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Hagamos que la FAMILIA, sea el mejor lugar para crecer, forjar nuestras raíces y la base de toda educación.
MOYANO, Maria Daniela.

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" No existe limite de edad para recibir educación"

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" No existe limite de edad para recibir educación"

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La educación como herramienta de evolución"

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La educación como herramienta de evolución"

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En la actualidad tenemos muchas mas herramientas para expandir nuestros conocimientos. lo cual hace que vayamos evolucionando intelectualmente. me gustaría citar una frase que leí hace un tiempo. . "No somos seres de adaptación, somos seres de transformación"-Paulo Freire-

Daiana Garcia san luis

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"La educación es como la libertad: no se da, se toma". Ranciere Jacques

Angelina Carrizo.

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La técnica de la pregunta posee un lugar importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes. Esta es parte integral del desarrollo del pensamiento reflexivo y metacognitivo

Alumna : YESICA VANESA OCHOA

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Entender el acceso universal a la educación como herramienta para mejorar, de manera permanente, la calidad de vida de las personas.

Nicolás Diaz

Fuente imagen: Ssociólogos

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El uso de la oratoria en el ámbito educativo , ha visto un decrecimiento en los últimos años. Como método de enseñanza la oratoria sirve para dinamizar las explicaciones del docente y generar interés en los alumnos. La falta de esta práctica,  genera un desinterés y desconcentración en ciertas materias con contenidos mucho más complejos.

Gabriel Federico Gonzalez

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"La educación es el
 "La educación es el futuro"

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"La educación es el
 "La educación es el futuro"

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El proceso educativo que es vehiculizado por medio de expresiones artística
culturales nos atraviesan los sentidos y sus contenidos se imprimen significativamente.
Beatriz Lucero

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Alfiz define Institución como “un conjunto de normas y estructuras sociales que regulan las relaciones, nos pre-existen y se imponen al individuo”.  (Costumbres, tradiciones, leyes).

Ej: la familia como base de la sociedad o la escuela como transmisora de saberes y conservadora de la cultura en la sociedad contemporánea.

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En la actualidad contamos con un recurso muy útil como son las tics para no solo darles teoría a los alumnos sino poder mostrarles imágenes, vídeos para enriquecer ese conocimiento.
Gimenez Britos Eugenia.

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El amor de la familia son nuestra razón,permitiendo el saber formentando experiencia y exploraciones por que nunca es tarde siempre hay un mañana

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"La educación es el futuro"

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La educación es una herramienta fundamental en estos tiempo Donde todavía existen países,provincias-pueblo, con indice elevado de analfabetos. con Estados  sumamente ausentes
M.Fernanda Muñoz Vallabriga

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Los niños y adolescentes son los nuevos nativos digitales. Los pizarrones tradicionales no sólo aburren sino ensucian las manos y el salón de clases.
Pero, ¿la educación se halla en crisis por la ausencia de los métodos didácticos tecnológicos que motiven al alumnado?, por la falta de incentivo en el aprendizaje de los niños y de los jóvenes? ¿O por la ausencia de los padres y la sociedad en el compromiso de educar?
¿El pizarrón digital será el puntapié para mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje?
Suaste, Emma.

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La educación es un derecho de la persona y un servicio público, con una función social; acceder al conocimiento y ciencia. Gran porcentaje de niñxs están expuestos a realizar tareas laborales, quedando expuestos a enfermedades o accidentes derivados del trabajo, siendo explotados y privados de sus derechos. Esta situación disminuye el rendimiento académico, ya sea, por cansancio, ausentismo, falta de iniciativa. Un niñx que desempeña actividades laborales puede aumentar sus ingresos actuales, pero seriamente disminuir su desarrollo del capital humano, es decir, su formación integral.

La falta de educación en el presente, puede señalar el camino a la pobreza en el futuro.

Tomás La Cava.

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La educación ya no refiere, sólo a enseñar, hay que educar con el otro, aprender con los alumnos. Permitir que éstos nos interpelen, y por sobretodo comprender a las nuevas generaciones que estamos educando, entenderlos en su contexto, capacitarnos e implementar nuevas formas de enseñanza y aprendizaje, como es en el caso de mi imagen, en tiempos y plataformas digitales. Dayana Alfaro

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"Todos somos responsables de la educaciòn de las nuevas generaciones".
Guillermo Marchese.

