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Confirmo recepción de actividad Protocolo y Padlet como Portafolio de Evidencias. 19-oct-18.

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Confirmo recepción de actividad Protocolo y Padlet como Portafolio de Evidencias. 19-oct-18.

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Conclusiones

La verdad casi no me gusto mi equipo por que sela pasaban riendo 🙂...pero volviendo al tema estubo muy bueno por que vimos los que en ralidad las empresas no les importa nada sobre contaminacion lo que a ellos les importa es el dinero que se puede ganar vi tambien la importancia de cuidar el medio ambiente....el saber cuantas enfermedades son producidas por la contaminacion la mayoria tenia que ver con cancer vi una nota que decia que la plata de electricidad es del tamaño de USA y que pensaban hacerla mas grande...que la economia crece mas por el (PIB) que es esa enplesa CHINA COLA ...la materia en realidad me gusto por que te das cuanta que el celular no, nomas es para mansagear y ver videos sino que es una herramienta de trabajo muy buena si tienes las APP correctas para trabajar.

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Cronograma
habla de caomo se llevo acabo la tesis y la informacion invastigada tiene punto por punto la explacasion aun que no todos los toman en cuenta

Bernal, C.A. (2010). Metodología de la investigación. (3ª edición). Colombia: PEARSON.

Blaxter, L., Hugues, C., Tight, M. (2000). Cómo se hace una investigación. (Gabriela Ventureira, trad.). España: Gedisa. (Trabajo original publicado en 1996).

Mendicoa, G.E. (2003).0 Sobre tesis y tesistas: lecciones de enseñanza. Buenos Aires: Espacio Editorial.

Vallejo, C. (2012). Diagrama de Gantt. Disponible en http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/component/content/article/1057-aprendizaje-por-proyectos-y-tic?start=3

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Metodologia

Trata de como se lleva acabo el proceso de la investigacion las tecniacas y ejemplos de cada punto

http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2014/06/marco-metodologico.html?m=1

MORLES, Víctor. (1994). Planeamiento y análisis de investigaciones. El dorado Ediciones. Caracas. Venezuela.

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Hola:

Este es el vínculo al archivo:

https://1drv.ms/w/s!Atz2FIxCI888dHJR-TtTFwMCfq0

Compartido de Word para Android
https://office.com/getword

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Que debe de tener una hipotesis ?
Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.

http://www.tesiscomosehace.com/2014/03/tesis-que-son-las-hipotesis.html?m=1

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Que es un marco teorico 3 elemplos

http://www.tesiscomosehace.com/2014/07/como-se-deracta-el-marco-teorico-tesis-ejemplos.html?m=1

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Tarea

La justificacion de un poyecto es un ejercicio argumentativo donde se explica las razones por las cuales se realizan una investigacion o un proyecto,en ella  ,el responsable del proyecto establece juisios razonables sobre el sentido de la naturaleza y el interes que persige dicho trabajo.

1-el alcance del proyecto a corto,medio y largo plazo
2-diferentes soluciones para resolver un problema o alcanzar un objetivo detectado
3-respuestas de diferentes  de diferentes interesados  al proyecto

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Que debe tener una tesis
》Hipotesis
Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación.
》hoja abstrac
Es un resumen breve pero bien hecho de tu investigación. Si propocito es dar a entender a detalle a quienes leran tu investigacion.

Referencia de investigacion:

(1)Wynarczyk 2002. Disponible como libro digital en el sitio del E-Journal Técnica Administrativa, www.cyta.com.ar. Para imprimirlo completo se recomienda hacerlo desde la versión en PDF (Adobe).

(2)En este modelo evitamos el uso de prólogos.

(3)El libro de Parsons data de 1951, pero no incluimos tal aclaración para evitar complicar el ejemplo.

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Actividad en equipo : reglamento de titulacion

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Fases de una tesis

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I Fase:

Identificación del objeto de estudio partiendo del contexto, con el fin de estructurar un marco teórico que permita fundamentar la investigación planteada.

