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A blogue@r...

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Contextualización de la escuela asociada

Instituto Superior Santa Maria, está ubicado en la capital de Misiones sobre las calles buenos aires y bolívar. Es un instituto superior privado que tiene cuatro niveles de enseñanza: nivel inicial, nivel primario, nivel secundario y nivel superior, con formación docente de nivel primario y este año se implementó la formación docente de nivel inicial.

Comenzaba el año 1904 cuando cuatro religiosas misioneras Siervas del Espíritu Santo llegaron a la tierra colorada.
Desde entonces, las actividades del colegio se unieron a la vida de la ciudad de Posadas, de la provincia de Misiones.

Mis sentir en, de y por la jornada de prácticas

Recordando mis prácticas:

Me encontré con muchos sentimientos ya que antes de comenzar sentía incertidumbre respecto a cómo iba a ser y como me manejaría, después una sensación de nerviosismo y ansiedad por que comenzara la semana, un día antes tuve miedo por no saber cómo actuar con los alumnos y una sensación de duda al elegir esta carrera; pero al comenzar me sentí muy segura y acompañada ya que el recibimiento por parte de la directora y docente fue muy cordial, poco a poco el miedo y los nervios se fueron desvaneciendo, después de eso la jornada fue muy agradable, en la segunda semana de observación la maestra co formadora me dejo intervenir y dar algunas clases (matemática, lengua y ciencias sociales) aunque a veces sentía algo de frustración por la falta de volumen en mi voz, pero solo era por instantes, esto me ayudó mucho ya que en la tercer semana al comenzar la intervención de mis secuencias didácticas sentía seguridad con los niños y ya los conocía de otra manera no solo por medio de la observación .El ultimo día sentí gratitud, tristeza y emoción porque no quería dejar a los estudiantes, a la nueva rutina que implemente a mi vida . Después de la jornada sentí una gran satisfacción por haber concluido mi primera intervención en el aula y también una gran gratitud hacia mis docentes, porque es agotador el trabajo de un Maestro pero a la vez gratificante.

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Contextualización de la escuela asociada Instituto Superior Santa Maria, está ubicado en la capital de Misiones sobre las calles buenos aires y bolívar. Es un instituto superior privado que tiene cuatro niveles de enseñanza: nivel inicial, nivel primario, nivel secundario y nivel superior, con formación docente de nivel primario y este año se implementó la formación docente de nivel inicial.

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Aprendiendo...

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Blogueando...

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Instituto Superior de Formación Docente Santa Maria Profesorado de Educación Primaria

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Mi blog

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Bienvenid@s a mi blog

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¡Hola! ¡Bienvenid@ a mi blog! Soy Micaela Boni, actualmente estudiante del 3° año del Instituto Superior de Formación Docente Santa Maria. Tengo 23 años y soy mamá de Lorenzo.
Este blog fue creado por iniciativa de los profesores para poder contar nuestras experiencias a lo largo de nuestra trayectoria formativa.

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¡Hola! ¡Bienvenid@ a mi blog! Soy Micaela Boni, actualmente estudiante del 3° año del Instituto Superior de Formación Docente Santa Maria. Tengo 23 años y soy mamá de Lorenzo. Este blog fue creado por iniciativa de los profesores para poder contar nuestras experiencias a lo largo de nuestra trayectoria formativa.

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M# Blog

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Experiencia vividas durante mi formación docente

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Empezando a bloggear...

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En modo Blog

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Hola, me llamo Yamila Nahir Mieres, tengo 20 años.
Me recibí en el Instituto Superior Santa Catalina en el año 2016, en el 2017 empecé a cursar el Profesorado en Educación Primaria en el I.S.F.D. Santa María, actualmente estoy cursando el tercer año de la carrera.

En el Primer Congreso Federal de Innovación Educativa en Formación Docente.

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Hola, me llamo Yamila Nahir Mieres, tengo 20 años. Me recibí en el Instituto Superior Santa Catalina en el año 2016, en el 2017 empecé a cursar el Profesorado en Educación Primaria en el I.S.F.D. Santa María, actualmente estoy cursando el tercer año de la carrera.

