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Se fundamenta en el aprendizaje basado en problemas. Proponiendo retos y soluciones en el interés de los estudiantes.

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Rol del profesor. Son colaboradores del aprendizaje, buscando conocimientos nuevos junto a los estudiantes, moldeando hábitos y formas de pensamiento.

Evaluación. este enfoque pedagógico no cuenta con un método de evaluación general y unificado, no obstante, aplican diversas estrategias y retroalimentación.

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¿Es el Método Kumon una forma de aprendizaje basado en retos?

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¿Es el Método Kumon una forma de aprendizaje basado en retos?

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El método Kumon no discrimina a ningún niño ni por su rendimiento escolar o condición, de esta manera podemos hablar de una educación abierta que busca que el niño explore sus propias capacidades, convirtiéndose cada lección en un reto que le permitirá resolver problemas matemáticos con contenido adecuado a su edad, así como desarrollar otras habilidades para afrontar la vida cotidiana. Al ser un aprendizaje guiado por el escolar, entonces se convierte en un aprendizaje basado en retos que les permite explotar su capacidad de concentración y tiempo de focalización, así como a convertirse en seres autosuficientes capaces de dirigir su propio aprendizaje, siendo los hábitos de estudio uno de los factores más importantes.

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Observatorio de Innovación Educativa. Edu Trends - Aprendizaje Basado en Retos. 2019, https://observatorio.tec.mx/edutrendsabr

kumon. Kumon: educación para toda la vida . 2019, Sitio web: http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apaweb.html

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Esta metodología incentiva al niño a ser autónomo en sus estudios de manera que fortalezca su potencial de aprendizaje. El proceso de aprendizaje es planeado e individualizado, en la que el estudiante se siente capaz para enfrentar desafíos que impliquen conocimientos.
Esta metodología la desarrolló Toru Kumon quien preparó material didáctico y métodos de estudios para su hijo, elaboró ejercicios de cálculo y lo combino con un método de estudio, esto le permitió a su hijo avanzar por si mismo, de esta manera se convierte en una metodología individual que va de la mano con las propias capacidades del niño y de la misma manera potencia otras habilidades cognitivas.

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Orientación individualizada. El método permite que el estudio sea personalizado e individualizado ya que entendemos que cada niño tiene capacidades diversas y variables.
Busca desarrollar el poder de razonamiento del estudiante para que llegue a la respuesta por sí mismo, de esta manera el niño desarrollar autoconfianza e interés por estudiar, además, los niños pueden avanzar en los contenidos independientemente del nivel que están cursando.

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Al recibir el material adecuado su capacidad de concentración aumenta.
Tienen una sensación de realización, motivandolo a continuar progresando a contenidos más avanzados.

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El estudiante estudia dos veces a la semana en el colegio y los demás días en la casa.

Hábitos de estudio. En la casa el niño estudiará lecciones con la complejidad y contenido adecuado para su edad, no necesitando esperar las clases para avanzar en sus aprendizajes.

Rutina escolar. Además de que el alumno asista a clases regularmente, hará sus lecciones de Kumon en la casa.

Estudio del material de Kumon. Estas lecciones las pueden resolver por si mismos y en pocos minutos. Sin embargo, se recomienda que los padres incentiven a sus hijos a realizar las lecciones siempre en el mismo horario para desarrollar hábitos de estudio.

Resolución de ejercicios, registrando el tiempo. Para poder medir el ritmo de resolución de ejercicios el estudiante debe registrar la hora de inicio y final de la lección.
Al terminar la lección es importante que el niño tenga tiempo para jugar, descansar y distraerse.

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Es un enfoque pedagógico que hace al estudiante un participante activo en su aprendizaje, dentro de una problemática real y relevante. Puede incrementar la motivación y generar una actitud positiva en el estudiante y el maestro hacia el aprendizaje.

Aprendizaje. Trabajan en problemáticas reales para así desarrollar conocimientos más profundos de lo que se esta estudiando, siendo el reto el que detona la obtención de nuevos conocimientos.

Proceso. Que los estudiantes sean capaces de analizar, diseñar, desarrollar y ejecutar la mejor solución frente a un problema, de manera que ellos y otras personas puedan verlo y medirlo.

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Testimonio Ignacio, Alumno Matemáticas Kumon

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Beneficios Aprendizajes basado en retos 

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Beneficios Aprendizajes basado en retos 

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Los estudiantes se centran tanto en el problema como en la solución que desarrollaran para su resolución.

Hacen conexión de lo que aprenden en el colegio como lo que perciben en el mundo que lo rodean.

Logran la comprensión de los temas, diagnostican y definen el problema antes de proponer soluciones, desarrollando así también su creatividad