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Institución
"Nuestra Señora de Fátima"

Materia
- "Problemáticas de la Educación Inicial"

Profesora
- Guixá Emma Elda

Integrantes
- Arzamendia Eliana
- Esquite Natalia
- Grajeda Melina
- Godoy Abigail

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1- ¿Cuál es su nombre? ¿Qué edad tiene?
2- ¿Dónde estudió?
3- ¿Ejerce actualmente? ¿En qué nivel? ¿Dónde ejerce?
4- ¿Su familia cómo está compuesta?
5- ¿A qué edad se recibió de docente de Nivel inicial? ¿Realizó otras especializaciones?
6- ¿Cómo vivió su etapa en el jardín y cómo lo vive siendo docente?
7- ¿Por qué elegiste seguir la carrera de la docencia y no otra?
8- ¿Qué te motivó a estudiar esta carrera?
9- ¿Trabajaste en una pública o privada? ¿Cómo fue tu experiencia? ¿Qué diferencias notaste?
10- ¿Llenó tus expectativas de la docencia?
11- ¿Qué es lo más difícil de ser docente?
12- ¿Cambió el rol docente a través de los años?

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13- ¿Cómo es su vínculo actual con las familias del jardín?
14- ¿En el transcurso de los años cambió el vínculo con las familias? ¿En qué cambió?
15- ¿Cuál es el problema más común que se les presenta a las familias al dejar a los/as niños/a en el jardín?
16- ¿Alguna vez pasó algo en una reunión familiar que jamás podrás olvidar?
17- ¿Qué propondrías  para mejorar la relación familia-escuela?

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18- ¿Cómo abordan la diversidad familiar desde la Institución?

19- ¿Cómo reaccionas ante los estudiantes con problemas de disciplina?

20- ¿Cuál es el rol de los docentes de Nivel Inicial al recibir a las familias?

21- ¿Cómo observas el ánimo de los niños/as dentro de la sala?

22- ¿Cuáles son los principales elementos que tenes en cuenta cuando diseñas una propuesta de enseñanza?

23- ¿Cuáles son las principales estrategias metodológicas que te han dado mejores resultados?

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24- ¿Notas prejuicios o diferencias en relación a la Capital Federal y la Provincia de Buenos Aires?
25- ¿La escuela debe enseñar lo mismo y de la misma forma en contextos diferentes?
26- ¿Incorporan alguna ideas de los pensadores (Froebel, Montesori,Juana Manzo..) ¿Qué aportes o recursos utilizan?
27- Cambió el rol de los/as niños/as a través del tiempo. 28- ¿Qué diferencias hay entre trabajar en un centro de primera infancia y un jardín de infantes?
29- ¿Qué propone para mejorar estas relaciones?
30- ¿Qué espera la familia de la escuela?
31- ¿Qué expectativas tenes para el futuro en relación a la enseñanza?
32- ¿Cuál es el principal problema que presenta la educación hoy?
33- Si, un niño/a presenta signos de desnutrición y maltrato infantil. ¿Cómo abordarías dicha situación?
34- ¿Qué recursos utilizas al momento de realizar una actividad planificada? Mencionar un ejemplo.

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Durante la entrevista a la docente nos brindo un aporte muy nutritivo y rico describiendo mayormente lo que pudo a la hora de responder.
Por lo que agradecemos enormemente su entrevista.

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35- ¿Qué diferencias encontró en relación a la enseñanza, antes y después de la pandemia?
36- ¿Crees que les cuesta más el aprendizaje ahora que antes?
37- ¿Cómo se los acompaña desde el jardín en esta etapa tan compleja?
38-¿Qué retos y obstáculos se te presentó frente a las nuevas tecnologías (Tic)?
39- ¿Qué aprendizaje te deja la pandemia?

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3) Entrevista a Carolina Cataldo (Primera Parte)

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3) Entrevista a Carolina Cataldo (Primera Parte)

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Durante la entrevista a la docente por zoom tuvimos la oportunidad de compartir gratamente un momento agradable y mucho aporte desde su rol en la docencia.
A lo que le agradecemos mucho su tiempo, su dedicación, su compartir de labor y también su trabajo dentro del ámbito de la docencia.

