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¿Cómo se financió el renacimiento italiano?

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¿Cómo se financió el renacimiento italiano?

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Gracias a los banqueros y comerciantes, mediante préstamos por parte de los banqueros y la actividad comercial de los comerciantes, esto fue algo controversial, ya que la actividad que daba riqueza estaba prohibida por la iglesia.

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Navegación: Con la llegada de la brújula y el astrolabio. Ambos instrumentos posibilitaron un nuevo tipo de travesía cuál es la de altura, es decir, navegar lejos de las costas sin otro punto de referencia que las estrellas.

Pólvora: ​ La pólvora se ha utilizado para numerosos propósitos a lo largo de la historia, incluyendo armas de fuego, cañones, explosivos y fuegos artificiales. La pólvora revolucionó las guerras  y cambió el armamento para siempre. La revolución de la guerra que se vivió en Occidente en la Edad Moderna tras la irrupción de la pólvora volvió a poner a la infantería en el centro neurálgico de las batallas, aunque no por ello dejó de utilizar la caballería.

acción en la guerra: Con la pólvora surgieron nuevas estrategias de guerra que involucran armas de fuego. Con la llegada de los altos hornos se podía conseguir el acero que mejoraría el armamento y lo consecuente a esto como embarcaciones inclusive proyectiles.

avances cartográficos: La introducción de dispositivos magnéticos, como la brújula, permitió la creación de mapas de diferentes escalas más precisos y más fáciles de manejar. Los avances en la tecnología electrónica en el siglo XX conllevaron otra revolución en la cartografía, para facilitar la difusión y expansión en la producción de mapas.

imprenta: La invención de la imprenta se atribuye al alemán, Johannes Gutenberg en el año 1440. Hasta 1453 los conocimientos se transmitían mediante manuscritos elaborados por monjes: con la invención de la imprenta el proceso de copiado se aceleró y en cuestión de unos pocos años los escritos abarcan un público enorme gracias a la difusión de conocimientos y el abaratamiento de los costes de producción.

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Leonardo da Vinci fue un polímata florentino del Renacimiento italiano. Fue a la vez pintor, anatomista, arquitecto, paleontólogo, ​ artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista.

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Personaje representativo del renacimiento. Desarrolla su biografía, enfatizando en los inventos que desarrolló.

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Personaje representativo del renacimiento. Desarrolla su biografía, enfatizando en los inventos que desarrolló.

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a)LEONARDO DA VINCI (1452-1519): Leonardo da Vinci nació el 15 de abril de 1452. Hay dudas sore el lugar donde nació, para algunos historiadores su cuna fue un caserío de Anchiano, un municipio de Vinci, y para otros fue el pueblo de Vinci, situado en la ribera derecha del Arno, cerca de los montes Albanos, entre Florencia y Pisa.

b)LEON BATISTA ALBERTI: (Génova, 1404-Roma, 1472) Arquitecto, teórico del arte y escritor italiano. Alberti fue, con Leonardo , una de las figuras más representativas del ideal del hombre del Renacimiento, ya que reunió en su persona todos los conocimientos y habilidades de la época: erudito, humanista, escritor, arquitecto, escultor, pintor, cortesano y hombre de mundo.

c) DONATELLO: Donatello fue el hijo de Nicolo di Betto Bardi, un cardador de lana, y nació en Florencia, probablemente en 1386. Su padre era de vida tumultuosa que participó en la revuelta de los Ciompi, un levantamiento popular del año 1378, organizado por los cardadores de lana

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Avances tecnológicos y su influencia en la humanidad:

a) navegación:
El descubrimiento de nuevas tierras sirvió para perfeccionar la técnica de navegación. Se fueron perfeccionando  las embarcaciones hasta que, a mediados del siglo XIV contaron con una embarcación ideal, la carabela.
El barco provenía del diseño de los drakkars vikingos pero con mejoras. Una gran mejora era que llevaba timón, ya que las embarcaciones de la Edad Media todavía empleaban uno o dos remos largos que, amarrados a las aletas, dirigían el rumbo.  Y esto les trajo mucha mejoras en la navegación redujeron las distancias, y permitieron que las embarcaciones demoraran menos tiempo en llegar a sus destinos. Esto fue importante, porque su tamaño no permitía almacenar alimentos y enseres para un período muy largo.

b) pólvora:
A partir del siglo XIV en que la pólvora se comenzó a utilizar para propulsar armas de fuego, convirtiéndose en el elemento principal de los enfrentamientos, usándolo como explosivo en cohetes, bombas, cañones, pistolas, mosquetes o granadas. Y también se usó en la minería.

c) acción en la guerra:

Las guerras en el Renacimiento y en la Ilustración modifican el modelo del arte de la guerra, pues una vez implantados los modelos clásicos de la guerra, con formaciones cerradas inspiradas en la falange y en las legiones romanas y con el acatamiento de los valores de orden y disciplina

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Describe cada uno de los avances tecnológicos mostrados en el video y su influencia en la humanidad: 

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Describe cada uno de los avances tecnológicos mostrados en el video y su influencia en la humanidad: 

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a) Navegación: Hubo avances tecnológicos que hicieron posible la navegación, la brújula, el astrolabio, el sextante, el cuadrante, la vela latina, la carabela y la cartografia.

b) Pólvora: La pólvora fue inventada en China para hacer fuegos artificiales y armas, aproximadamente en el siglo IX de nuestra era, aunque no concibieron las armas de fuego como nosotros las conocemos. Los bizantinos y los árabes la introdujeron en Europa alrededor del 1200.

c) Accion en la guerra: A principios del siglo XVI se aplicaron acertadamente los principios del arte de la guerra y se utilizaron acertadamente los elementos que constituyen un ejército, en las brillantes operaciones de Gonzalo Fernandez, que dio a su rey territorios envidiados y a su nombre fama universal.

La infantería, por tanto, recobra su papel principal como núcleo de los ejércitos en el siglo XVI,

d) Avances cartograficos: Los portulanos eran útiles para la navegación de cabotaje, pero no eran suficientes para las expediciones al otro extremo del océano; aun así, fueron un paso fundamental en la evolución de la cartografia.

e) Imprenta: su uso cambió por completo la cultura occidental y posteriormente, la historia del mundo. Hasta 1453 los conocimientos se transmitían mediante manuscritos elaborados por monjes: con la invencion de la imprenta el proceso de copiado se aceleró y en cuestión de unos pocos años los escritos abarcaron un público enorme gracias a la difusión de conocimientos y el abaratamiento de los costes de producción.

