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Présentation d'une chorégraphie en danse contemporaine des danseurs de l'école James Carles de Toulouse : Mercredi 6 mars à la Halle Occitanie pour toutes les classes de secondes  suivie d'un bord de scène . 2 classes de seconde resteront avec les danseurs pour un échange chorégraphique ( une classe de Mme Trocellier et une de Mme Vales). Pour tout renseignement contacter Mme Trocellier supplémentaire 

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Présentation d'une chorégraphie en danse contemporaine des danseurs de l'école James Carles de Toulouse : Mercredi 6 mars à la Halle Occitanie pour toutes les classes de secondes  suivie d'un bord de scène . 2 classes de seconde resteront avec les danseurs pour un échange chorégraphique ( une classe de Mme Trocellier et une de Mme Vales). Pour tout renseignement contacter Mme Trocellier supplémentaire 

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Vendredi 22 décembre 8h30-12h   Atelier Fresque du numérique  Salle Las Cases

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Vendredi 22 décembre 8h30-12h   Atelier Fresque du numérique  Salle Las Cases

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Projet interdisciplinaire avec la classe de Tle8 STI2D qui consiste à participer à un atelier pour comprendre en équipe et de manière ludique les enjeux environnementaux du numérique.

Création d'une fresque et discussion.

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Aurélien Déragne et Yvain Mouneu sont co-auteurs de l'atelier la Fresque du Numérique, et cet atelier est protégé par la législation sur les droits d'auteur. Les co-auteurs en ont cédé les droits d'exploitation à l'association La Fresque du Numérique afin de permettre une large diffusion de l'atelier, et ainsi sensibiliser un maximum de personnes. L'utilisation de l'atelier est bienvenue mais elle doit se faire dans le cadre prévu par l'association.

Pour une utilisation bénévole de l'atelier

Les règles de base

La Fresque du Numérique est sous licence Creative Commons BY-NC-ND. Vous pouvez donc animer librement cet atelier dans un contexte bénévole / non-professionnel, après avoir participé puis vous être formé·e à l'animation de l'atelier via une session spécifique (voir section "Devenez animateur·rice"), et à condition de respecter quelques règles :

Aucune modification de l'atelier ne peut être faite : pas de retrait, d'ajout ou de modification de cartes du jeu notamment.

L'atelier est conçu pour durer une demi-journée, donc minimum 3 heures. Il n'est pas possible de l'animer en moins de 3 heures (sauf version junior), car cela ne permet pas un atelier de qualité.

L'atelier doit être animé en posture d'intelligence collective, en respectant les grandes étapes du déroulé, avec minimum 4 et maximum 16 participant·es par animateur·rice (2 équipes de 8).

L'association la Fresque du Numérique doit être créditée lors d'une animation, et aucun partenariat avec une autre entité ne peut être annoncé ou suggéré sauf validation explicite de l'association.

Dans quel cadre cela s'applique-t-il ?

Cela s'applique lorsque les 3 conditions suivantes sont réunies :

L'atelier a lieu dans un contexte associatif, grand public, privé (ami·es, famille...), ou dans l'enseignement formation initiale (élèves & enseignant·es),

ET la participation est à prix libre / faible prix / gratuite,

ET les animateur·ices sont bénévoles ou faiblement rétribué·es (ex. contexte de "Déploiement Enseignement" encadré par l'association ou vacation).

/!\ Cela ne concerne aucune utilisation en entreprise ou organisation publique, même lorsque l'atelier ne donne pas lieu à rémunération.

Pour une utilisation pro de l'atelier

Les règles de base

L'association autorise un usage professionnel de l'atelier sous conditions. L'animateur·rice doit respecter les règles de base qui s'appliquent à l'utilisation bénévole ainsi que les conditions suivantes :

Les droits d'utilisation contribuent à financer l'association pour que celle-ci ait les moyens de diffuser l'atelier dans des cadres citoyens et scolaires notamment. Les prérequis demandés garantissent quant à eux la qualité des animations.

Dans quel cadre cela s'applique-t-il ?

Cela s'applique lorsque l'atelier a lieu dans un contexte professionnel :

Lorsque les participant·es sont collaborateur·rices d'entreprise ou d'organisation publique (collectivité, administration centrale, agence publique, personnels d'écoles et universités...), ou lorsqu'il s'agit de formation continue,

que l'atelier soit rémunéré ou non,

qu'il soit réalisé en prestation externe ou en interne par un·e collaborateur·ice.

Plus généralement dans tous les cas où les 3 conditions du cadre de l'utilisation bénévole ne sont pas réunies.

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La Fresque du Numérique est atelier pour comprendre en équipe et de manière ludique les enjeux environnementaux du numérique

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Spectacle de danse contemporaine
MOLO (Kheya) le vendredi 10 novembre
pour les classes de seconde de Mme Trocellier et Mme Valès.
Halle aux grains (Lavaur)

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MOLO(KHEYA) - Compagnie Tenseï, Rafael Smadja