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¿Qué tienen en común? Seguramente pocas cosas. Una es que las tres estuvieron en los medios últimamente: McDonalds y las mineras por recibir subsidios del Estado Nacional, las Universidades por recibir críticas de varios lados ( algunas críticas y contra-críticas se resumen en este otro post ).

Concretamente, McDonalds fue noticia por sumarse al plan de "Primer Empleo", con el que se comprometió a crear 5.000 puestos de trabajo para jóvenes, por un salario de $4.500, bastante menor al Salario Mínimo, Vital y Móvil (que no por nada incluye en su nombre la palabra "mínimo").
De ese salario, el Estado Nacional subsidiaría $1.000 (por mes, claro). O sea, se le subsidiarían cinco millones de pesos por mes a una multinacional que hace hamburguesas con papas fritas: fundamental para el desarrollo nacional. Aldo Ferrer se revuelca en su tumba.

Por cierto, es mucho crear 5 mil puestos nuevos de trabajo? Veamos, sobre una población ocupada de alrededor de 17 millones y medio de personas, los nuevos puestos de trabajo representarían un aumento de algo menos del 0,03%. Queda en cada uno ver el vaso medio vacío o la gota de rocío de un nanómetro de espesor.

Por su parte, las Mineras recibieron una linda quita de retenciones, de 223 millones de dólares por año. O sea, dólares que el Estado Nacional deja de recaudar. Este número, por cierto, no es gran cosa ni para los dólares que necesita el país (es menos del 1% de las reservas del Banco Central[1]), ni para el presupuesto nacional. Pero tampoco sería la variable que miran las empresas mineras para exportar (hacen planes a muuuy largo plazo) y de cualquier forma, habría que preguntarse si es una actividad que queremos estimular ( por muchas razones, entre ellas pequeños derrames como éste ).

Entonces, ¿cuál es la idea?

Básicamente, buscar un destino más noble (y también, con más impacto) para esos fondos. Un destino que contribuya al desarrollo económico del país. Por ejemplo, financiar un programa de becas en serio (que hagan que el que las reciba pueda dedicarse full time al estudio) para que crezca la matrícula en carreras prioritarias.

¿Que sería una beca "en serio"? Por ejemplo, una beca igual al Salario Mínimo Vital y Móvil, que desde junio está en ocho mil pesos por mes ($8.060).

¿A cuánta gente se podría becar para que todos los meses cobre ese monto, usando la plata que se dejó de cobrar a las mineras? A cuarenta y un mil (41.000) estudiantes.

Si sumáramos esa cantidad de estudiantes a ciencias básicas y aplicadas, aumentaría un 37% la cantidad de nuevos inscriptos a esas carreras (en 2014 fueron 110.249). O también, podemos tomar 21 carreras de ingeniería definidas como prioritarias por el Consejo Federal de Decanos de Ingeniería[2]. Las ingenierías son bastante importantes para cualquier proceso de desarrollo económico, y además cualquiera sabe que los ingenieros ganan bien, porque están dentro de eso que se llama "empleo de calidad". Entonces, 41 mil nuevos estudiantes implicaría aumentar en un 122% (sí, más que duplicar) la cantidad de nuevos ingresantes a esas 21 ingenierías prioritarias, que en 2014 fue de sólo 33 mil.

Otra forma de verlo: sobre la matrícula actual de estudiantes de esas ingenierías (de todos los años), este incremento sería de un 25%. O sea, tener un 25% más de estudiantes de las ingenierías prioritarias para el país. Suena bien, no?

Si uno quiere cambiar la realidad, tiene que cambiar dónde pone los recursos. Ahí se ven las prioridades. Cosas como éstas parecen bastante sencillas de hacer, no muy caras, y que podría tener mucho impacto en el futuro de nuestro país. Entonces, ¿por qué no se hacen? Yo no lo sé, pero les dejo una posible respuesta, de una intelectual contemporánea.

[1]. Reservas del BCRA al 22/06/2016: 32.045 millones de dólares. Fuente: BCRA.