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La televisión estimula, pero también, frente a estos progresos, hay una regresión fundamental: el empobrecimiento de la capacidad de entender. “ Giovanni Sartori.  Homo Videns. La sociedad teledirigida"
Enrique A. Costanzo

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Hola Soy Eduardo Guiñazu.

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La Educación no depende solo de los que se enseña en las escuelas sino también hay que fomentarlo en los hogares , es decir , las familias ;si aquí no se cultiva, de nada sirve que en las escuelas se dé una formación en valores y se prepare para el mundo exterior ...
Eliana Brito .

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Las redes facilitan el contante uso de información que normalmente no tendríamos a nuestra disposición, facilitando los métodos de enseñanzas logrando un mayor desarrollo a nivel de aprendizaje

Denia olguin

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Te podrán quitar muchas cosas en la vida, lo que nunca te podrán quitar son los conocimientos aprendidos, aférrate a eso que es lo único que te va a llevar a encontrar miles de respuestas para mejorar el mundo. Jennifer Cornara

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Porque nunca es tarde, y el tiempo solo se acaba cuando la vida termina. Y hasta ese momento, siempre existe una posibilidad para todo.

-Anyi Cuevas-

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  " La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser"                                   

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  " La educación ayuda a la persona a aprender a ser lo que es capaz de ser"                                   

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La imagen retrata que no importa el lugar, las circunstancias ni la forma cuando de EDUCARSE se trata.  (Fernandez Guidi, Ana Laura)

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Un niño que lee, será un adulto que piensa

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Un niño que lee, será un adulto que piensa

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La educación es el desarrollo personal. Esa que puede convertir un campesino en médico/, el hijo de un trabajador en un presidente/a.
La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.

Raúl Bringas

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las tecnologías de la información y la comunicación, ayudan a la educación en el uso de las mismas para fomentar el conocimiento de las diferentes técnicas de aprendizaje.

(Busto Rosalia)

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Buenas tardes, profesor. Elegí una imagen con un mensaje para incluir en la escuela, los valores. Siempre se dice que los valores vienen del hogar, es verdad, pero pasamos por momentos muy difíciles en la actualidad. Se ha deteriorado la imagen de la escuela, hay un alto impacto social en todo, las políticas de los últimos 40 años han despojado a los argentinos de los valores justamente, que venían de la casa. Se necesita ayudar a los padres y a los niños, que se puede ser mejor. La educación es sólo una herramienta, pero si la enseñan con dedicación, pasa a ser un arma para defenderse en el futuro cercano. La persona que lee, que piensa, que analiza, no se deja engañar y va a defender sus valores y a su patria. M. Silvina Arce

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Educación Formativa-Educación en Valores

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No todos los niños tienen las mismas oportunidades de estudiar, muchos se esfuerzan a diario y no lo miramos.
Victoria Hierholzer

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Como educadores de niños y adolescentes debemos acabar con estereotipos y estructuras antiguas que normalizan la violencia, la falta de respecto, la discriminación y el bullying.
Florencia Juárez Lafuente

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Se puede explorar la creatividad de las personas con un simple disparador: un cuento, una imagen, una frase, un sonido o un olor. Cada individuo tiene su manera de interpretar este disparador para dejar fluir su imaginación. Es muy importante destacar la peculiaridad de cada uno en este tipo de actividades, ya que genera en ellos una creación única de la idea que particularmente hizo cada uno.
Como vemos en esta imagen, los sujetos se encuentran elaborando una obra rupestre en un pedazo de piedra laja, su disparador fue un cuento de pueblos originarios, cada grupo logró homogeneizar una misma idea, a su vez, si se comparan todos los resultados, podemos observar que cada persona y grupo logró demostrar su propia y auténtica interpretación de los disparadores creativos.
- V .Elizabeth Lucero Gitto (Fotografía tomada en una actividad interpretativa que dí el año pasado)

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La educación siempre responde a los intereses de una estructura que a través del sistema se ocupa de la reproducción y transmisión de la ideología la cual se justifica y convalida a través del paso de los años. (Pereyra Luciana)