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Entrevista a la docente Carolina Cataldo - Primera parte

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3) Entrevista a Carolina Cataldo (Tercera Parte)

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3) Entrevista a Carolina Cataldo (Tercera Parte)

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Entrevista a la docente Carolina Cataldo - Tercera parte

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3) Entrevista a Carolina Cataldo (Segunda parte)

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3) Entrevista a Carolina Cataldo (Segunda parte)

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Durante la entrevista la docente nos informó que alguna de las preguntas a encuestar prefería no responderlas. A lo que accedimos sin inconveniente alguno.
Sin embargo para nosotras fue un placer haberla podido entrevistar.

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Durante la entrevista la docente nos dio sus aportes y opiniones sobre su situación de pandemia frente a la educación.
Le agradecemos su tiempo.

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A modo de cierre podemos mencionar en primer lugar que fue muy difícil realizar las entrevistas dado que en primera instancia las docentes no quería mucho ser entrevistadas eso implicó que tuviéramos que recurrir a otras docente. Igualmente comprendimos que la situación de entrevistarlas de manera virtual es compleja de realizar, además de que cada una presenta tiempos y situación particulares. Como segundo punto, nos fuimos dando cuenta de las diferentes circunstancias que cada una fue enfrentando frente a la situación de la pandemia, tratando de la mejor manera posible desarrollar la enseñanza-aprendizaje en los infantes. Pese a este gran problema cada docente dispuso lo mejor de sí misma, llevó a cabo la situación y la afrontó de la manera que pudo. Utilizó métodos, herramientas, recursos y materiales que le brindó la tecnología. Muchas docentes vieron esto como un desafío que vino para quedarse.
Además en lo que respecta al vínculo familia-escuela muchas de ellas utilizan medios tecnológicos si bien no es el mejor modo de comunicarse y desarrollar un bueno vínculo es la alternativa que encontraban más a su alcance. Por otro lado, algunas docentes prefirieron no brindar su aporte personal, debido a que no lo consideraban necesario o que en su defecto las involucraba más.
Con respecto a las intervenciones docentes cada una nos brindó roles desde su especialidad, estrategias y observaciones de los/as niños/as compartiendo pensamientos similares.
Por último compartimos la relación con la comunidad, en su mayoría tuvieron aportes similares como: las expectativas que las familias tenían con la escuela, los recursos que se utilizan en las instituciones, los prejuicios que se les adjudican en capital y en provincia, exceptuado a una que considera que la institución debe adaptarse al contexto de la enseñanza.

Para concluir toda esta experiencia de las entrevistas podemos decir que fue muy difícil llevarla a cabo, la situación de la pandemia es la gran problemática en la educación hoy en día actualmente. Primeramente por la modalidad virtual a la que nos tuvimos que adaptar, la conectividad, la enseñanza, el aprendizaje y la metodología que se tuvo que llevar a cabo.
Pero nos favoreció mucho todo lo que nos brindaron las diferentes docentes enriqueciéndonos con sus aportes, planteándonos las diferentes problemáticas educativas que existen que existe en el siglo XXI.

¡¡AGRADECEMOS TODO LO BRINDADO DURANTE CADA ENTREVISTA, LA DISPONIBILIDAD, LA EXPERIENCIA Y DEDICACIÓN DE CADA UNA!!

ATTE
Las estudiantes de 3ro de Nivel Inicial

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Durante la entrevista la docente decidió omitir algunas pregunta pero escuchar sus aportes fueron muy enriquecedor y útil ya que menciona algunos conceptos que le dejo el profesorado (egresada 2020).
Agradecemos grandemente su tiempo.

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Durante la entrevista a la docente el aporte que nos hizo desde su experiencia fue muy importante nos dio sus opiniones lo cual nos resulto muy oportuno.
Por lo que agradecemos enormemente su tiempo.

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Durante la entrevista la docente nos informo que no iba a responder las preguntas personales.
Igualmente le estamos agradecidas por su tiempo y dedicación a la hora de responder.