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Leonardo da Vinci fue un polímata florentino del Renacimiento italiano. Fue a la vez pintor, anatomista, arquitecto, paleontólogo, ​ artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista.

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Leonardo da Vinci nació el 15 de abril de 1452. Fue hijo de un notario y una campesina. Hasta los cinco años vivió en casa de su madre, pero después empezó a vivir con su padre y su madrastra y de vez en cuando con sus abuelos.

Fue aceptado en el gremio de pintores de Florencia en 1472 y abrió su propio taller de pintura y escultura, así que su fama comenzó a crecer y le encargaban muchos trabajos diferentes y muy importantes.

Se le reconoce como la figura más representativa de este periodo gracias a los aportes e inventos realizados en varias áreas de conocimiento. Destacó como escultor, pintor, inventor, ingeniero, científico, anatomista, arquitecto y hasta urbanista.

Algunos de los inventos que hizo fueron:

Helicóptero (Hélice), 1490

Aunque el primer helicóptero real no se construyó hasta la década de 1940, se cree que los bocetos de Leonardo da Vinci de finales del siglo XV fueron los predecesores de la moderna máquina voladora.

Paracaídas

Si bien el paracaídas actual lo creó Sebastien Lenormand en 1783, Leonardo da Vinci concibió la idea cientos de años antes

Máquina de guerra o mortero de 33 cañones

Leonardo propuso una mejora para uno de los problemas que avistó en los cañones de su época, que era el tiempo de carga

Reloj

Perfeccionó los modelos ya existentes.

Equipo de buceo

para prevenir los ataques furtivos a las naves enemigas desde el agua

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Puede afirmarse que el renacimiento italiano dio sus mejores frutos, por las siguientes razones: Por las estrechas relaciones de Italia con las culturas antiguas, ya que en su suelo se desarrollo la cultura romana y parte de la cultura griega. Por la ayuda que brindaron a los artistas acaudalados señores italianos.

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¿Cómo se financió el renacimiento italiano?

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¿Cómo se financió el renacimiento italiano?

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Con el patrocinio de banqueros y comerciantes como los Medici, los Strozzi, los Pazzi, los Portinari, los Salviati o los Rucellai.

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Movimiento intelectual que se desarrolla durante el Renacimiento, en concreto durante el siglo XV. Se caracteriza por la revalorización de la dignidad del hombre y enlaza con la cultura de la antigüedad clásica. El humanismo es el aspecto filosófico y literario del Renacimiento.

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- Movimiento que impulsó el desarrollo humano hacia la modernidad y las ciencias avanzadas donde se establecieron las bases pero un ser más intelectual, abrió las puertas para resolver las preguntas más complicadas y se desarrolló la imprenta para la divulgación de información relevante. Gracias al renacimiento, ocurrió el fenómeno cultural bajo el Humanismo, retomando la cultura clásica con la tradición cristiana.

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- Final del Feudalismo y empezaron Capitalismo
- Fortalecimiento de las monarquías nacionales europeas
- Era de marítimos, colonización y la explotación de las tierras como América y África
- Comercios fue lo que desarrolló los económicos de las naciones
- Reforma Religiosa
- Formación de las nuevas iglesias
- Renacimiento Cultural bajo el humanismo y el desarrollo científico
- Inicio de la revolución industrial.

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La imprenta: Supuso la revolución más importante en contra de los poderes absolutos (monarquías e iglesia) ya que extendió el conocimiento, algo que estos poderes guardaron para sí mismos durante los diez siglos que duró la Edad Media.

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Dabin Lee, Paulina Romero, Debanhy Flores, Carolina Higuera y Juan Diego Uranga

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La falta de oportunidades de inversión en Italia en el siglo XIV llevó a los ciudadanos ricos a financiar las artes. Este creciente interés por el arte duró varios siglos y tuvo una profunda influencia en la pintura, escultura y arquitectura italiana.

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1. ¿Cómo definirías el movimiento cultural llamado renacimiento?

Movimiento cultural que surgió en Europa durante los siglos XV y XVI, supuso el “renacer” de los valores e ideales clásicos después de la Edad Media.

2. ¿En que consiste el humanismo?
El Humanismo es una corriente intelectual y cultural que rompe con la idea teológica de que Dios es el centro del universo, pasando a serlo el ser humano y sus cualidades y valores.

https://economipedia.com/definiciones/humanismo.html
https://www.google.com/amp/s/www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20190430/461969677632/renacimiento-humanismo-da-vinci.html%3Ffacet%3Damp

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La Edad Media es un período histórico que se sitúa entre la caída del Imperio Romano en el año 476 y la caída del Imperio Bizantino en Constantinopla en 1453.

Las clases más bajas no tenían acceso al conocimiento: era una forma de evitar que se rebelaran y tomaran el control ante la autoridad de nobles y eclesiásticos.

Esta situación contrastaba con la época clásica anterior, en la que los antiguos griegos y romanos desarrollaron campos de estudio como la ciencia, la filosofía y la política.

El Renacimiento es un movimiento artístico y cultural que empezó junto con la Edad Moderna, un periodo posterior a la Edad Media y que se extendió entre los siglos XIV y XVI.

Así fue cómo se desarrollan los ideales del movimiento humanista, una nueva forma de pensar que rompe con la visión medieval del mundo.

La frase "el hombre es la medida de todas las cosas" expresaba la actitud de la nueva época. Durante el Renacimiento se produjo una clara separación entre religión y filosofía, entre razón y fe.

La principal corriente ideológica era el humanismo, que consideraba al hombre como el centro y la medida fundamental de todas las cosas (a diferencia del teocentrismo de la Edad Media, en la que todo giraba en torno a Dios).

Muchos hombres estudiaron la obra de los filósofos y científicos de la antigüedad, griegos y romanos, que hasta entonces habían estado prohibidos.

De este modo, el humanismo fue un movimiento intelectual que transformó las ideas preestablecidas durante la época medieval para adaptarlas a una sociedad más abierta y dinámica.