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En la educacion solo hace falta el interés y no importa de que nivel de la sociedad estamos, lo importante es el esfuerzo y las ganas que pongamos

Brugorello Jorge

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El conocimiento se construye entre todos

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El conocimiento se construye entre todos

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Compartiendo ideas, saberes y pensamientos con el otro, a través de un proceso creativo e interactivo es que podemos aprender entre todos. La educación es la construcción de significados compartidos.
-Maria Reinoso-

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Desde la aparición de la tecnología en las aulas a ocasionado gran impacto, ya que para muchos facilita el poder investigar, descubrir, y comenzar nuevos rumbos.
Benitez Silvia.N.

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En la mundo actual, donde  la tecnología invade cada sector de la sociedad y donde tenemos acceso a todo tipo de información, mantener a los alumnos interesados en un tema específico es todo un desafío.
-María Celeste Luna-

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"Muy pocas veces son las que nos damos cuenta, cuanto valores nos enseñan los niños dentro de una buena educación, naturalizando la inclusión de los niños con capacidades diferentes mediante la ayuda y colaboración para con ellos, muchas veces sin notar tal "discapacidad" .La educación debería estar llena de reflexiones, comprencion al progimo y solidaridad."
Romero Yanina

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Abriendo mentes a través de la educación genera que el día de mañana el mundo cambie para mejor. (Miranda Silvia)

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"Si cada quien plantara un árbol en cada acto importante de nuestras vidas, el mundo sería otro" (CKO) La práctica en educación en valores, entendiéndola como analogía de lo que implica plantar un árbol, se podría traducir en el amor a sus raíces culturales, en la particularidad de la sensibilidad humana y en formación de prácticas que conviertan al individuo en una persona de calidad (responsabilidad, respeto, amor, dedicación, conciencia social, etc).
Fernanda Yamila Andino

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Una buena base de la educación comienza .desde nuestros padres fortaleciéndonos desde nuestras casa inculcando valores, giandonos e isentivandonos poniéndonos objetivos y metas....Y a su vez es fundamental incluir los libros para fortalecer la enseñanza ...
Romina Gigena

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Enseñar con libertad y compromiso para convertir a los niños en adolescentes responsables y en adultos felices
Cristina Noémi Palacio

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"Seria en verdad una actitud ingenua esperar que las clases dominantes desarrollaran una forma de educación que permitiese a las clases dominadas percibir las injusticias sociales en forma critica". Paulo Freire
Bajo la racionalidad neoliberal,  el sistema educativo es analizado en relación a tres ideas fundamentales: eficiencia, eficacia y calidad, que fueron originalmente acuñadas por la pedagogía estadunidense del eficientismo industrial que traslada al campo pedagógico y, en general al de las ciencias humanas, conceptos empresariales. De esta manera, se vincula lineal y mecánicamente el sistema educativo con el aparato productivo, subordinando el primero a los intereses del segundo. Se considera a la educación como producción de capital humano, como inversión personal y colectiva, la cual debe, por lo tanto, ser rentable en términos económicos.
fuente:http://otrasvoceseneducacion.org
Pérez María Guadalupe

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Los niños nos enseñan a que ellos no ven diferencias, ni limites para  relacionarse con chicos  con discapacidades, todo lo contrario aprenden de ellos . Saben incluir al otro ayudar ;a no ponerse limites y defender si sienten que discriminan a otro .
Allegra Verónica Vanesa

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¿Acaso sabemos cual es la importancia de la Educación? ¿Ha evolucionado al igual que la Sociedad? Es importante que sepamos que es uno de los Derechos fundamentales del ser humano.  El libro es una de las herramientas mas valiosas del hombre. Recordemos, el conocimiento es poder.
La Malfa, Ma. Del Rosario.

