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1)     Présentation des déléguées

Marine, Natacha, Célena, Priscilla

2)    Questions

1.    Comment était le règlement avant ?  Celena

2.    Est-ce que les filles priaient ? Marine

3.    Est-ce qu’il y avait un uniforme pour les élèves ?

4.    Qui donnait les cours ?

5.    Quel était l’horaire de la journée ? Zélyne

6.    Est-ce que l’école a été ouverte aux garçons ?

7.    Est-que vous viviez ici ? Si oui, comment ça se passait ?

8.    Est-ce que l’école a été modifiée depuis ?

9.    Est-ce que la discipline était stricte ? Si oui, pouvez-vous donner des exemples.

10. Pourquoi ce ne sont plus les sœurs qui donnent cours ?

11. Pourquoi les hommes enseignants sont-ils acceptés ?

12. Quels étaient les cours donnés à l’époque ?

13. Est-ce que les différents secteurs (ho, ha, sp, Aa) existaient déjà ?

14. Est-ce qu’avant c’était une école d’enseignement spécialisé ?

Pourquoi cela a-t-il évolué en spécialisé ?

15. Cela fait combien de temps que l’école à été crée ?

16. Qu’est ce que vous faites maintenant, quel est votre rôle ?

17. Est-ce que vous aviez vos weekends de libres ?

18. Combien de chambres y avait-il ?

19.  Est-ce que les sœurs étaient tenues par un règlement ? Au niveau des sorties ?

20.  Comment les bâtiments étaient-ils ?

21.  Est-ce que cette école était un internat ?

22. Quels étaient les punitions avant ?

23. Est-ce que l’école a toujours été appelée le Soleil Levant ?

3)    Mot pour les déléguées et les suppléantes

-       Date : vendredi 7 avril

-       Heure :

-       Fiches de lecture à préparer

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Présentes : Nolween, Natacha, Channa, Clémence, Lorna, Lucie, Samira, Rihanna, Jonita, Priscilla, Marjorie

JDC : changer le format ? pour que cela rentre dans le sac à mains ? uniquement en 3e phase ? --> changer le girly
On ne mange pas en classe, on ne boit pas en classe

Idées : Acheter des t-shirts à customiser Soleil Levant pour celles qui portent des croc-top

Sachets pour serviette hygiéniques, pastilles de javel dans les chasses, campagne de sensibilisation ?,
Bal de fin de 3ephase : compter le nombre de 3ephase, faire la liste des élèves qui aimeraient y participer, faire une équipe, liste pour gagner de l'argent
Besoin d'une horloge digitale.

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Présentes : Channa, Nolween, Natacha, Cloé,  Lorna, Kelly, Ashley, Nina, Célina, Mme Aurore, Mme Eloïse, Mme Aurore

1. Respect de soi : pas de crock-top, pas de pantalons troués au-dessus du genou , jupes et shorts 10 cm au-dessous du genou, tenue adaptée à la saison.
Aucun couvre-chef (voile, casquette, capuche, bandeau, bonnet). Aucun signe distinctif d'une religion n'est accepté.

2. Je reste en classe si je n'ai pas l'autorisation de sortir.

3. Je ne casse pas les affaires des autres. Je ne me mêle pas des affaires des autres.

4. Je ne sonne pas aux portes. Je n'insulte pas les personnes que je croise.

5. ...de sécurité. Je range le matériel après utilisation. Ceci, en classe, à la Sun Room, au Triangle, dans le parc...dans tous les lieux de vie.

6. les portes. Je me lave les mains.

7. Retirer Musi...TikTok...

8. Retirer la dernière phrase. En classe, je dépose mon GSM dans la boite prévue à cet effet.

11. uniquement avec accord des parents.

12. dans la boite prévue à cet effet ou par email. Des mots d'excuses sont à disposition dans ce jdc.
le bureau des éducateurs.
sauf si je suis en 3e phase.
et le pass prévu à cet effet.

14. Je suis patiente quand le professeur est occupé.

Ajouter une page avec le numéro de téléphone et le déroulement des contacts + fonctions

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Présentes : Channa, Nolween, Natacha, Cloé, Mme Aurore, Mme Eloïse, Mme Aurore

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Présences : Natacha, Chloé, Malika, Lindsay, Ruxandra !!!!! Absences !!!!!

Idées de vente : Hab : porte-clé Emoji

SUN ROOM : PROBLEMES les filles retournent les poufs pour sortir de la zone, pouf abimé, enlever les chaussures, eau dans les fauteuils de la zone TV, les wc tjs sales, déplacement du matériel, non respect du nettoyage des femmes de charge et des élèves de Mr Samuel.
* Etagères pour les chaussures près de la Zone lecture
Mise en place :
* Rédaction de 5 règles par classe --> rédaction du 26/11 au 9/12
* 14/12 : vote des 8 règles + dépouillement
* Annonce le 21/12  + tour des classes à la rentrée.
* Prochaine réunion jeudi 6 janvier 2022

* Mise en commun --> vote de toute l'école
* Passage des déléguées dans chaque classe pour expliquer le règlement et les sanctions.