Esa nueva libertad de pensamiento permitió que se produjeran grandes avances en diferentes campos de estudio.

Durante el Renacimiento se hicieron grandes descubrimientos como la teoría heliocéntrica (que situaba al Sol y no a la Tierra en el centro del universo), el telescopio o la imprenta.

Como Leonardo Da Vinci, los artistas renacentistas fueron hombres polifacéticos que dominaban diferentes disciplinas: pintura, escultura, arquitectura, anatomía, astronomía, filosofía...

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Renacimiento: Cuando Europa escapó de la oscuridad medieval

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La Edad Media es un período histórico que se sitúa entre la caída del Imperio Romano en el año 476 y la caída del Imperio Bizantino en Constantinopla en 1453. Las clases más bajas no tenían acceso al conocimiento: era una forma de evitar que se rebelaran y tomaran el control ante la autoridad de nobles y eclesiásticos.

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El renacimiento es una etapa de la historia europea que abarca desde el siglo XIV hasta la primera mitad del siglo XVI aproximadamente. Tuvo su epicentro en Italia y desde allí se expandió al resto del continente. Fue un período marcado por la voluntad de revivir los valores de la Antigüedad Clásica grecorromana.

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Describe las características de la etapa histórica y cronológica llamada Edad Moderna:

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Describe las características de la etapa histórica y cronológica llamada Edad Moderna:

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Se impuso en Europa un sistema de pensamiento antropocéntrico, concepción que confía en el poder de la razón humana para acceder al conocimiento del mundo, a través de la actividad intelectual y la experiencia.

Se profundizó el proceso de exploración ultramarina europea. Especialmente España y Portugal iniciaron aventurados viajes a través del océano Atlántico y luego del Índico y del Pacífico en busca de nuevas rutas comerciales. Estas exploraciones tuvieron como consecuencia que los europeos descubrieran territorios desconocidos para ellos hasta el momento.

Entraron en contacto y comenzaron a interactuar sociedades de distintas regiones del mundo que eran desconocidas entre sí.

A partir del descubrimiento de nuevas regiones geográficas y sociedades, los europeos comenzaron un proceso de conquista y colonización de amplios territorios de América y Asia.

Se inició el comercio de esclavos africanos que eran capturados en África y transportados hacia América para ser vendidos allí. Este comercio permaneció a lo largo de toda la Edad Moderna.

La crisis de la iglesia católica que culminó con la Reforma protestante provocó la ruptura de la unidad religiosa de Europa. A partir de la Edad Moderna convivieron, muchas veces con graves conflictos, distintas religiones cristianas.

Se desarrollaron y comenzaron a convivir diferentes sistemas de pensamiento y distintas líneas filosóficas, por ejemplo, el racionalismo y el empirismo. Gracias a la invención y difusión de la imprenta, se editaron millones de libros que contribuyeron con la divulgación de las nuevas ideas.

Se fortaleció la monarquía como sistema político. Los reyes desarrollaron estrategias que les permitieron concentrar en su persona cada vez más el poder.

En Europa, principalmente a partir del siglo XVII, se produjo una explosión demográfica que llevó la población de 95 millones a 130 millones de habitantes. Si bien la mayor parte de la población continuó siendo rural, fue importante el crecimiento de las ciudades.

En América se dio un proceso demográfico inverso. Como consecuencia de la conquista española, la población indígena descendió de unos 25 millones, a mediados del siglo XVI, a alrededor de 2 millones a mitad del siglo XVII. Durante el siglo XVIII se inició una lenta recuperación de la población americana.

Se produjeron numerosos y largos conflictos armados entre los Estados europeos a causa de la intolerancia religiosa, la búsqueda de control del territorio y las crisis sucesorias de las monarquías.

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Las familias más ricas e influyentes de Italia se convirtieron en grandes mecenas (personas poderosas que brindan su apoyo material, o protege mediante su influencia a artistas, literatos y científicos para que estos puedan realizar su obra).

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Describe las características de la etapa histórica y cronológica llamada Edad Moderna:

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Describe las características de la etapa histórica y cronológica llamada Edad Moderna:

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Se impuso en Europa un sistema de pensamiento antropocéntrico, concepción que confía en el poder de la razón humana para acceder al conocimiento del mundo, a través de la actividad intelectual y la experiencia.

Se profundizó el proceso de exploración ultramarina europea. Especialmente España y Portugal iniciaron aventurados viajes a través del océano Atlántico y luego del Índico y del Pacífico en busca de nuevas rutas comerciales. Estas exploraciones tuvieron como consecuencia que los europeos descubrieran territorios desconocidos para ellos hasta el momento.

Entraron en contacto y comenzaron a interactuar sociedades de distintas regiones del mundo que eran desconocidas entre sí.

A partir del descubrimiento de nuevas regiones geográficas y sociedades, los europeos comenzaron un proceso de conquista y colonización de amplios territorios de América y Asia.

Se inició el comercio de esclavos africanos que eran capturados en África y transportados hacia América para ser vendidos allí. Este comercio permaneció a lo largo de toda la Edad Moderna.

La crisis de la iglesia católica que culminó con la Reforma protestante provocó la ruptura de la unidad religiosa de Europa. A partir de la Edad Moderna convivieron, muchas veces con graves conflictos, distintas religiones cristianas.

Se desarrollaron y comenzaron a convivir diferentes sistemas de pensamiento y distintas líneas filosóficas, por ejemplo, el racionalismo y el empirismo. Gracias a la invención y difusión de la imprenta, se editaron millones de libros que contribuyeron con la divulgación de las nuevas ideas.

Se fortaleció la monarquía como sistema político. Los reyes desarrollaron estrategias que les permitieron concentrar en su persona cada vez más el poder.

En Europa, principalmente a partir del siglo XVII, se produjo una explosión demográfica que llevó la población de 95 millones a 130 millones de habitantes. Si bien la mayor parte de la población continuó siendo rural, fue importante el crecimiento de las ciudades.

En América se dio un proceso demográfico inverso. Como consecuencia de la conquista española, la población indígena descendió de unos 25 millones, a mediados del siglo XVI, a alrededor de 2 millones a mitad del siglo XVII. Durante el siglo XVIII se inició una lenta recuperación de la población americana.

