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online sowohl für LB und Studis anstrengender ... ich finde man kann die Zeiten für LVs nicht 1 zu 1 "übersetzen"

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online sowohl für LB und Studis anstrengender ... ich finde man kann die Zeiten für LVs nicht 1 zu 1 "übersetzen"

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Lernen muss gesellschaftlich neu überdacht werden...

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Lernen muss gesellschaftlich neu überdacht werden...

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Wer hat Lernverantwortung, wer kann was dazu beitragen, was sind die einzelnen Rollen? Vom "Lehrer" zum Coach, zum Lernbegleiter, Lernen darf von den Lernenden "angefordert werden" und muss nicht von den Lehrenden verordnet werden...

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Warum anwesend sein, wenn man es sich gemütlich später anschauen kann? Wird es dann wirklich angeschaut?

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Soziale Präsenz ist auch online möglich!!!

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Soziale Präsenz ist auch online möglich!!!

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Studies haben sich gut außerhalb digital vernetzt

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Studies haben sich gut außerhalb digital vernetzt

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Lernmotivation sinkt, Gemeinschaftsgefühl nicht vorhanden, Isolation, Depression, Überforderung, Verzweiflung, ...

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Stud. vermissen die informellen Kontakte 

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Stud. vermissen die informellen Kontakte 

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so wie eben jetzt, höre niemanden mehr

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Es gibt tolle neue Möglichkeiten die Online Interaktion zu gestalten

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Professionelle Lerngruppen gründen, also Buddysystem implementieren

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Bei nur online ist eine Teilnahme für Studierende teilweise nicht sehr motiviert, da es ja nur einen Klick zum Muten oder Aussteigen braucht

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motivierende Reaktionen von Studierenden: WOW, was da alles geht! Magic!

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motivierende Reaktionen von Studierenden: WOW, was da alles geht! Magic!

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Lange Zeit zum Suchen der Fenster, vieles dauert um einiges länger

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das Engagement und die Arbeit der Lehrpersonen werden von Studierenden mehr geschätzt und beachtet

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Online Lehre geht wesentlich besser als gedacht

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Gruppenarbeiten in Breakout-Groups brauchen mehr Zeit als kalkuliert

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Gruppenarbeiten in Breakout-Groups brauchen mehr Zeit als kalkuliert

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soziale Begegnungen werden wichtiger

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gleichzeitigerer Überblick im "Breakout Rooms" schwierig ;-)

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gleichzeitigerer Überblick im "Breakout Rooms" schwierig ;-)

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welche Sprache wird verwendet?

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immer die gleichen Studierenden mit mitmachen

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immer die gleichen Studierenden mit mitmachen

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Studierende gehen "verloren"

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Schwerer Einstieg für für neue Studierenden

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ist wichtiger. Ich habe eine Liste mit Namen und mache Striche, wen ich schon ins Plenum geholt habe für eine Antwort (z.B. nach Kleingruppenarbeit)

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Gruppenarbeiten in Kanälen haben gut funktioniert

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Gruppenarbeiten in Kanälen haben gut funktioniert

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Ab un zu fehlt der Wille zur Interaktion

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Ab un zu fehlt der Wille zur Interaktion

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Je nach TeilnehmerInnen gibt gibt es viel Beteiligung, bis hin zu gar keiner

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es braucht mehr Vorbereitung und Struktur

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online kommunikation eher schwierig im vergleich vor ort

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online kommunikation eher schwierig im vergleich vor ort

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Verantwortung für Lernen muss von den Studierenden wirklich übernommen werden...

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Verantwortung für Lernen muss von den Studierenden wirklich übernommen werden...

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Nun erkennen sie, dass SIE SELBST lernen müssen und nicht das Dabeisein in der LV schon das Lernen ist...

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Digi-Kritiker*innen werden zu Digi-Fans

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gute Erfahrungen mit Video-Prüfungsformat für Defensio

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gute Erfahrungen mit Video-Prüfungsformat für Defensio

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Einsatz von Etherpads und Zoom in Kombination mit Moodle

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Einsatz von Etherpads und Zoom in Kombination mit Moodle

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viele schöne tolle Erfahrungen

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Studierende sind nur passiv

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Unaufälliges Gehen - Anwesenheit sinkt über eine Session 

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Unaufälliges Gehen - Anwesenheit sinkt über eine Session 

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Oft stehen noch die technischen Fragen im Vordergrund, didaktische Konzepte konnte ich leider nicht überall erkennen...

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Studierende online sind leider nur mäßig eingebunden - trotzdem es schon auf dem Radar

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Studierende online sind leider nur mäßig eingebunden - trotzdem es schon auf dem Radar

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Kein direkter sozialer Kontakt, online ist nicht ausreichend für Studierende

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- Online-Sprechstunden
- serie
Podcasts ...

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Technische Probleme: Leute fliegen aus Raum

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Technische Probleme: Leute fliegen aus Raum

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keine Untertützung durch FH für NBLs

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...die sich einschleichen

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Kommunikation mit den Studierenden im Seminar - trotz virtueller Umgebung

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Kommunikation mit den Studierenden im Seminar - trotz virtueller Umgebung

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Überraschung: Studierende waren gar nich so offen für digitales

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Überraschung: Studierende waren gar nich so offen für digitales

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Überraschungen - ältere Lehrende vorneweg im Lernen-Wollen von neuen digitalen Möglichkeiten

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Überraschungen - ältere Lehrende vorneweg im Lernen-Wollen von neuen digitalen Möglichkeiten

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Ab und an zu schechte Internetverbindung bei den TeilnehmerInnen

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Fahrtzeiten lassen sich zu "Arbeitszeiten" umwandeln, das ist zwar anstrengend, aber es geht viel weiter!

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Fehlender Sichtkontakt ist ein großer Nachteil

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Fehlender Sichtkontakt ist ein großer Nachteil

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+ Unterstützung durch FH (vor allem SKILL Team)

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+ Unterstützung durch FH (vor allem SKILL Team)

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immer freundlich und zuvorkommend