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Bienvenidos a mi Blog

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Empezando...

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Saludos comunidad educativa, aquí les comparto el enlace para visualizar el proyecto de huerta automatizada llevado a cabo en la escuela de robótica.

Se trata de un proyecto donde proponemos un prototipo de huerta de riego automatizada. Es una idea compleja que nuclea distintas áreas y materias como ser Lenguas, Matemáticas, Ciencias naturales, Ciencias sociales, Legislación laboral, Tic y sistematización, Etica, metodología catequistica y misionología, todo ello llevado a la práctica en el ámbito de la escuela de robótica.

https://drive.google.com/open?id=1EG6SL3YZ7LZhAsIXCSuyzDHNT8od_31t

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Saludos comunidad educativa, aquí les comparto el enlace para visualizar el proyecto de huerta automatizada llevado a cabo en la escuela de robótica. Se trata de un proyecto donde proponemos un prototipo de huerta de riego automatizada.

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Experiencias de aprendizaje

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LES COMPARTO DOS VÍDEOS...¡MÍRALOS Y MANOS A LA OBRA CON TU SECUENCIA!

TODOS LOS COMPONENTES QUE IMPLICAN LA REALIZACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA, SON FAVORABLES Y PROVECHOSOS; PARA UN CAMINO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE; GRACIAS A ELLO SE PUEDE HACER EL PLANTEO INTERDISCIPLINARIO Y TRANSVERSAL BAJADO A LA REALIDAD DEL ESTUDIANTE. TENIENDO EN CUENTA LA CAPACIDAD DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN TODAS LAS MATERIAS, BASÁNDOSE EN "LO QUE QUIERO QUE EL NIÑO CONSTRUYA DURANTE SU APRENDIZAJE", PARTIENDO DE LA ARTICULACIÓN DE LAS MATERIAS EN FUNCIÓN DE LAS CAPACIDADES.
LOS DESAFÍOS QUE ME PLANTEO COMO FUTURA DOCENTE SON LOS QUE TIENEN QUE VER CON LA AMPLIACIÓN DEL CONTENIDO DISCIPLINAR Y EL DESARROLLO DE EVIDENCIAS DE QUE ELLOS ESTÁN APRENDIENDO REALMENTE. PLANTEARME PREGUNTAS TALES COMO: ¿ COMO ENSEÑO TAL MATERIA Y COMO EL NIÑO OBTENDRÁ LA CAPACIDAD DE TAL APRENDIZAJE? VER CUALES SON LAS FORTALEZAS Y LAS NECESIDADES DEL ESTUDIANTE EN TODO MOMENTO Y TENER EN CUENTA LA EVALUACIÓN COMO PROCESO CONSTANTE.

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LES COMPARTO DOS VÍDEOS...¡MÍRALOS Y MANOS A LA OBRA CON TU SECUENCIA! TODOS LOS COMPONENTES QUE IMPLICAN LA REALIZACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA, SON FAVORABLES Y PROVECHOSOS; PARA UN CAMINO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE; GRACIAS A ELLO SE PUEDE HACER EL PLANTEO INTERDISCIPLINARIO Y TRANSVERSAL BAJADO A LA REALIDAD DEL ESTUDIANTE.

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En modo BLOG; compartiendo aprendizajes...

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SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN. Experiencia Didáctica: Constricción de un "Yapepó".

El Yapepó era utilizado por los guaraníes para sepultar a sus difuntos. Se trata de una vasija de cerámica de grandes dimensiones, su utilización no era específicamente fúnebre sino que también eran construidas en una variedad de tamaños para almacenar alimentos y otros elementos.

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SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN. Experiencia Didáctica: Constricción de un "Yapepó". El Yapepó era utilizado por los guaraníes para sepultar a sus difuntos. Se trata de una vasija de cerámica de grandes dimensiones, su utilización no era específicamente fúnebre sino que también eran construidas en una variedad de tamaños para almacenar alimentos y otros elementos.