[2]. Según CONFEDI (Consejo Federal de Decanos de Ingeniería) se acordó declarar de interés público 21 terminales de la disciplina: Aeronáutica, Agrimensura, Alimentos, Ambiental, Biomédica o Bioingeniería, Civil, Computación, Eléctrica, Electromecánica, Electrónica, Hidráulica, Industrial, Informática o Sistemas, Materiales, Mecánica, Metalúrgica, Minas, Nuclear, Petróleo, Química y Telecomunicaciones. Fuente: SPU.

http://portales.educacion.gov.ar/spu/investigacion-y-estadisticas/anuarios/

http://informacionpresupuestaria.siu.edu.ar/DocumentosSPU/Anuario_2014.rar

http://www.infobae.com/2016/05/19/1812812-el-salario-minimo-vital-y-movil-sube-8060/

http://www.telam.com.ar/notas/201602/136004-eliminacion-retenciones-mineria-macri-anuncio.html

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McDonalds, la Universidad y las Mineras: una idea

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¿Qué tienen en común? Seguramente pocas cosas. Una es que las tres estuvieron en los medios últimamente: McDonalds y las mineras por recibir subsidios del Estado Nacional, las Universidades por recibir críticas de varios lados ( algunas críticas y contra-críticas se resumen en este otro post ).

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La paritaria docente bonaerense está álgida, y lo que menos se está discutiendo es la propia paritaria. Y como todos sabemos el cargo y los años de licencia sindical que lleva Baradel, pero nadie se acuerda cómo dividir con decimales (a mano), vamos a ir directo al grano: desmenuzar qué implica la oferta salarial del gobierno y la contrapropuesta de los sindicatos.

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Estaban reservados para las universidades nacionales y la Jefatura de Gabinete resolvió destinarlos a las provincias; gremios y rectores criticaron la decisión pero relativizaron el monto

Justo cuando los rectores de las 53 universidades y las autoridades del Ministerio de Educación de la Nación empezaban a definir cómo se distribuirá la partida adicional de $ 500 millones anunciada para compensar la suba de tarifas en los servicios públicos, una reasignación presupuestaria hecha por el Gobierno encendió críticas y advertencias de la comunidad universitaria. Concretamente, la Jefatura de Gabinete resolvió destinar a las provincias $ 21,8 millones que en el presupuesto votado el año pasado estaban reservados para las universidades nacionales.

La resolución es la N° 519/2016 y fue publicada el lunes en el Boletín Oficial. Al argumentar la reasignación de los fondos, en el texto, que lleva la firma de Marcos Peña, se señala que "se propone reducir del presupuesto de la Jefatura de Gabinete aquellos gastos que se estiman no van a ser ejecutados". La reasignación en cuestión es por $ 878 millones, dentro de los cuales figura una partida de $ 21,8 millones de "Transferencias a universidades nacionales para financiar gastos corrientes".

La noticia cayó mal en todas las universidades, que desde hace un mes vienen advirtiendo que los mayores costos tienen en jaque el funcionamiento de todas las casas de estudios. Algunos cuestionamientos fueron cautos en el sentido del peso que esta partida puede tener sobre el presupuesto universitario de base, que es de $ 51.946 millones. Otros remarcaron que si tiene en cuenta que el refuerzo anunciado por el ministro de Educación, Esteban Bullrich, para compensar la suba de tarifas es de $ 500 millones, la partida de $ 21,8 millones hubiese permitido aumentar un 4% esa ayuda.

"Estamos pidiendo mayor presupuesto para corregir las distorsiones que produjeron el aumento de los costos operativos de las universidades y esta partida justamente estaba destinado a realizar ese tipo de correcciones. Es una pena que no se la tenga porque podía resolver eventualidades", señaló Jorge Calzoni, rector de la Universidad Nacional de Avellaneda.

Aunque no dieron demasiadas precisiones sobre los motivos de la reasignación de la partida, desde el Ministerio señalaron que "dicha partida se destinaba a la contratación de personal y a convenios con universidades" y "era administrada por la anterior gestión de manera discrecional".

"Obviamente no es una buena noticia. Todo recorte de partidas destinadas a las universidades es preocupante, pero no vamos a poner el acento en este tema porque el objetivo es trabajar en una compensación presupuestaria general que nos permita sostener el funcionamiento de todas las universidades a lo largo del año", consideró Rodolfo Tecchi, rector de la Universidad Nacional de Jujuy y vicepresidente del Consejo Interuniversitario Nacional.

Los gremios también relativizaron el monto pero fueron duros con la decisión. "Es insólito. Mientras desde el Ministerio dicen trabajar en un sentido que busque atender las necesidades del sector universitario producen este recorte. Por pequeño que sea, es una torpeza política", resaltó Pedro Sanllorenti, secretario general de la Conadu, el gremio de docente universitarios más representativo.