Mr Samuel met en place un suivi d'entretien pour évaluer le degré de salissures --> les déchets ramassés seront stockés dans un sac noir afin de se rendre compte.
ROLES de la salle : temps de loisirs, de remplacements, de travail, de jeux, de plaisir
SANCTIONS
* privation de la sun room --> plus d'accès durant les temps de récré.
* que du travail durant les temps de remplacement.
* nettoyage de la salle

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Présences
Natacha, Madisson, Chloé, Océanie, Ilona, Malika, Lindsay, Ruxandra, Aslhey, Assia, Sabrina.

Projets
- Tour des anciens projets : JDC, Biblio, Sun Room, les toilettes, les bancs de dehors,
- Nouveaux projets, sujets de travail : le règlement de la Sun Room, la vente d'articles pour récolter de l'argent

Tour de table : F2 Abri en forme 2 (en cours ??), + de bancs, délimiter le parc en zones, playlist des musiques, + de sorties, vendre pour récolter de l'argent : carnets, nourriture, bics sérigraphiés, bracelets avec message en morse, marche parrainée
- Journée cacahuète : faire plaisir, rendre service, journée positive --> on tire un prénom (élèves et professeurs).

Mise au clair sur les temps de remplacement et l'utilisation de la Sun Room.

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Où :
Heure :
Quand :

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Présentes : Natacha, Lore D, AMina, Anaïs, Ruxandra, Jessica

* Bilan projet livres
Box
Habillement cassé --> sera remplacé + imposer à Lore de venir aider au rangement en contrepartie.
Rangement des box mercredi 23 : Lore, Jessica, Amina, Anaïs, Lore qui a cassé le bac, Ruxandra
Marraines --> implication en septembre
Hot : Mme Meghann
AA :Mme Mélissa
SP : Mme Marie-Pierre
OBS : Mme Julie
Hab : Mr Eric
F21:  Mme Alyson
F22 :
Livres d'or
A travailler dès septembre
Bilan
Les filles prennent des livres ^^
* Futures élections
* Qui voudrait vraiment encore travailler sur la biblio?
Ruxandra, Lore D, Natacha, Jessica
* Les règles d'or doivent être réaffichées correctement.
* La fleur du règlement doit être affichée.
* Boite GSM dans chaque classe
Qu'en pensez-vous?
Boite à GSM dans toutes les classes --> à imposer dans toutes les classes --> à dire à l'AG
* Tour de table
- Faire une AG pour mieux informer les élèves.
- Musiques clés USB à modifier. --> attention pas de musiques sur le GSM --> MP3 autorisé
- + De bancs dans la cour !
- Rappel : nettoyage du parc par chaque classe !
- Bataille d'eau interdite !!
- Travailler le règlement d'ordre intérieur qui est présent dans le JDC.
- Une fontaine à eau ??

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* Campagne : du 5 au 28 septembre
* Votes : jeudi 29 septembre

Comment nous joindre?
Mail : lesdelegueesdusoleillevant@hotmail.com

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Présentes
Natacha, Gabrielle, Amina, Jessica, Colline, Anaïs

Affichage règles d'or
Bravo les filles !

Boite verte contre le harcèlement
Les infos seront données la semaine prochaine.

Tour de tables
Jessica : avoir son gsm --> refus
Natacha : avoir plus d'activités dehors et + de surveillance.
Refaire l'infirmerie
Scinder le temps de midi : rassembler les 3e phase avec l'hôtellerie
Colline : rajouter des bancs et des poubelles dans le parc.

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Présentes
Amina, Nolween, Gabrielle, Samira, Jessica, Anaïs, Lucinda, Pamela

Marraines pour le projet livres
AA : Mme Mélissa
Obs : Mme Julie
SP : Mme Pancheri

Affiches - responsables
Hab : Mme Alexia
Obs : Mme Anne
Hot : Mme Meghann

Création des vidéos pour la présentation des déléguées

Tour de tables
Samira : casiers
Nolwenn : remettre la musique pendant le temps de midi --> clé USB perdue, à refaire mais ok. Lucinda apportera sa clé USB en attendant

A faire
Qui sont les marraines ??

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* Aménagement du parc : tables et bancs.
* Rénovation des toilettes de la grande salle
* Rédaction du nouveau journal de classe
* Rénovation et aménagement de la grande salle (en cours)
2020-2021
* La bibliothèque mobile : ruches et box à livres + aménagement du coin lecture
* Le logo Sun Room par un artiste graffeur.