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La forma de difusión a través de la página de Facebook de la escuela a través de una presentación digital donde se visualizará las diferentes infografías que los estudiantes produzcan.

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El recurso de Educar: Infografía Derivados del Petróleo como disparador del tema.

Caja de Herramientas que permiten crear las nuevas infografías de los alumnos.

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01/08 al 03/8: Diálogo con la docente, acuerdo de actividades, análisis del horario, búsqueda del recurso de EDUC.AR.

04/8 al 12/8: Búsqueda de otros recursos para el asesoramiento. En este punto le sugiero al docente que los alumnos realicen nuevas infografías con respecto al tema, sugiriéndole la Caja de Herramientas que permiten crearlas.

1/8 al 30/8  Una clase por semana, los días jueves. Se desarrollarán las clases en el aula. Acompañaré al docente tanto en lo pedagógico como en lo técnico. Se motivará a los alumnos a realizar sus propias infografías, asesorándolos para su creación.

31/8 al 2/9: Evaluación de la actividad. El alumno será evaluado con la infografía creada.

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Serán facilitadores del aprendizaje, en tanto permitirán analizar los Derivados del Petróleo.

Motivarán a los alumnos y asistirán al docente en la nueva dinámica de las clases.

Permitirán al docente experimentar nuevas formas de enseñar.

Facilitarán y abrirán nuevas maneras de comunicación e interacción entre     alumnos y también entre alumnos/docente.

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El piso tecnológico presenta problemas de conexión en el aula requerida, tenemos un Servidor Ubuntu que no abastece de conexión a toda la escuela. Puede ser una posibilidad la difusión del recurso a través de un proyector para toda la clase y debatir en conjunto.

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Acordamos con el docente trabajar en conjunto.

Nos pusimos de acuerdo con el tema a tratar: Derivados del Petróleo.

Cantidad de clases que nos llevará.

Usaremos las nets de los alumnos.

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Nuestro acompañamiento a docentes y estudiantes es fundamental para la introducción de las nuevas tecnologías al aula. Trabajaremos en forma colaborativa con ellos.

Una clara explicación de la utilidad de las carpetas con privilegio en el servidor, utilizando Samba.

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El docente me plantea que el tema Derivados del Petróleo es difícil de entender para sus alumnos y me pide que busquemos una alternativa motivadora para que los alumnos puedan entenderlo.

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Introducción a la Química