"La dinámica del gobierno pasado permitía que algunas universidades accedieran a fondos adicionales de una manera poco clara, como por ejemplo a través de la Jefatura de Gabinete. Si el gobierno actual quería corregir ese mecanismo podría haber pasado esta partida al presupuesto de base y no ir por la negativa, como finalmente lo hizo. Porque puede ser una partida pequeña, pero en las universidades hace falta", consideró Luis Tiscornia, secretario general de Conadu Histórica, otro de los gremios docentes representativos.

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8 millones del presupuesto universitario - estaban reservados para las universidades nacionales y la jefatura de gabinete resolvió destinarlos a las provincias; gremios y rectores criticaron la decisión pero relativizaron el monto - educación

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Reasignaron $ 21,8 millones del presupuesto universitario

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Reasignaron $ 21,8 millones del presupuesto universitario - Estaban reservados para las universidades nacionales y la Jefatura de Gabinete resolvió destinarlos a las provincias; gremios y rectores criticaron la decisión pero relativizaron el monto - Educación, Sociedad - LA NACION

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UNIVERSIDAD › MACRI ANUNCIO UNA MEJORA DEL UNO POR CIENTO PARA EL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO

El Presidente anunció una partida de 500 millones de pesos para que las universidades puedan pagar el tarifazo a los servicios. Algunos rectores recibieron positivamente la medida y otros la consideraron insuficiente. Rechazo de alumnos y docentes.

En medio de los reclamos presupuestarios y salariales de la comunidad universitaria, el presidente Mauricio Macri recibió ayer a un grupo de rectores y anunció una partida de "más de 500 millones de pesos para acompañar el costo del funcionamiento" de las casas de estudios, afectadas por el tarifazo a los servicios aplicado por el propio gobierno nacional. El presupuesto del sistema universitario nacional en 2016 es de 51,9 mil millones de pesos, y cerca del 85 por ciento se destina al pago de salarios, para los que no se anunció ningún aumento –de hecho, están trabadas las paritarias docentes–. Algunos rectores consideraron positivamente la medida de Macri, mientras que otros alertaron que los fondos anunciados resultan insuficientes.

"Esto demuestra la importancia que tiene para nosotros el rol de la universidad pública", dijo el Presidente al dar a conocer su decisión de mejorar en un 1 por ciento el presupuesto del sector.

Macri hizo el anuncio en Casa Rosada, después de recibir a unos 30 rectores de universidades nacionales. Según calculó el Gobierno, en la actualidad el pago de los servicios públicos representa el 18 por ciento del total de los gastos de funcionamiento de las universidades: los 500 millones se destinarían a pagar los incrementos en los servicios públicos (electricidad, gas, agua, etc.), para los que el presupuesto aprobado el año pasado –antes de la devaluación, la creciente inflación y el aumento de tarifas– no daba abasto.

Si bien el comunicado oficial de Casa Rosada indicó que "con la partida extra de 500 millones se busca que (las universidades) puedan afrontar los mayores costos producto del sinceramiento de las tarifas", el ministro de Educación, Esteban Bullrich, estimó que "no sólo será para pagar las tarifas: es un poco más amplio". Bullrich descartó que se vaya a "hacer un ajuste" y se comprometió a "resolver problemas puntuales de cada institución, para que todas puedan seguir funcionando".

El gobierno nacional también anunció, como ya se había informado, que el Ministerio de Educación, las universidades y la Secretaria de Energía acordarán un plan de uso eficiente de la energía, que "contemple la revisión y recategorización de las tarifas contratadas, la capacitación del personal universitario para el cumplimiento de la racionalización energética, y un plan de reconversión y reorganización de la infraestructura universitaria que permita cumplimentar metas de uso eficiente de la energía".

El presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), Guillermo Tamarit, estimó que el refuerzo presupuestario "apunta a resolver el desfasaje del cuadro tarifario que tienen que afrontar las universidades. Fue muy bueno el aumento en ese sentido", señaló el rector de la Unnoba, alineado con bloque radical del CIN. "Estamos esperanzados y expectantes", dijo el rector de la UBA, Alberto Barbieri. "Dijeron que se iban a hacer cargo de la situación y expectantes porque estamos a la espera de una resolución definitiva." Barbieri dijo que, en el caso de la UBA, para pagar tarifas se requieren unos 150 millones de pesos.

En el encuentro con el Presidente, los rectores escucharon los anuncios de Macri. Luego, ya sin el Presidente, mantuvieron un diálogo con Bullrich, a quien le plantearon sus principales preocupaciones: la necesidad de nuevas mejoras para un presupuesto desfasado por las condiciones económicas de los últimos meses; la preocupación por el atraso en la transferencia de las partidas presupuestarias; la urgencia de un incremento salarial para docentes y no docentes, en acuerdo con los gremios; y pidieron la continuidad de las obras de infraestructura.