Para ello, fue necesario recurrir a fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales para indagar, consultar, recopilar, agrupar y organizar adecuadamente la información que se utilizará dentro de la misma. La investigación también se centró en el análisis de diferentes experiencias de formación on-line en el área de

En esta fase también se consideraran algunas reflexiones, análisis y consideraciones obtenidas de la propia experiencia del investigador. Asimismo, se seleccionó una metodología de investigación que se consideró válida para aplicarla a diferentes investigaciones que poseen características similares a las que se quiere investigar

Una vez revisada, analizada e interpretada la información que se seleccionó para la investigación, se comenzó a elaborar el posible instrumento que se utilizaría para la recolección de la información a los profesores de Educación Física del Municipio Torbes e Independencia del estado Táchira que trabajan en la III Etapa de la Educación Básica, el cual debe estar estructurado por los ítems necesarios para recabar los datos esenciales para constatar los objetivos planteados de la investigación que se desarrolló

Para la elaboración de dicho instrumento se revisaron varias investigaciones relacionadas con el uso de las TIC, las cuales conjuntamente con la operacionalización de las variables del estudio permitió realizar un primer instrumento, el cual fue sometido a un estudio por parte de expertos, para realizarles las observaciones que ellos consideren pertinentes en pro de la investigación, para luego aplicar una prueba piloto, y esta a su vez me permitió llegar a una versión definitiva de la encuesta.

Una vez obtenida la encuesta definitiva se procedió a la aplicación de la misma a los sujetos del estudio, los 40 docentes que trabajan en la III Etapa de Educación Básica, en el área de Educación Física de los Municipios Torbes e Independencia del estado Táchira, que representan el 100% de la población del

estudio, lo cual permitió obtener una máxima representatividad y una fiabilidad de los datos obtenidos de dicha investigación.

Análisis e interpretación de la información obtenida del resultado de la aplicación del instrumento por parte del investigador a toda la muestra seleccionada. Se relacionó dicha información con los objetivos planteados en la investigación, y se pudo obtener respuestas a las incógnitas realizadas al principio del estudio. En general, esta fase corresponde al estudio de los resultados obtenidos por medio de la técnica de recolección de la información seleccionada por el investigador con relación al enfoque metodológico adoptado en la misma

Posteriormente, se procedió a la elaboración de conclusiones, las cuales pueden ser punto de partida para futuras investigaciones que guarden relación con el tema. En esta fase se han propuesto posibles líneas futuras de investigación para vincular al profesorado de educación física al mundo de la informática y la

Elaboración del diseño de la propuesta por parte del investigador para tratar de solventar la necesidad identificada en la investigación: inducir al profesor de educación física al uso de las TIC como herramienta de formación y de uso didáctico para su desempeño profesional.

Se ha procedido la redacción del informe final, siguiendo las indicaciones de Fandos (2.003), de tener presente aspectos esenciales para la elaboración del mismo.

Una vez desarrollados todas estas fases está previsto proceder a la divulgación de los resultados, estableciendo mecanismos de difusión para que la información obtenida llegue a las personas vinculadas a la labor formativa del profesorado de Educación Física y en la investigación de las mismas. De esta forma pretendemos que la propuesta que se genere no se quede soló en letra muerta, sino que se haga toda una realidad y que la utopía que el investigador visualiza se convierta en una realidad palpable

Aunque propuestas de innovaciones se platean a menudo todas no llegan a perpetuarse en el tiempo, debido a las barreras y obstáculos que se deben superar cumpliendo una serie de pasos que se estipulan inicialmente en el estudio. Por ello se debe seguir con detenimiento la propuesta, para que al pasar algunos años se

consolide como una de esas innovaciones educativas que logro cumplir su objetivo .

