidad de puntitos  deberá tachar en su tablero dicha cantidad. Solo tacha el que sacó más puntos. Finaliza el juego quien complete primero su tablero!!
Besos y abrazos!!! Los quiero!
Arriba les dejo el audio explicativo!
NOTA: SI QUIEREN PUEDEN AYUDARSE PARA HACER LA COMPARACIÓN DE CANTIDADES CON UNA BANDA NUMÉRICA (TIRITA DE PAPEL DONDE ESCRIBEN LOS NÚMEROS DEL 1 AL 6) EL QUE OBTUVO MÁS PUNTOS ESTARÁ MAS LEJOS DEL 1 Y ESO LE SERVIRÁ DE REFERENCIA A LOS NENES PARA COMPRENDERLO MEJOR. TAMBIÉN PODRÍA SER ÚTIL JUGAR CON DOS DADOS, UNO PARA CADA JUGADOR COLOCANDOLO EN LA BANDA NUMÉRICA EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE Y ASÍ SABER A QUIEN LE TOCA MARCAR EN EL TABLERO.

# data[].attributes.body
En el Jardín comenzaremos a trabajar con el Proyecto Institucional "Galería de arte basada en producciones literarias".
Sala violeta trabajará con "Cuentos maravillosos", para ellos les dejo el primer cuento en formato papel para que puedan leerlo en familia y luego realizar un dibujo del mismo y, a un costado, realizar una breve descripción del personaje principal.
A trabajar!!!!

# data[].attributes.body
Hola Violetitas!! Desde mi casa realicé este arcoiris junto a mis hijos, Fran y Bauti, que tanto les nombré. Se los regalo a ustedes para que desde sus ventanitas también vean el mío!!!! Les propongo hacer el suyo, desde sus ventanas con la ayuda de mamá y papá. Pueden decorarlo como deseen!! Y también enviarme las fotitos de como quedaron sus producciones!! Deseo que estén todos bien y que pasen rápidos los días así nos volvemos a ver!! Los extraño!!!!Seño Andre 💛

# data[].attributes.headline
EL OTOÑO - Componemos un collage acompañados por la música-

# data[].attributes.subject
EL OTOÑO - Componemos un collage acompañados por la música-

# data[].attributes.body
Cómo ya todos sabemos, el 21 de Marzo comenzó el otoño!!! Les propongo recolectar hojitas en sus casas y armar un hermoso collage sobre una hoja blanca! Pueden hacerlo como más les guste!!! Recuerden guardar los trabajitos para cuando nos reencontremos y colocarles el nombre en lápiz detrás.
Les dejo una hermosa canción sobre el Otoño! Para que nos sirva de inspiración mientras trabajamos! Besos y abrazos...

# data[].attributes.body
Arriba de la foto les envío el audio explicando cómo se juega esta vez, hay una pequeña trampa... A ver quién gana?!?!

# data[].attributes.body
Ajugar se ha dicho si no tienen dados pueden descargar virtuales... :)