Se produjeron numerosos y largos conflictos armados entre los Estados europeos a causa de la intolerancia religiosa, la búsqueda de control del territorio y las crisis sucesorias de las monarquías.

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El humanismo fue un movimiento filosófico, intelectual y cultural europeo surgido en el siglo XIV que se basó en la integración de ciertos valores considerados universales e inalienables del ser humano. Esta corriente de pensamiento surgió en oposición al pensamiento teológico, en el que Dios era el garante y el centro de la vida.

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Te explicamos qué es el humanismo, sus tipos y cómo surgió esta corriente filosófica. Además, cómo eran los humanistas.

¿Qué es el humanismo?

El humanismo fue un movimiento filosófico, artístico y cultural surgido en la Europa de los siglos XIV y XV, que se basó en la integración de ciertos valores y prácticas recuperados de la Antigüedad Clásica. Algunos de sus precursores y representantes más famosos son Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio.

También llamado humanismo renacentista (aunque el humanismo renacentista solo haya sido un período dentro del humanismo), este movimiento se caracterizó por un pensamiento antropocéntrico, que colocaba al humano como eje de sus preocupaciones, motivaciones y deseos. En este sentido, el humanismo se opuso al teocentrismo medieval que operaba en torno a la idea de Dios y a la moral monoteísta. Como en la cultura grecolatina, se privilegió el estudio de las ciencias, con especial interés en todas aquellas disciplinas que tuvieran como fin desarrollar los valores del ser humano.

En un sentido más general, se suele considerar como humanista a todo estudio que se aboque y dedique a la lectura y a la exégesis (interpretación) de las letras clásicas. En la actualidad llamamos "humanista" a cualquier interés por los valores humanos.

Sin embargo, muchos pensadores de diversas disciplinas advierten esta dificultad y sostienen que hay que usar el término con cuidado, para proteger la particularidad de su significado propio. Sin embargo, podemos llamar humanismo a pensamientos tan diversos como el de Werner Jaeger, Erich Fromm, Eramo de Róterdam o Jean-Paul Sartre .

Ver además: Ilustración

¿Cómo surgió el humanismo?

El humanismo se originó en el siglo XV en Italia, con la influencia de autores del siglo XIV como Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio, quienes defendían la vuelta a los estudios sobre las ideas y la cultura grecorromana. A este período del humanismo, en particular, se lo conoce como humanismo renacentista.

Ciertos acontecimientos históricos contribuyeron para que este pensamiento proliferase. Uno de ellos fue la aparición de la imprenta en 1450, inventada por Johannes Gutenberg. Gracias a la imprenta se facilitó y abarató la distribución ecuánime y pareja de los textos académicos, antes en posesión del poder eclesiástico.

Otro factor importante fue la creación de grandes universidades (como la de Alcalá, Henares y Lovaina), desde las que proliferaron los estudios críticos sobre distintas obras clásicas, como el corpus aristotélico y la obra de Platón. Las ideas humanistas y el pensamiento crítico tuvieron allí un lugar desde el que podían ser desarrolladas.

El humanismo se colocó como un camino de acceso a las distintas ramas del conocimiento comúnmente reservadas al canon eclesiástico. Los studia humanitatis (estudios humanistas) consistían en una formación completa respecto a todos los aspectos del hombre, fundados siempre en la lectura de distintas fuentes clásicas. Se realizaron traducciones de muchas obras perdidas o solo conversadas en latín, lo que permitió desarrollar en profundidad distintas ramas del conocimiento como la retórica, la filosofía moral, la historia y la gramática.

Al mismo tiempo, la aparición del mecenazgo (como forma de financiamiento intelectual) y la emigración de sabios bizantinos, junto al surgimiento del pontífice Nicolás V, permitieron en su simultaneidad el desarrollo del pensamiento crítico.

A partir de estos inicios activos y diversos, se fue desarrollando la idea de un pensamiento humanista, progresista y liberal, que buscara la realización intelectual y la libertad ideológica del hombre por sobre las presiones de la Iglesia y las instituciones políticas de la época.

Características del humanismo

Desarrolló una noción antropocentrista del mundo y dejó de lado la idea teocentrista que había regido los últimos siglos de historia.

Planteó la idea de un modelo de conocimiento mucho más puro que el existente en la Edad Media.

Defendió la idea de utilizar a la razón humana como motor para la búsqueda de respuestas y dejar de lado las creencias y dogmas de fe.

Reformuló el modelo de educación existente hasta aquel entonces, dio importancia al estudio de clásicos latinos y griegos y abrió nuevas escuelas que promovían el estudio de otros idiomas y de las letras clásicas.

Desarrolló ciencias como la gramática, la retórica, la literatura, la filosofía moral y la historia, estrechamente ligadas al espíritu humano.

Buscó eliminar todo sistema cerrado que no permitiera la multiplicidad de perspectivas del pensamiento. Se pensaba que con este cambio se alcanzaría el desarrollo total del hombre: físico y espiritual, estético y religioso.

Algunos representantes del humanismo

Los humanistas quisieron devolver al ser humano el valor que consideraron que se merecía. A diferencia de las ideas del Medioevo, los principios humanistas dejaron de ver al hombre desde una perspectiva teológica y volcaron su pensamiento a un antropocentrismo radical.

Pensadores seculares pero también de religión, buscaron las respuestas a sus preguntas sobre el mundo en los antiguos pensadores. No invalidaron a la religión, sino que consideraban que esta tenía una función civil y que era una herramienta para mantener la paz de una sociedad.

Entre los estudiosos más destacados de esta época están:

Leonardo Bruni (1370 - 1444). Historiador y político italiano, tuvo una destacada labor en el rescate de los clásicos de la literatura grecorromana.

Giovanni Pico della Mirandola (1463 - 1494). Filósofo y pensador italiano, su obra más representativa "Las 900 tesis" es un compendio de las ideas filosóficas más resonantes que existían hasta esa época.

Erasmo de Róterdam (1466 - 1536). Filósofo y teólogo holandés, fue un crítico de las instituciones, del poder de la época y de los abusos de los miembros de la Iglesia católica a la que pertenecía. Defendió en sus "adagios" (refranes) la libertad de pensamiento y las tradiciones grecorromanas, además, buscó que todas las personas pudieran tener acceso al evangelio y con él, a las enseñanzas de Jesucristo. Su obra "Elogio de la locura" tuvo una gran repercusión.

