# data[].attributes.body
Har valgt at fordybe mig i naturfag
Kap. 2 (2016) Atomer og molekyler, side 24-38 Mål (1 og 2).
Jette

# data[].attributes.body
Brugt vores  fagbog
Jette

# data[].attributes.headline
fordybet mig i naturfaget i sammenhang med at lave et væde spil 

# data[].attributes.subject
fordybet mig i naturfaget i sammenhang med at lave et væde spil 

# data[].attributes.body
Rieke

# data[].attributes.body
rieke

# data[].attributes.headline
Jeg har valgt at fordybe mig i naturfag. Forbrede til kommende naturfags eksamen. Anita :)

# data[].attributes.subject
Jeg har valgt at fordybe mig i naturfag. Forbrede til kommende naturfags eksamen. Anita :)

# data[].attributes.headline
Naturfags bogen; kap 2 atomer og molekyler. 

# data[].attributes.subject
Naturfags bogen; kap 2 atomer og molekyler. 

# data[].attributes.body
Anita

# data[].attributes.headline
Jeg har fordybet mig i at forstå sammensætning af molekyler, samt kemiske prosseser. Danne et overblik over, hvordan man anvender det periodiske system. Til derefter at kunne overføre til at tegne en molekyle, med korrekt antal elektroner på de forskelige elektronskaller.

# data[].attributes.subject
Jeg har fordybet mig i at forstå sammensætning af molekyler, samt kemiske prosseser. Danne et overblik over, hvordan man anvender det periodiske system. Til derefter at kunne overføre til at tegne en molekyle, med korrekt antal elektroner på de forskelige elektronskaller.

# data[].attributes.body
Anita

# data[].attributes.headline
Jeg har fået kendskab til 8-reglen:  et atom er mest stabilt, når det har 8 elektroner i sin yderste elektronskal. Det nemt at huske og giver en bedring mening til hvordan de skal tegnes op.  Et andet aha øjeblik; Grundstofferne står i nummerorden; ud fra hvor mange protoner der er i deres atomkerner. Dette giver en nemt og overskulige billede på hvordan de forskelige molekyler skal tegnes op. 

# data[].attributes.subject
Jeg har fået kendskab til 8-reglen:  et atom er mest stabilt, når det har 8 elektroner i sin yderste elektronskal. Det nemt at huske og giver en bedring mening til hvordan de skal tegnes op.  Et andet aha øjeblik; Grundstofferne står i nummerorden; ud fra hvor mange protoner der er i deres atomkerner. Dette giver en nemt og overskulige billede på hvordan de forskelige molekyler skal tegnes op. 

# data[].attributes.body
Anita

# data[].attributes.headline
Det giver en grundviden omkring hvordan vores krop er opbygget. Kender vi grundstoffers eksistense, kan vi bedre forstå hvordan kroppen fungre. Denne viden er nødvendigt for at fortså næste kap. om celler og DNA.  

# data[].attributes.subject
Det giver en grundviden omkring hvordan vores krop er opbygget. Kender vi grundstoffers eksistense, kan vi bedre forstå hvordan kroppen fungre. Denne viden er nødvendigt for at fortså næste kap. om celler og DNA.  

# data[].attributes.body
Anita

# data[].attributes.body
Det parakapillære kredsløb, da det er vigtig viden inden for vores fag fordi at vi arbejder med blodet og blodets sammensætning og at vi arbejder med blodtyper. Men også med henblik på at forberede til den kommende naturfagseksamen.

Melanie & Pernille

# data[].attributes.body
Ved at læse i naturfagsbogen, kigge på de forskellige figurer, samt PowerPoint fra lærerne.

Melanie & Pernille

# data[].attributes.body
Det der har optaget os mest er hvordan vener, kapillærer og arterierne arbejder sammen.

Melanie & Pernille

# data[].attributes.body
Det kan hjælpe os i forhold til hvordan vi kan forebygge ødemer.

Melanie & Pernille

# data[].attributes.body
Det parakapillærer kredsløb sikre to ting. Det ene er at der presses lige så meget vand fra vævet som der presses ind i vævet. Der opstår ødem hvis der presses mere væske fra blodet, over i vævet end fra vævet og tilbage i blodet.

Den næste er at stoftransporten til og fra vævet, med det vand der presses ud af kapillærerne, følger oxygen og næringsstoffer med det vand der suges fra vævet og tilbage til kapillærerne følger affaldsstoffer fra forbrændingen som bla. Kuldioxid

Udover diffusion er det parakapillærer kredsløb også med til at sikre stoftransport i vævet. Diffusion ville ikke kunne klarer arbejdet alene, da diffusion er en forholdsvis langsom proces.

Melanie & Pernille

# data[].attributes.body
At det er for svært uden undervisning i dette fag. Mangler mere undervisning end vi får
Jette

# data[].attributes.body
Denne viden er vigtig i somatikken

# data[].attributes.body
Fandt en måde at få lidt tavle undervisning via  dette link https://videnscenterportalen.dk/vtoe/flipped-classroom/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
I Videnscenteret har vi udviklet undervisnings materiale til hjælpemidler og velfærdsteknologi, det kan du finde her: Undervisning materiale til Naturfag

Hvis du vil hjælpe os med at give noget feedback på vores instruktionsfilm, må du gerne svare på vores spørgeskema og det tager et sted mellem 2-5 min spørgeskemaet findes her: spørgeskema

# data[].attributes.attachment_link.description
I Videnscenteret har vi udviklet undervisnings materiale til hjælpemidler og velfærdsteknologi, det kan du finde her: Undervisning materiale til Naturfag Hvis du vil hjælpe os med at give noget feedback på vores instruktionsfilm, må du gerne svare på vores spørgeskema og det tager et sted mellem 2-5 min spørgeskemaet findes her: spørgeskema

# data[].attributes.body
Har fordybet mig i naturfag
Atomer og molekyler, for kan kunne forstå det bedre til når vi skal til eksamen.