El profesorado de E.F. y las competencias básicas en TIC . Capitulo III: Metodología de la investigación. http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/8917/Capitulo_III_Marco_Metodol_gico.pdf?sequence=7

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I Fase: Identificación del objeto de estudio partiendo del contexto, con el fin de estructurar un marco teórico que permita fundamentar la investigación planteada. Para ello, fue necesario recurrir a fuentes bibliográficas, hemerográficas, digitales para indagar, consultar, recopilar, agrupar y organizar adecuadamente la información que se utilizará dentro de la misma.

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Es importante integrar las Referencias de las fuentes de donde se obtuvo la información en Formato APA. Ya se había hecho la observación, por lo que si no se corrige se tomará como plagio lo que no cubra con ese requisito, lo que equivale a "0" en calificación.
Están anotados algunos sitios web y algunas actividades tiene la referencia correctamente realizada, pero recuerda que que todo lo que se presente que no sea de nuestra autoría se debe citar al autor y además poner la referencia completa en formato APA,  tuvimos una clase para explicar acerca de las citas y además les pedí investigación sobre eso, les proporcioné sitios donde pueden consultar la mejor forma de realizarlo e incluso para generar las referencias en automático.

Si tienes más de un padlet, por favor integra todas tus actividades en uno solo, para revisarlo como un trabajo integrado en un solo portafolio de evidencias.

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Video de como se hace la tesis:
Habla de que es lo mas importante paso por paso y da ejemplos de como estructurar.

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TAREA 2

Poner citas de 3 libros que leei o que me gustaria leer

Vistor hugo(1872 badçom)
Fantina adquirio este sublime talento , y recordo un poco su valor,quien ledio lo que se puede llamar sus lecciones de vida indigente fue su vecina margarita ;era una santa mujer , pobre y caritativa con los pobres y tambien con los ricos que apenas sabia firmar su nombre pero creia en dios ,que es la mayor ciencia

(Pag.82; captulo Vll triunfo de la moral.
Libro los miserables
Edit:tomos

F.scott fitzgerald(1925)

"Siempre que tengas deseos de criticar a alguien recuerda que no todos se les han dado las mismas facilidades que a ti"

(El gran gatzby pag.1 capitulo 1)

Allan E.lopez(2016)

"No puedo evitar esto, que se es un sentimiento que se apodera de mi cuerpo,el me hace sentir mujer la mujer mas hermosa en todos los sentidos, le cuento todo hacerca de él a mi amiga allison ...quien me aconseja que lo deje ir pero no pidia hacer esto tal vez me diga eso por que el 4 de diciembre es su aniversario de bodas.

(Pag.82,libro: creadores literarios )

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Tarea 3
¿Que es un repocitorio?
Un repocitirio depósito o archivo es un sitio centralizado donde se almacena y mantiene información digital, habitualmente bases de datos o archivos.

Investiga blog de apoyo a la investigaciónde la Universidad de Almeria . Recuperado 21 de septiembre 2016 de, http://www2.ual.es/apoyoinv/difusion-de-la-investigacion/en-el-repositorio/

Liga de repocitorio:
https://www.iadb.org/es/acceso-informacion/acceso-informacion

Liga de banco de datos de INEGI:
http://www.inegi.org.mx

Que es una tesis ?
Proposición u opinión, especialmente de carácter científico, que se mantiene y se intenta demostrar con razonamientos.
Disccionario google

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Actividad en clase 😁😁😁😁

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Tarea 1:
8 de octubre del 2018
Alan cardenas
Carrera: negocios internacionales
Materia: metodologia de la investigacion
Para: lic.Adriana valenzuela

*En realidad hice un resumen de lo que leei
Referencia de la inf.. de la pregunta 1,2,3,4
NormasAPA.com,
a cheggservive 2016 -edicion 6
21 de septiembre,2016

*Preguntas 6,7
Psysoluccion,agosto del 2014
3ra edicion-manual de publicaciones