Tomás Moro (1478 - 1535). Teólogo y político inglés, dedicó gran parte de su vida al ejercicio de la abogacía y al estudio de la teología y la cultura grecorromana. "Utopía" fue una de sus obras célebres, escrita íntegramente en latín. Fue decapitado en 1535 por negarse a firmar el acta que instituía al Rey Enrique VIII como líder de la iglesia anglicana.

Juan Luis Vives (1492 - 1540). Filósofo español, fue un precursor de la idea de aplicar reformas en el ámbito académico y la necesidad de la asistencia social a los más necesitados. Buscó adaptar las obras clásicas para que resulten accesibles para los alumnos.

Tipos de humanismo

Dentro del humanismo, y según dónde estuviera su punto de partida, existieron (y existen) distintas expresiones y escuelas del pensamiento humanista.

Humanismo religioso. Es un movimiento religioso que busca que el hombre pueda realizarse desde un marco de integración de las ideas humanistas con distintas prácticas y creencias religiosas. El positivismo de Auguste Comte puede ser pensado como un humanismo religioso. También el humanismo cristiano es una forma de humanismo religioso: su especificidad se da por integrar al humanismo a un sistema de creencias monoteísta, tal como es el cristianismo.

Humanismo evolutivo. Es una corriente de pensamiento que oscila entre la filosofía, la epistemología y la antropología y pone al ser humano como centro del mundo y de toda teoría filosófica o antropológica.

Humanismo secular. Es un movimiento basado en determinadas corrientes filosóficas y en el método científico para descartar aquellas explicaciones sobrenaturales, como el creacionismo, que existen sobre el origen del universo y de la humanidad. También se lo conoce como humanismo laico o ateo. Es una rama del humanismo que toma distintos elementos filosóficos y culturales de la historia de la humanidad y los presenta en conjunto según la zona en la que se desarrolle y la afiliación política a la que adscriba.

Humanismo marxista. Es una rama del marxismo que estudia los primeros escritos de Carl Marx desde una perspectiva humanista. Su trabajo se enfoca en su mayoría en los Manuscritos económicos y filosóficos de 1844, donde Marx expone su teoría de la alienación.

Humanismo y Renacimiento

El Renacimiento fue un periodo histórico que se extendió desde el siglo XIV hasta el siglo XVI, buscó dejar atrás a la Edad Media y dio paso a la Edad Moderna.

Este período se caracterizó por un gran desarrollo artístico, científico y cambios sociales, políticos y económicos que buscaron enterrar los vestigios de la Edad Media (que la consideraban como una etapa oscura) y dar lugar al desarrollo de la burguesía.

El humanismo fue una corriente intelectual que se desarrolló durante este período histórico e impulsó una visión antropocéntrica del mundo, dejando de lado la tradición teocéntrica y destacando las capacidades del hombre y de la razón humana. Además, buscó rescatar las tradiciones y obras de la cultura grecorromana.

Importancia e impacto del humanismo

El humanismo es considerado una de las ideologías preponderantes durante el Renacimiento. Sus ideas antropocéntricas supusieron un cambio de paradigma que puso el foco en el desarrollo de las cualidades del ser humano y erigió a la racionalidad como la forma de entender el mundo.

La importancia del humanismo radica en el rescate y la difusión a las tradiciones grecorromanas. Durante este período se hicieron traducciones de grandes obras clásicas que permitieron el acceso a ellas a una mayor porción de la población.

Además, promovió reformas educativas para que el conocimiento fuera más accesible, dio valor a los estudios humanísticos y contribuyó al desarrollo de ciencias como la retórica, la literatura y la gramática. El humanismo se destaca por haber extendido valores como el de la tolerancia, la independencia y el libre albedrío.

Sigue con: Racionalismo

Referencias

Kristeller, P. O. (1982). El pensamiento renacentista y sus fuentes. FCE.

Heidegger, M., & Girardot, R. G. (2000). Carta sobre el humanismo. Alianza Editorial.

Sloterdijk, P. (2000). Normas para el parque humano: una respuesta a la Carta sobre el humanismo de Heidegger (Vol. 11). Siruela.

Levinas, E. (1993). Humanismo del otro hombre. Siglo xxi.

"Tomás Moro" en Fundación Santo Tomás Moro.

"Humanism" en Encyclopedia Britannica.

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Humanismo - Concepto, origen, tipos y características

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Humanismo ✓ Te explicamos qué es el humanismo, sus tipos y cómo surgió esta corriente filosófica. Además, cómo eran los humanistas.

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Leonardo nació en 1452 en la villa toscana de Vinci, hijo natural de una campesina, Caterina (que se casó poco después con un artesano de la región), y de Ser Piero, un rico notario florentino. Italia era entonces un mosaico de ciudades-estado como Florencia, pequeñas repúblicas como Venecia y feudos bajo el poder de los príncipes o el papa. El Imperio romano de Oriente cayó en 1453 ante los turcos y apenas sobrevivía aún, muy reducido, el Sacro Imperio Romano Germánico; era una época violenta en la que, sin embargo, el esplendor de las cortes no tenía límites.

A pesar de que su padre se casaría cuatro veces, sólo tuvo hijos (once en total, con los que Leonardo entablaría pleitos por la herencia paterna) en sus dos últimos matrimonios, por lo que el pequeño Leonardo se crió como hijo único. Su enorme curiosidad se manifestó tempranamente: ya en la infancia dibujaba animales mitológicos de su propia invención, inspirados en una profunda observación del entorno natural en el que creció. Giorgio Vasari, su primer biógrafo, relata cómo el genio de Leonardo, siendo aún un niño, creó un escudo de Medusa con dragones que aterrorizó a su padre cuando se topó con él por sorpresa.

Consciente del talento de su hijo, su padre le permitió ingresar como aprendiz en el taller de Andrea del Verrocchio. A lo largo de los seis años que el gremio de pintores prescribía como instrucción antes de ser reconocido como artista libre, Leonardo aprendió pintura, escultura y técnicas y mecánicas de la creación artística. El primer trabajo suyo del que se tiene certera noticia fue la construcción de la esfera de cobre proyectada por Brunelleschi para coronar la iglesia de Santa Maria dei Fiori. Junto al taller de Verrocchio, además, se encontraba el de Antonio Pollaiuolo, en donde Leonardo hizo sus primeros estudios de anatomía y, quizá, se inició también en el conocimiento del latín y el griego.