Christina

# data[].attributes.body
Naturfag bogen kap 2
Christina

# data[].attributes.body
Jeg har i dag fordybet mig i arbejdsmiljø og teori (til det igangværende projekt).
Marie

# data[].attributes.body
Vi har set videoer af Dorte Birkemose.
Og læst i bøgerne omkring teori.
Marie og Bitten

# data[].attributes.body
Har fået lidt mere viden om hvordan det er bygget op og om hvordan man bruger atomer og molekyler

Christina

# data[].attributes.body
Vi har reflekteret en del over begrebet A-hold og B-hold på en arbejdsplads. Vi har reflekteret over vores egne roller og andres, og hvordan vi før har ageret ud fra dette.
Vi har reflekteret over, hvordan arbejdspresset i form af problemskabende adfærd påvirker os alle, uanset hvilken rolle vi har eller tager.
Marie og Bitten

# data[].attributes.body
Vi har helt sikkert fået en større forståelse for min egen måde at håndtere stress og problemskabende adfærd. Samt en større forståelse for vores kollegaers måde at håndtere det på (Ud fra det synspunkt de har).
Den viden kan vi helt sikkert bruge i både nutid og fremtid i samarbejdet med andre.
Marie og Bitten

# data[].attributes.body
Jeg har fordybet mig i unge med skizofreni, som bor i egen lejlighed og ikke bosted og flre af dem er i gang med udannelse og hvordan deres stemmer påvirker uddannelsen og hverdagslivet.
Anne

# data[].attributes.body
Jeg ser styret af stemmer på DR. Det er 6 afsnit.
Anne

# data[].attributes.body
Begreber vi alle kender som: "Når man giver ham/hende en lillefinger, så tager de hele armen" = Hvorfor har vi lavet en kultur, hvor for meget omsorg er et tegn på svaghed? Kan man give for meget omsorg/hjælpe for meget? NEJ. Ingen mennesker har taget skade af omsorg, kun af manglen på samme.
Eller  "Han gør det der bevidst, for at få opmærksomhed" - Så derfor giver vi ham mindre opmærksomhed...
Alle mennesker har brug for opmærksomhed, og vil gøre meget for at få den. Nogle mennesker har måske ikke resurser til at bede om opmærksomhed på en "pæn og ordentlig" måde, og har derfor problemskabende adfærd i stedet. Der er det netop vigtigt, at vi med vores faglighed ser behovet for opmærksomhed, og giver ALT den opmærksomhed vi overhovedet kan.

... Tankevækkende, hvis man har hørt eller brugt de udtryk før.

Marie og Bitten

# data[].attributes.headline
Hjerte og kredsløbet, og sygdomme i kredsløbet

# data[].attributes.subject
Hjerte og kredsløbet, og sygdomme i kredsløbet

# data[].attributes.body
Jeg har valgt at fordybet mig i dette emme, da det er det næste modul vi skal have om, og fordi det er længe siden jeg har haft undervisning om det.
- Mette

# data[].attributes.body
Hvor gode de er til at sætte ord på deres stemmer og syner. De beskriver rigtig flot hvad det gør ved dem og hvorsan synerne ser ud. Dem der ser syner, for dem tegnet ved en grafiker, så andre kan se hvordan det ser ud for dem i deres hoved. Det er spændende at se.
Anne

# data[].attributes.body
- Mette

# data[].attributes.body
Det giver mig et større indblik i hvordan deres verden ser ud, da jeg jo ikke kan se deres syner. Hvor ubehageligt det må være konstant at kunne se eller høre noget og ikke vide hvad der egentlig er rigtig og forkert. Det kan hjælpe mig med at hjælpe dem til at sætte flere ord på synerne eller stemmerne.
Anne

# data[].attributes.body
Jeg synes alle bør se serien, for den er enormt spændende, men jeg har været optaget af deres enorme gå på mod, trods de bruger SÅ mange kræfter på at finde ud af stemmerne i hovedet. Det giver rigtig god mening, nogen borgere er meget initiativløse, da de lægger meget energi i bare at være til.
Anne

# data[].attributes.body
De forskellige sygdomme i kredsløbet, f.eks. aterosklerose/åreforkalkning og akut kredsløbsshock.
- Mette

# data[].attributes.body
Ved at kende årsager på de forskellige sygdomme i kredsløbet, kan jeg hjælpe borgerne med at forbygge de forskellige sygdomme, samt er vigtigt at vide symptomer på sygdomme så jeg kan reagere hvis jeg opdager symptomer ved borgerne.
- Mette

# data[].attributes.body
Rieke

# data[].attributes.headline
at man har viden om syre-base-balance EX. i forhold til pH værdi 

# data[].attributes.subject
at man har viden om syre-base-balance EX. i forhold til pH værdi 

# data[].attributes.body
Rieke

# data[].attributes.body
rieke