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En todas las actividades se les solicitará distribuir 3 roles:
1 Moderador: quien se preocupará de que todos aporten y de controlar el tiempo.
1 Secretario: quien tomará nota de las conclusiones del grupo. Se sugiere que sea alguien con buena señal y que esté conectado a través del computador.
1 Presentador: quien presentará las conclusiones del grupo en la sala grande.

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Por equipos van a compartir sus respuestas a las siguientes preguntas:
a. ¿Qué expectativas tienen de este curso?
b. ¿Qué creen que pueden aportar a este curso?

Posteriormente, una persona del equipo anotará las respuestas grupales en la columna del grupo.

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Utilizar herramientas que enriquezcan el abordaje profesional basado e evidencia.

Cambiar paradigma nacional

Adquirir conocimientos y herramientas para trabajar la prevención en el entorno en el que nos desenvolvemos.

Adquirir metología que sea eficiente para llevar a cabo intervenciones.

Armar una red profesional que fortalezca lo que se pueda hacer y generar cambios de impacto.

Conocer de los expertos y aprovechar esa experiencia para la implementación de programas.

Aumentar conocimientos para trabajo con adolescentes.

Enriquecerse y articular la mesa técnica de personas que tenemos el mismo objetivo, aprovechando la diferente experiencia y perspectiva de cada participante.

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Expectativas:
Mejorar los programas de coordinación , poder implementar y poder contar con las herramientas especificas basadas en evidencia para poder aplicarlo a cualquier tipo población. Adicional que la formación sea de gran ayuda para poder aplicar y multiplicar el mensaje de prevención.
Aportar:
Participación en la ejecución y poner en practica nuestros conocimientos y experiencia
La actitud positiva, profesionalismo y disposición

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¿Qué expectativas tenemos?
Adquirir conocimientos y habilidades técnicas y ponerlas en práctica.
Colaborar en la extensión de la prevención en Guatemala.

¿Qué podemos aportar?
El conocimiento del contexto educativo y cómo aplicar programas de prevención en las escuelas.
La aplicación de intervenciones preventivas en población VIH+.
El uso de los medios de comunicación en la concienciación social y la difusión de los mensajes preventivos.
El conocimiento epidemiológico de la realidad del consumo de drogas y problemas asociados en Guatemala.

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Expectativas
conocimientos
experiencias de muchas personas
contar con Herramientas
programas efectivos para el beneficio de la sociedad
adquirir habilidades para trabajar con la comunidad para

aporte
conocimientos
experiencias

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Que la formación contribuya a responder a las necesidades de la población atendida en diferentes proyectos.
Conocer nuevos planes de prevención.
Promover e integrar nuevas metodologías.
Contribuir en la prevención escolar.

B. Aplicar experiencias y  conocimientos.

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Conocimiento de la realidad guatemalteca y de los cargos desempeñados.
Aportar desde el área de expertaje de cada uno.
Experiencia que se ha ganado con las coaliciones anteriores
Experiencia en trabajo con familias, ánimo y deseo de aprendizaje
Experiencia en trabajo con población vulnerable, identificación de factores de riesgo

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¿Qué expectativas tienen de este curso?
- Cada país es una experiencia.
- Poner en practica las herramientas para apoyar familia y jovenes de Guatemala.

¿Qué creen que pueden aportar a este curso?
- Organizar redes que lleguen a familias, jóvenes y docentes en la prevención del consumo de drogas.
-Experiencia.
- Apoyo y disposición.

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Expectativas:

Poder crear e implementar en nuestros campos de acción programas para enriquecer y fortalecer los programas  ya establecidos en cada una de nuestras instituciones, en el ámbito laboral, familiar.

También poder capacitar a nuestro equipo

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Nuestra experiencia, nuestra pasión, las ganas de aprender y crear los programas o establecer los mismos.