Joven agraciado y vigoroso, Leonardo había heredado la fuerza física de la estirpe de su padre; es muy probable que fuera el modelo para la cabeza de San Miguel en el cuadro de Verrocchio Tobías y el ángel, de finos y bellos rasgos. Por lo demás, su gran imaginación creativa y la temprana pericia de su pincel no tardaron en superar a las de su maestro. En el Bautismo de Cristo, por ejemplo, los inspirados ángeles pintados por Leonardo contrastan con la brusquedad del Bautista hecho por Verrocchio.

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La pólvora servía para disparar los proyectiles en las armas de fuego y para fabricar bombas.
Los mongoles y los árabes contribuyeron a expandir el nuevo invento por el mundo, cuando descubrieron la utilidad que tenía en la guerra.

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Las guerras en el Renacimiento y en la Ilustración modifican el modelo del arte de la guerra, con formaciones cerradas inspiradas en la falange y en las legiones romanas y con el acatamiento de los valores de orden y disciplina

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Avances tecnológicos y su influencia en la humanidad:

a) navegación:
El descubrimiento de nuevas tierras sirvió para perfeccionar la técnica de navegación. Se fueron perfeccionando  las embarcaciones hasta que, a mediados del siglo XIV contaron con una embarcación ideal, la carabela.
El barco provenía del diseño de los drakkars vikingos pero con mejoras. Una gran mejora era que llevaba timón, ya que las embarcaciones de la Edad Media todavía empleaban uno o dos remos largos que, amarrados a las aletas, dirigían el rumbo.  Y esto les trajo mucha mejoras en la navegación redujeron las distancias, y permitieron que las embarcaciones demoraran menos tiempo en llegar a sus destinos. Esto fue importante, porque su tamaño no permitía almacenar alimentos y enseres para un período muy largo.

b) pólvora:
A partir del siglo XIV en que la pólvora se comenzó a utilizar para propulsar armas de fuego, convirtiéndose en el elemento principal de los enfrentamientos, usándolo como explosivo en cohetes, bombas, cañones, pistolas, mosquetes o granadas. Y también se usó en la minería.

c) acción en la guerra:

Las guerras en el Renacimiento y en la Ilustración modifican el modelo del arte de la guerra, pues una vez implantados los modelos clásicos de la guerra, con formaciones cerradas inspiradas en la falange y en las legiones romanas y con el acatamiento de los valores de orden y disciplina

https://www.lacrisisdelahistoria.com/las-guerras-de-la-edad-moderna/

http://www.barcelonaworldrace.org/es/educacion/programa-educativo/explora/ser-humano/historia-de-la-navegacion/la-epoca-de-los-descubrimientos/las-carabelas-un-avance-en-la-navegacion

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La imprenta es un método mecánico destinado a reproducir textos e imágenes sobre papel, vitela, tela u otro material. En su forma clásica, consiste en aplicar una tinta, generalmente oleosa, sobre unas piezas metálicas (tipos) para transferirla o grabarla por presión.

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La cartografía: Hubo un incremento de las expediciones de exploración que llevaron a los europeos a ir más allá del mundo que conocían. Ejemplo: el descubrimiento de América.

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La cartografía tuvo una importancia extraordinaria para las monarquías de la Edad Moderna. Se convirtió en una herramienta política y estratégica, de forma que el control sobre la información geográfica era absoluto hasta el punto de que solo la monarquía y sus servidores tenían acceso a ella

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Juan Pablo Molina Sierra
Sofia Macías
Zara Alicia albín
Rodolfo miguel

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La pólvora: Los mongoles y los árabes contribuyeron a expandir el nuevo invento por el mundo, cuando descubrieron la utilidad que tenía en la guerra: servía para disparar los proyectiles en las armas de fuego y para fabricar bombas.

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a) Navegación,

b) Pólvora,

c) Acción en la guerra,

c) Avances cartográficos: Se pasó así de navegar por el Mediterráneo, el Mare Nostrum de los romanos, y por el norte de Europa, sin perder de vista las costas y sus accidentes, a engolfarse en el Atlántico, sin referencias geográficas precisas ni antecedentes de otras navegaciones.

d) Imprenta: La imprenta supuso la revolución más importante en contra de los poderes absolutos (monarquías e iglesia) ya que extendió el conocimiento, algo que estos poderes guardaron para sí mismos durante los diez siglos que duró la Edad Media.

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¿Cómo definirías el movimiento cultural nombrado Renacimiento?

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¿Cómo definirías el movimiento cultural nombrado Renacimiento?

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Se conoce como Renacimiento al movimiento cultural y artístico que surgió en Italia ente los siglos XIV y XVI. Se extendió a toda Europa (especialmente, en países como Alemania, los Países Bajos, Inglaterra, Francia, España y Portugal).
El Renacimiento se oponía a los valores de la Edad Media, período caracterizado por la consolidación de una cultura teocéntrica y anti-individualista. En contraposición, los renacentistas lucharon por rescatar los valores y prácticas de la antigüedad clásica, y promover el antropocentrismo y el individualismo.

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Qué es el Renacimiento

Se conoce como Renacimiento al movimiento cultural y artístico que surgió en Italia entre los siglos XIV y XVI. Se extendió a toda Europa (especialmente, en países como Alemania, los Países Bajos, Inglaterra, Francia, España y Portugal).

Etimológicamente, la palabra renacimiento se compone con el prefijo latino re- que significa "reiteración" y el verbo nasci que expresa "nacer". Por lo tanto, renacimiento significa, literalmente, volver a nacer. Se usa figuradamente para referir la recuperación de energías o el ánimo, sea de un individuo o de un grupo.

En este sentido, el Renacimiento toma su nombre del afán por recuperar la grandeza cultural del pasado grecorromano, tiempo en que la península italiana era el centro del poder imperial. Florencia, Roma, Venecia, Génova, Nápoles y Milán fueron escenarios cruciales en su desarrollo.

