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Video explicativo del sistema educativo español 

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Video explicativo del sistema educativo español 

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Antes de definir nuestros correspondientes conceptos, es necesario que entendamos en qué consiste el tema y su significado.

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BREVE HISTORIA DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

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Elaborado por Manuel José Quintana. Informe de gran transcendencia para el futuro de la educación en España. Trata de proponer los medios de proceder al arreglo de los diversos ramos de instrucción pública.

También es una exposición de principios básicos que defiende que la instrucción debe ser igual, universal, libre y pública.

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El Informe Quintana (1813).

El origen del Informe Quintana lo hallamos en marzo de 1813 cuando los diputados liberales, convencidos de la necesidad de ampliar los principios constitucionales en materia educativa, remitieron una circular a las universidades para que informaran sobre los problemas existentes. Paralelamente, se creba una Junta de Instruccin Pblica para la realizacin de un informe sobre la reforma general de la educacin.

La peticin a las universidades no obtuvo respuesta, pero la Junta cumpli con su cometido. El informe fue redactado por el poeta ilustrado y liberal, Manuel Jos Quintana.

Los principios bsicos que informan dicho informe definen la educacin como un instrumento de reforma social, y el medio idneo para la evolucin y el progreso de la sociedad. El contenido esencial era el siguiente:

-igualdad de todos los ciudadanos ante las luces.

-universalidad de la educacin, como consecuencia de la igualdad.

-uniformidad, o el uso de unos mismos libros de texto y de iguales mtodos de enseanza.

-el carcter pblico y gratuito, especialmente en la primera enseanza.

-libertad de eleccin de centro docente.

Evidentemente, todos los principios bsicos anteriormente descritos iban dirigidos a la mejora de la enseanza oficial de la poblacin masculina. El informe distingua claramente entre la instruccin a la que tienen derecho todos los nios -que ha de ser universal, completa, gratuita y libre- de la educacin que recibiran las nias, la cual era discrecional, privada, domstica y destinada no a producir ciudadanos libres e independientes, sino esposas y madres.

El informe, una vez entregado al gobierno, fue remitido a las Cortes para su discusin y debate en septiembre de 1813. Pero recin iniciada la segunda legislatura en febrero de 1814, y estando incluido en los dictmenes de carcter prioritario, el regreso de Fernando VII impidi que el proyecto fuera susceptible de discusin parlamentaria.

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El Informe Quintana (1813). El origen del Informe Quintana lo hallamos en marzo de 1813 cuando los diputados liberales, convencidos de la necesidad de ampliar los principios constitucionales en materia educativa, remitieron una circular a las universidades para que informaran sobre los problemas existentes.

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El Krausismo y la Institución libre de enseñanza.

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El Krausismo y la Institución libre de enseñanza.

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La ILE fue un movimiento cultural y educativo fundado en 1876. En la primera mitad del S.XX fue esencial en las teorías pedagógicas y científicas que se estaban desarrollando fuera de fronteras españolas.

El Krausismo español fue un movimiento intelectual religioso que propugnó la racionalización de la cultura española. Sus partidos cultivaron los temas de ética, derecho, sociología y pedagogía y promovieron un movimiento de educación popular que cuajó en la ILE.

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La revolución de la Institución Libre de Enseñanza

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La Fundación Giner de los Ríos, heredera de la Institución Libre de Enseñanza supuso una verdadera revolución en la educación de finales del XIX y...

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Ley de Instrucción Pública 1856 (Ley Moyano)

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Ley de Instrucción Pública 1856 (Ley Moyano)

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Significó la consolidación definitiva del sistema educativo liberal y estabilidad de la instrucción pública .

1. Carácter legal, una estructura del sistema educativo dividida en primera, segunda y tercera enseñanza.

2. Sancionaba la división de la instrucción pública y privada

3. Gratuidad de la enseñanza pública.

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La legislación es un conjunto de normas y leyes que regulan las relaciones entre las personas de un país. Conjunto de normas y reglas que regulan la vida de las personas.

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Documento de importancia de la legislación española y el sistema educativo.

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Documento de importancia de la legislación española y el sistema educativo.