El bloque de rectores afín al peronismo advirtió anoche, mediante un comunicado, que "ninguno de los problemas enunciados ha tenido respuestas precisas ni suficientes en la reunión" sostenida con Bullrich y que "los 500 millones anunciados por el Presidente ante los medios –y no en la reunión con los rectores–" sólo representan "el 4,5 por ciento del presupuesto correspondiente a gastos de funcionamiento, lo que queda muy por debajo de la inflación acumulada en lo que va del año. La declaración firmada por rectores de más de veinte universidades concluye: "De mantenerse esta situación en el tiempo, las universidades públicas verán resentidas sus actividades de formación, de investigación, de extensión y de vinculación con la comunidad y con ello, el cumplimiento de la función social para la que han sido creadas".

Las organizaciones de docentes y estudiantes también criticaron el anuncio oficial. "Los 500 millones son parches que no terminan con el problema presupuestario. Además, nada garantiza que se frene la inflación y terminen los tarifazos. Bienvenido sea que el Gobierno se acuerde de las universidades nacionales, pero no es con parches que se van a resolver los problemas", dijo Verónica Bethencourt, secretaria adjunta de la federación docente Conadu.

Desde la FUBA, Julián Asiner (PO) coincidió: "Los 500 millones de Macri sirven para contentar a los rectores pero no para resolver los problemas de la universidad. Los 500 millones, distribuidos entre las 49 universidades nacionales, son una gota el océano del ajuste". Para Adrián Lutvak (La Mella), el otro copresidente de la federación estudiantil, "el anuncio de Macri está muy lejos de resolver la crisis presupuestaria de las universidades y de la UBA en particular. Esto, sumado al conflicto que vienen llevando nuestros docentes, a los que tan sólo les ofrecen un 15 por ciento de aumento, y los no docentes, que entran en paro nuevamente este jueves, ponen a la universidad en una situación crítica". Docentes y estudiantes confirmaron una movilización a Plaza de Mayo el jueves 12, en reclamo de un incremento presupuestario para las universidades, un aumento salarial para los trabajadores de las casas de estudios y el boleto educativo.

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Página/12 :: Universidad :: Un paliativo para las universidades

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UNIVERSIDAD › MACRI ANUNCIO UNA MEJORA DEL UNO POR CIENTO PARA EL PRESUPUESTO UNIVERSITARIO El Presidente anunció una partida de 500 millones de pesos para que las universidades puedan pagar el tarifazo a los servicios. Algunos rectores recibieron positivamente la medida y otros la consideraron insuficiente. Rechazo de alumnos y docentes.

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04/05/16 | El presidente Mauricio Macri anunció una "ampliación del presupuesto para los costos de funcionamiento" de las universidades públicas, luego de que las casas de altos estudios expresaran sus complicaciones para hacer frente a los aumentos de tarifas.

"Hemos hecho una ampliación del presupuesto para los costos de funcionamiento de más de 500 millones de pesos, mostrando la importancia que tiene para nosotros y el rol que tiene que llevar a cabo la universidad pública en los próximos años en el país, que está dejando atrás una época muy difícil", sostuvo el mandatario.
Tras encabezar una reunión con el ministro de Educación, Esteban Bullrich, y autoridades de universidades nacionales, el jefe de Estado manifestó la "necesidad" de acompañar a las casas de altos estudios, aunque pidió "recordar el punto de partida".
"Queremos acompañar a las universidades en este esfuerzo para que los docentes y directivos puedan concentrarse en formar más de 1,5 millones de jóvenes", destacó.
En ese sentido, el Presidente subrayó que "la pobreza cero se logra con trabajo de calidad y educación".
"Claramente, lo que lleva a la Argentina al siglo XXI es una educación que dé las herramientas necesarias a nuestros jóvenes, nuestra gente para que alcancen ese trabajo", añadió.
En conferencia de prensa en la Casa Rosada, Macri también pidió a los rectores que "asuman un fuerte compromiso de reducir el consumo de energía" para acompañar al Gobierno "en la lucha contra el cambio climático".
A la vez, invitó a las universidades "a ser parte del rico debate que se ha abierto en la Argentina".
Por su parte, el ministro de Educación y Deportes, Esteban Bullrich, destacó que el objetivo de la ampliación presupuestaria es "llevar tranquilidad a los rectores" de que se garantizará el "funcionamiento" de las universidades.
"Nosotros queremos que el sistema siga creciendo. Lo que sí, le hemos planteado claramente, creemos que hay lugares en el interior que hacen falta universidades y que hay que trabajar", agregó en declaraciones radiales.
Además, Bullrich sostuvo que el gobierno apunta a "asegurar el ingreso irrestricto" a las universidades, y al respecto remarcó que hay que "trabajar en mejorar la calidad del sistema educativo formal".
"La verdad es que hoy muchos jóvenes que quieren ir a la universidad no están siendo preparados por el sistema formal", explicó el funcionario.