El Renacimiento se oponía a los valores de la Edad Media, período caracterizado por la consolidación de una cultura teocéntrica y anti-individualista. En contraposición, los renacentistas lucharon por rescatar los valores y prácticas de la antigüedad clásica, y promover el antropocentrismo y el individualismo.

El Renacimiento ayudó al desenvolvimiento del comercio en el Mediterráneo y a la formación de una economía calificada por algunos como protocapitalista. También supuso el reimpulso de la investigación científica, la secularización de la sociedad, el apogeo de las universidades y la separación de los conceptos de arte y artista respecto de artesanía y artesano.

Características del Renacimiento

El Renacimiento se caracteriza principalmente por:

Antropocentrismo: El Renacimiento propone el paso de una sociedad y cultura teocéntrica hacia una sociedad antropocéntrica, en la cual el ser humano sea visto como el centro del universo. El antropocentrismo se basó filosóficamente en el humanismo antropocéntrico.

Secularización de la sociedad: fue el proceso mediante el cual los sectores civiles de la sociedad fueron ganando mayor influencia política, económica y, especialmente, cultural, con respecto al poder detentado hasta entonces por la clase clerical.

Valoración de la antigüedad clásica: el Renacimiento rescató muchos documentos producidos en la antigüedad clásica escritos en latín, griego y árabe, los cuales fueron traducidos a las lenguas vulgares en beneficio de la secularización. Además, se abocaron al estudio del arte grecorromano.

Aparición de la idea del gentil-hombre: el Renacimiento creó el ideal del hombre múltiple y docto que debía conocer sobre todas las materias.

Racionalismo y cientificismo: los renacentistas estaban convencidos de que todo puede ser explicado a través de la razón y la ciencia. Por ello florecieron las ciencias y destacaron científicos como Nicolás Copérnico, Galileo Galilei, Alonso de Santa Cruz, Miguel Servet y el propio Leonardo Da Vinci.

Individualismo: el Renacimiento favorece la idea de la autoconcepción, autovaloración, autocalificación y autodistinción del hombre. No debe confundirse con el individualismo consumista.

Vea también Antropocentrismo.

Humanismo antropocéntrico

El humanismo es un movimiento intelectual, filosófico y cultural que tiene estrecha relación con el Renacimiento. Se trata de una doctrina filosófica que consiste en la valoración del hombre y la búsqueda de su bien.

Este había nacido en la Edad Media, pero para entonces se concebía como un humanismo teocéntrico. El Renacimiento, en cambio, propuso el humanismo antropocéntrico, que consistía en la valoración del ser humano como individuo y sujeto, con independencia de justificaciones externas. Entre sus principales promotores se puede mencionar a Erasmo de Rotterdam, Tomás Moro y Leonardo Bruni, entre otros.

Vea también Humanismo.

Mecenazgo

Durante el Renacimiento, no solo se retomaron los valores de la Antigüedad Clásica, sino algunas costumbres. Entre ellas, fue fundamental el desarrollo del mecenazgo, una forma de patrocinio de la producción artística o científica, que trae beneficios, tanto materiales como simbólicos, al inversionista.

El término proviene de Cayo Cilnio Mecenas, quien vivió en tiempos del emperador César Augusto, célebre en la historia por promover y patrocinar de las artes. Sin embargo, la iniciativa privada del patrocinio artístico desapareció con el imperio, y recayó casi totalmente en la Iglesia cristiana hasta el Renacimiento, cuando los civiles asumieron el protagonismo.

Renacimiento en las bellas artes (artes plásticas)

Los artistas del Renacimiento investigaron y reinterpretaron los valores plásticos del arte grecorromano, lo que les permitió aplicarlos no solo a las técnicas ya conocidas, sino a las nuevas técnicas y soportes de su tiempo, motivo por el cual la pintura destacó particularmente.

Características generales del arte del Renacimiento

En términos generales, el arte del Renacimiento se caracterizó por:

Percepción del arte como objeto y forma de conocimiento.

Imitación del arte clásico grecorromano en todas las disciplinas.

Estudio de la anatomía humana.

Naturalismo (observación e imitación de las formas naturales).

Simetría.

Equilibrio.

Proporción.

Estudio de la geometría espacial.

Perspectiva en punto de fuga.

Gusto por la luz diáfana (en detrimento de la luz colorida del gótico).

Aparición del claroscuro.

Desarrollo de los temas profanos como mitología, historia y paisaje (este siempre subordinado a la representación principal).

Aparición del género del retrato en pintura.

Aparición de la pintura al óleo sobre lienzo.

Artistas más representativos del Renacimiento

En la pintura destacaron Giotto, Fra Angelico, Sandro Botticelli, Leonardo Da Vinci, Rafael Sanzio, Tiziano, El Bosco, Giorgio Vasari, Jan Van Eyck, etc.

En la escultura destacaron Miguel Angel Buonarrotti (también pintor y arquitecto), Lorenzo Ghiberti, Donatello, Verrocchio y Antonio Pollaiuolo, entre otros.

En la arquitectura destacaron Andrea Palladio, Filippo Bruneleschi, Leon Battista Alberti, Donato d'Angelo Bramante y muchos más.

Renacimiento en literatura

El Renacimiento literario en sus obras buscaba la sencillez, la claridad, y la naturalidad. Con el Renacimiento, surgieron grandes genios de la literatura, entre ellos: Maquiavelo, autor de El Príncipe; Michael de Montaigne y su obra Ensayos; Boccaccio y el Decamerón; Francesco Petrarca y el Cancionero, entre otros.

Considerado uno de los mayores dramaturgos de todos los tiempos, figura el inglés William Shakespeare, quien escribió tragedias como Romeo y Julieta y Hamlet, y comedias como La fierecilla domada o El sueño de una noche de verano.

En España, se conoce como Siglo de Oro a un período de elevadísima fecundidad literaria, que coincidió con buena parte del Renacimiento, y se extendió hasta el siglo XVII aproximadamente. Son del Siglo de Oro los escritores Miguel de Cervantes, Sor Juana Inés de la Cruz, Lope de Vega, Francisco Quevedo, Góngora, Garcilaso de la Vega, San Juan de la Cruz, Santa Teresa de Ávila, entre otros.

Vea también Literatura renacentista.