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El aprendizaje colaborativo es sin duda un método fundamental que se basa en realizar actividades de aprendizaje en conjunto donde los alumnos pueden y deben trabajar en quipo para poder interactuar entre ellos con la meta de conseguir un mismo objetivo común y una mejor aprehensión. Fátima Godoy

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Una vez le preguntaron a un hombre sobre por qué perdía tiempo ayudando a los animales, en lugar de hacer algo más importante por la sociedad, el hombre les contestó: "estoy trabajando en la raíz de todos los problemas de la sociedad", la falta de solidaridad con el más débil. (Romina Quaranta)

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Representa nuestro grupo, a todos los que cursamos esta materia, cada uno desde su hogar o su trabajo; y a la vez conectados y relacionandonos por medio de este espacio.
Lorena Verónica Perez

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"No puede haber palabra verdadera que no sea un conjunto solidario de dos dimensiones indicotomizables, reflexión y acción. En este sentido, decir la palabra es transformar la realidad. Y es por ello también por lo que el decir la palabra no es privilegio de algunos, sino derecho fundamental y básico de todos los hombres."  (Texto de Paulo Freire)
Roxana Ledesma

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NO OBSTÁCULOS PARA APRENDER.
A pesar de las condiciones en la que se encuentra la escuela, lo importante es aprender y tener una buena educación.

Alumna: Albornoz Daiana

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La única forma de cambiar la realidad de miles de niños es a través de la educación.
Guillermo Pons

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Esta imagen representa a la educación como una red dada primeramente desde la familia  luego en la escuela, y donde están ambas insertas en una sociedad con una cultura determinada.
Alejandra Sarmiento.

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El niño que recibe educación musical de pequeño aprende a amar y valorar lo propio en otros tiempos. Lo marca en su identidad cultural. Laura Garcia. La Toma.

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El saludo al iniciar una clase de artes marciales. La imagen me transmite el respeto que hay entre el maestro y sus alumnos .Un valor básico así como importante que lamentablemente se está perdiendo en nuestras escuelas .
Diego Garamendi

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Requisa a estudiantes
Elegí esta imagen porque tiene poder, es polisémica, genera sentimientos y cuestiona el poder de las fuerzas de seguridad. Pedagogicamente podría utilizarse para enseñar los derechos civiles a los estudiantes.
Adrián Reartes

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Las clases de música son un buen incentivo para la imaginación de los niños y adultos, permite expresar el cuerpo y los sentidos, permite el desarrollo de apatía con nuestro entorno. (Norma Liliana Moreno)

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Esta imagen se abre hacia la polisemia de una educacion en donde nos elevamos en una escalera pasamos por arcos de desafios y llegamos a abrir planos de conocimiento que nos lleva a descubrir nuevas enseñanzas. Brenda Lia Soldano

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Enseñar y aprender son dos instancias complejas ,esperar que cada individuo comprenda de la misma manera , en los mismos tiempos  y con las respuestas  esperadas por el docente es un error  grave que crea fracasos y estigmas innecesarios.Esta imagen según lo planteado por Abramowski me generó muchos cuestionamientos ya que tiene un fuerte poder simbólico(negativo) sin embargo, me ayudó también a dar algunas respuestas a lo que actualmente se entiende por educación en crisis.Erika Ivanna Muñoz .Villa Mercedes.

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La tecnología bien usada modifica las viejas formas de aprender.Favorece la creatividad, y el autodidactismo, además de crear vínculos colaborativos enriquecedores.Cada miembro puede ser parte de una red vincular y desde allí expresar con libertad y respeto como concibe el mundo. Erika Ivanna Muñoz. Villa Mercedes.

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Sevilla Verónica

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APRENDIENDO A CUIDAR y RESPETAR A LOS ANIMALES...

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APRENDIENDO A CUIDAR y RESPETAR A LOS ANIMALES...

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Las imágenes hoy en día ayudan muchísimo a transmitir mensajes, como así también ayudar a la lectura... pero toda imagen tiene que ir acompañada de la letra como fusionadas para que ambas se apoyen mutuamente en lo que se quiere transmitir... LUIS ALEJANDRO PRINGLES, VILLA DE PRAGA, SAN LUIS...

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"Lo importante es no dejar de hacerse preguntas" Albert Einstein.
¡Es la base del método científico!
Alumna: Paula Gómez.

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"Lo importante es no dejar de hacer preguntas". Albert Einstein.
¡Es la base del método científico!
Alumna: Paula Gómez.