# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Z okazji EuropejskiegoDnia Logopedy zorganizowałam konkurs plastyczno-logopedyczny "Logopedyczne minki mojej ćwiczącej rodzinki"!

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
No to syczymy: sssssssss...

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Węże i nasze buzie do syczenia gotowe!

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Spójrzcie, jaki piękny wąż, który chce syczeć wciąż!

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Pracujemy, pracujemy - do syczenia się przygotowujemy!

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Wycinamy węża...

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Wąż chce być kolorowy...

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Rozciągamy samogłoski jak "sprężynki" aaaaaa, oooooo, eeeeee, uuuuuu....

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
"Skaczące samogłoski" - zabawa oddechowo-fonacyjna: skacze "a", więc skaczę i ja!

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Zabawy z video fonetycznym: "Zgadnij, jaką samogłoskę chce powiedzieć dziewczynka?

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
I już przez "dmuchajkę"dmuchamy! Mocno słomkę ustami trzymamy!

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie 

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie 

# data[].attributes.body
Przygotowujemy kuleczki z folii aluminiowej do naszej "dmuchajki"

# data[].attributes.headline
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Nr 9 "Leśne Ludki" w Gnieźnie

# data[].attributes.body
Do pracy się zabieramy i zaraz "dmuchajkę" wykonamy!

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.body
Gra planszowa własnoręcznie wykonana

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.body
Na gazetkę informacyjną

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Lesznie Maz.

# data[].attributes.body
Zorganizowane warsztaty wspólnego tworzenia pomocy logopedycznych dla dzieci ze Szkoły Podstawowej. Nasze pacynki i szpatułki według własnego pomysłu. Tworzyliśmy też gry planszowe językowe, oddechowe, memo słuchowe i inne.

# data[].attributes.body
Pani logopeda

# data[].attributes.body
Europejski Dzień Logopedy.

# data[].attributes.body
Gazetka logopedyczna.

# data[].attributes.body
Krzesełkowe wyzwanie - różnicujemy głoski sz-s

# data[].attributes.body
Gramy i utrwalamy prawidłowa artykulację.

# data[].attributes.body
Tworzymy własną grę planszową.

# data[].attributes.body
Gry logopedyczne - wycinamy obrazki z gazetek reklamowych.

# data[].attributes.body
Ćwiczenia słuchowe : znajdź parę takich samych dźwięków.

# data[].attributes.body
ĆWICZENIA ODDECHOWE - powietrze wciągamy przez nos i powoli wydmuchujemy przez usta.

# data[].attributes.body
cd. ćwiczeń oddechowych- tym razem przenosimy słomką kolorowe piłeczki.

# data[].attributes.body
5.W trakcie wykonywania wiatraczków.

# data[].attributes.body
W marcu jak w garncu - deszczowe chmury..

# data[].attributes.body
Prace dzieci. Żaba z zawiniętym językiem. Ćwiczenie oddechowe - dzieci dmuchają na język, aby go rozwinąć.

# data[].attributes.body
Dopasuj taki sam kształt.

# data[].attributes.body
Dzieci jako głodna żaba losują kształty, nazywają i dopasowują taki sam kształt.

# data[].attributes.body
Głodna żaba.

# data[].attributes.body
Głodna żaba z długim językiem łapie na magnes muchy z samogłoskami.

# data[].attributes.body
Zwyciężczyni konkursu.

# data[].attributes.body
Nasz Kącik Logopedyczny

# data[].attributes.attachment_link.title
Konkurs logopedyczny - przedszkole 6 marca

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Żaba - origami

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Sowa - origami

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Ślimak - origami

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Rozkodowana ryba. Tworzenie obrazka na podstawie opowieści logogopedy. Utwalanie głoski r.

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Rozkodowana żaglówka. Utrwalanie głosek szeregu szumiącego.

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Zabawa z chrupkami kukurydzianymi. Usprawnianie aparatu artykulacyjnego.

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Ziejący Smok

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Ćwiczenia oddechowe. Ziejący smok

# data[].attributes.body
9. Ulotka dla rodziców - Drzewo mowy - od głużenia, do mówienia.

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Tworzenie obrazków z origami. Utrwalanie głosek szeregu szumiącego, syczącego i ciszącego.

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Ćwiczenia artykulacyjne głoski r. Rozkodowane rybki.

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Kodowanie na dywanie. Układanie obrazkowego sudoku.

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Ćwiczenia oddechowe

# data[].attributes.body
ZSP Dobrzany
Pani wiosna. Przenoszenie elementów za pomocą słomki.

# data[].attributes.body
5. Ćwiczenia oddechowe- wiatraczki wykonane przez uczniów.

# data[].attributes.body
Na zajęciach indywidualnych tworzyliśmy pomoce do ćwiczeń oddechowych: wiosenne motyle i kwiaty. Ponadto tworzyliśmy żabki pomagające w prawidłowym oddychaniu. Na tablicy informacyjnej zamieściliśmy informacje dotyczące przykładowych ćwiczeń buzi i języka.

# data[].attributes.attachment_link.title
Europejski Dzień Logopedy 2019 :: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie

# data[].attributes.attachment_link.description
Z okazji Europejskiego Dnia Logopedy i Tygodnia Kultury Języka wzięliśmy udział w projekcie E-twinning. Razem z terapeutami z całego kraju postanowiliśmy stworzyć coś wyjątkowego i praktycznego zarazem. Powstały ciekawe pomoce dydaktyczne, kt&oa

# data[].attributes.body
Tytułem wstępu

# data[].attributes.body
Prezentacja dla Rodziców - ocena przydatności informacji, w skali od 1 do 5, najwyższa :)

# data[].attributes.body
SOSW Żukowo

Piramida rozwoju mowy - efekt pracy uczniów i pomocy logopedy. Każdy miał swój wkład.