Cómo citar: (05/07/2019). "Renacimiento". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/renacimiento/ Consultado:

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Qué es el Renacimiento: Se conoce como Renacimiento al movimiento cultural y artístico que surgió en Italia entre los siglos XIV y XVI. Se extendió a toda...

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Normalmente navegaban con la costa a la vista pero, si no podía ser, se orientaban por el sol y las estrellas, o con la ayuda de las aves marinas, los peces, el viento y las formas que tenían las olas.

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Es una etapa de la historia que comprende desde 1492 (descubrimiento de América) hasta 1789 (Revolución Francesa).
Se caracteriza principalmente por una paulatina y lenta transición del feudalismo al capitalismo.
Se destaca el crecimiento del capital comercial y un aumento del poder de la burguesía. El expansionismo marítimo de Europa y los grandes descubrimientos geográficos.

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Hugo Alvarez
Pablo Esteban Macías
Juan Pablo Vallejo
Valeria Bernal
Natalia Zaragoza

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La navegación: El arte de navegar se presenta como una de las áreas más necesitadas de precisión matemática y de avances técnicos, para hallar soluciones a problemas prácticos relacionados con el conocimiento y explotación de la naturaleza.

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Michelangelo Bounarrouti fue un pintor y escultor italiano muy representativo del renacimiento. Nació en 1475 en Caprese y falleció en 1564 en Roma. Lo apodaban "el divino" por ser tan perfeccionista con sus obras. Trabajaba en Roma y Florencia (capitales del arte italiano renacentista) y era financiado por la familia Medici y por la Iglesia Católica. La obra más reconocida de Miguel Angel, es la bóveda de la Capilla Sixtina en el Vaticano.

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Movimiento filosófico y cultural que se le considera una de las principales causas del surgimiento de la Edad Moderna.

Donde se puede apreciar un pensamiento más antropológico que Teocéntrico, como se solía tener. Remplazando la fe, por la razón y la experiencia para obtener el mayor conocimiento posible.

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Humanismo: Se caracteriza por la revalorización de la dignidad del hombre y enlaza con la cultura de la antigüedad clásica.

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¿Cómo definirías el movimiento cultural nombrado Renacimiento? 

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¿Cómo definirías el movimiento cultural nombrado Renacimiento? 

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Amplio e importante movimiento cultural producido en Europa entre los siglos XV y XVII. Y fue fundamental para la de transición entre el Medievo y la Edad Moderna, trayendo consigo una profunda renovación de la cultura, pensamiento, ciencia y artes.

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Renacimiento - Información, contexto, características, arte, obras

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Renacimiento ✓ Te explicamos qué fue el Renacimiento, su contexto histórico, características y períodos. Además, las principales obras de cada arte.

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¿Cómo se financió el renacimiento italiano?

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¿Cómo se financió el renacimiento italiano?

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Italia fue el gran epicentro del movimiento renacentista. Las familias italianas más ricas e influyentes se convirtieron en grandes mecenas: la familia Médici en Florencia, la familia D'Este en Ferrara, los Sforza en Milán o los Gonzaga en Mantua, son algunos ejemplos de la época.

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Humanismo. Movimiento intelectual que se desarrolla durante el Renacimiento, en concreto durante el siglo XV. Se caracteriza por la revalorización de la dignidad del hombre y enlaza con la cultura de la antigüedad clásica. El humanismo es el aspecto filosófico y literario del Renacimiento.

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Comienza desde el Descubrimiento de América hasta la Revolución Francesa (1492 al 1789).

En la Edad moderna los códigos legales dejan de obedecer a la Iglesia.

Desarrollo de las ciudades y movimientos de población dando lugar a nuevos grupos sociales.

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Edad Moderna - ¿Qué fue?, características, acontecimientos y más

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Todo acerca de que fue la Edad Moderna, características, acontecimientos, arte, conocimientos, economía, sociedad, política y más.

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El renacimiento: Es un movimiento artístico y cultural que empezó junto con la Edad Moderna, un periodo posterior a la Edad Media y que se extendió entre los siglos XIV y XVI.

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Karla Araceli
Omar Paul Cuadras
Lucas Torres

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¿Cómo definirías el movimiento cultural, Renacimiento?

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¿Cómo definirías el movimiento cultural, Renacimiento?

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El Renacimiento es un movimiento artístico y cultural que empezó junto con la Edad Moderna, un periodo posterior a la Edad Media y que se extendió entre los siglos XIV y XVI. ... La cultura pasó de los monasterios a las calles, había una mayor libertad de pensamiento y aparecieron las primeras universidades.

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Anastasia Leaño
Fer Loustaunau
Ximena Huerga
Lalo Rodriguez
Isa Hinojosa

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Room 5                                                                                            Sofía Macías, Juan Pablo Molina, Zara Alicia y Rodolfo Barba. 

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Room 5                                                                                            Sofía Macías, Juan Pablo Molina, Zara Alicia y Rodolfo Barba. 

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La edad moderna es el periodo que va desde el Descubrimiento de América hasta la Revolución Francesa (1492 al 1789) Siglos XVI, XVII y XVIII.
Los hechos más relevantes de esta época son:

1. LOS CRISTIANOS.- Se rompe la unidad de los cristianos que ahora se dividen en católicos y protestantes.

2. EL RENACIMIENTO.- Se produce un renacimiento de la ciencia, la cultura y el arte.

3. LOS DESCUBRIMIENTOS.- Es la época de los grandes descubrimientos geográficos.

4. DESARROLLO DEL COMERCIO.-  En esta época hay un gran desarrollo del comercio sobre todo el comercio con las tierras descubiertas, comercio colonial.

5. CRECIMIENTO DE LA BURGUESÍA.- Como consecuencia del desarrollo del comercio va creciendo la burguesía. En algunos países dan ya muestras de su interés por gobernar, pero será al final de la Edad Moderna cuando se produzca la más famosa revolución burguesa: La Revolución Francesa.

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Un movimiento cultural que surgió en Europa durante los siglos XV y XVI, supuso el “renacer” de los valores e ideales clásicos después de la Edad Media

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Valeria Castro
Luis Covarrubias
Hector Dorantes
Juan Jorge Corvera
Sebastian De Diego
Renato Cuevas
Fernanda Gambiño