# data[].attributes.body
SOSW Żukowo

# data[].attributes.body
SOSW Żukowo

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Żukowie

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Żukowie

# data[].attributes.body
Liczne przygotowania podczas terapii indywidualnej oraz w domu. Było zaangażowanie uczniów i logopedy. Dla Rodziców została przygotowana prezentacja pt. Wspomagane rozwoju mowy w środowisku domowym - apteczka logopedyczna. Były ulotki, materiały do domu, konspekt, ankiety do samoewaluacji, a z uczniami zrobiłam piękną piramidę rozwoju mowy, której wykonanie przyniosło dużo frajdy.

# data[].attributes.body
Mruczący miś - pomoc do usprawniania aparatu artykulacyjnego. Mruczący miś sposób wykonania - dziecko przykleja gotowe elementy. Głowa została przyklejona na papierową harmonijkę więc jest ruchoma. Mrucz jak miś :-))))

# data[].attributes.body
Sposób wykonania - dziecko wykleja bazie wg metody origami. Na baziach można zapisać materiał wyrazowy. Gotowe elementy przed przyklejeniem można nanosić słomką

# data[].attributes.body
Wiosenne bazie - pomoc do utrwalania materiału wyrazowego/sylabowego itp

# data[].attributes.body
Sposób wykonania: dziecko wykleja sylwetę kota z dostępnych materiałów w naszym przypadku papierowe elementy. My naśladowaliśmy miauczenie kota, udawaliśmy kota pijącego mleko, oblizywaliśmy wąsy, skradaliśmy się jak kot

# data[].attributes.body
Kot - pomoc uniwersalna :-)

# data[].attributes.body
Sposób przygotowania drzewa:
Dzieci otrzymują wydrukowane / narysowane drzewo. Ich zadaniem jest udekorować je za pomocą liści/pączków (w naszym przypadku pączki z bibuły). Do dekoracji użyliśmy słomki - na końcu pączki zostały przyklejone.

# data[].attributes.body
Wiosenne drzewo - pomoc do ćwiczeń usprawniających mięsień okrężny warg oraz podniebienie miękkie

# data[].attributes.body
Efekt końcowy - rakiety latają

# data[].attributes.body
Przygotowanie - dziecko koloruje wydrukowaną rakietę, następnie wycina ją. Z tyłu należy przykleić szeroką słomkę do napojów tak żeby nie przepływało przez nią powietrze (u nas końcówka słomki była zszyta zszywką). W tak powstałą wyrzutnię wkładamy węższą słomkę i do dzieła - rakieta lata :-)

# data[].attributes.body
Logopedyczne rakiety - pomoc do ćwiczeń oddechowych

# data[].attributes.body
8. Drzewo mowy od głużenia do mówienia, wykorzystane podczas dni otwartych dla rodziców przedszkolaków.

# data[].attributes.body
7. Ćwiczenia oddechowe przenoszenie elementów na kartkę za pomocą słomki.

# data[].attributes.body
6. Ćwiczenia oddechowe przenoszenie elementów na kartkę za pomocą słomki.

# data[].attributes.body
2."Harfa logopedyczna" do ćwiczeń oddechowych. Dzieci samodzielnie wykonały elementy ruchome na harfie.

# data[].attributes.headline
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Żukowie

# data[].attributes.subject
Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Żukowie

# data[].attributes.body
Przygotowania były, radość też ;).

# data[].attributes.headline
Przedszkole Niepubliczne Radość w Ostródzie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Niepubliczne Radość w Ostródzie

# data[].attributes.body
Tak i podobnie wyglądają gotowe.

# data[].attributes.headline
Przedszkole Niepubliczne RADOŚĆ w Ostrodzie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Niepubliczne RADOŚĆ w Ostrodzie

# data[].attributes.body
Dzieci wklejają trzeba tylko przypilnować żeby wykałaczka była po środku, ja w miejscu w którym ma być stawiam po prostu kropkę/rysuje kreskę, dziecko tam przykłada i klei, później kolorowanie, dodanie słomki i już gotowe :
)

# data[].attributes.headline
Przedszkole Niepubliczne RADOŚĆ w Ostrodzie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Niepubliczne RADOŚĆ w Ostrodzie

# data[].attributes.body
Tworzenie tych pomocy polega na wklejeniu w środek dwóch kartek wykalaczki, kartki z dowolnym motywem, u nas pieski, kolorujemy/ ozdabiamy wg uznania małych artystów, następnie wstawiamy w wczesniej obciety kawalek słomki i opierając o biurko, własną dłoń, dmuchamy, a obrazek wiruje.

# data[].attributes.headline
Przedszkole Niepubliczne Radość w Ostródzie

# data[].attributes.subject
Przedszkole Niepubliczne Radość w Ostródzie

# data[].attributes.body
Tak to się zaczyna.. drukujemy wzór, dodajemy drugą kartkę, wycinając ten sam kształt. Młodsze dzieci naklejały miedzy kartki te rózowe mini tabliczki, bo było im łatwiej, starsze zwykłe wykałaczki.

# data[].attributes.body
4. Wiatraczki z papieru do ćwiczeń oddechowych.

# data[].attributes.body
3. Przygotowujemy wiatraczki do ćwiczeń oddechowych.

# data[].attributes.body
1. Przygotowujemy "Harfę logopedyczną". Klej, papier, nożyczki, sznurek i elementy ruchome gotowe - w sam raz na ćwiczenia oddechowe.

# data[].attributes.body
2."Harfa logopedyczna" do ćwiczeń oddechowych. Dzieci samodzielnie wykonały elementy ruchome na harfie