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Macri anunció una "ampliación presupuestaria

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04/05/16 | El presidente Mauricio Macri anunció una "ampliación del presupuesto para los costos de funcionamiento" de las universidades públicas, luego de que las casas de altos estudios expresaran sus complicaciones para hacer frente a los aumentos de tarifas.

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21/04/16 | En diálogo con EL ARGENTINO, la secretaria administrativa de AGDU, Marina Calí, informó sobre la medida que alcanza a las Universidades nacionales.

Este lunes se llevó a cabo una nueva instancia en la paritaria salarial del sector universitario, en la cual el Ministerio de Educación no sólo no presentó la propuesta superadora que esperaban las federaciones que representan a los docentes, sino que llevó un ofrecimiento considerablemente menor al presentado en el encuentro anterior.
La secretaria general de AGDU, Patricia Riobó, calificó como "vergonzosa" a la nueva propuesta salarial, consistente en un 15 por ciento de aumento en mayo y el cierre de la paritaria hasta octubre 2016.
Además objetó otro punto definido en forma unilateral por las autoridades del Gobierno nacional: la modificación de la modalidad de pago de la garantía salarial, llevándola a la modalidad "por docente" en lugar de "por cargo". Este cambio "significa una disminución del salario de los trabajadores", cuestionó la titular de AGDU.
Tras considerar como "grave" y "dramática" a la situación y lamentar el "profundo retroceso" que se produjo en las negociaciones, Riobó convocó al paro de 48 horas definido por el Plenario de Secretarios Generales de la Federación Nacional de Docentes Universitarios (Conadu), que AGDU integra como sindicato de base. El cese de actividades se desarrollará los días miércoles 27 y jueves 28 de abril.
También se decidió la participación en la movilización nacional del viernes 29 de abril, organizada por las cinco centrales sindicales para reclamar por paritarias sin techo, el rechazo a los despidos de trabajadores estatales y privados, y la reincorporación de los despedidos.
"Esto no tiene que ver con una cuestión política sino con la defensa de la universidad pública y gratuita, tiene que ver con no perder las conquistas logradas", subrayó Riobó. Consideró que los puntos planteados el lunes por las autoridades nacionales constituyen un "golpe certero" al convenio colectivo de trabajo del sector, puesto en vigencia en julio del año pasado. Mencionó que la modificación de la garantía salarial y el no pago de los adicionales por título posgrado son ejemplos del "incumplimiento absoluto"del convenio.

Paritaria estancada

La mesa paritaria se inició el 29 de marzo, cuando el secretario de Políticas Universitarias de la Nación, Albor Cantard, recibió a representantes de los gremios Conadu, Fedun, Ctera y Conadu Histórica. En ese primer encuentro no hubo ninguna propuesta de recomposición salarial. Sí la hubo en la segunda reunión, llevada a cabo el 6 de abril: 25 por ciento de incremento anual, compuesto por un 15 por ciento en mayo y un 10 por ciento en agosto.

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Las universidades nacionales anunciaron un paro de 48 horas

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21/04/16 | En diálogo con EL ARGENTINO, la secretaria administrativa de AGDU, Marina Calí, informó sobre la medida que alcanza a las Universidades nacionales. Este lunes se llevó a cabo una nueva instancia en la paritaria salarial del sector universitario, en la cual el Ministerio de Educación no sólo no presentó la propuesta superadora que esperaban las federaciones que representan a los docentes, sino que llevó un ofrecimiento considerablemente menor al presentado en el encuentro anterior.

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¿Hacia una nueva política universitaria?

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¿Hacia una nueva política universitaria?

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COPES VALERIA
Una continuidad clara es la inflación.
El año 2016 inició con paros docentes y no docente. Esto es un cambio en cuanto a la protesta de los empleados administrativos porque en los años de gestión kirschnerista no se llevaron a cabo. Sí marcharon  los docentes. Durante la gestión anterior las protestas de los docentes fue parcial.
Otro  cambio , no en lo educativo particularmente,  fue el  tarifazo a los servicios. Este aumento abrupto afecto a la familia  y a las UUNN. Rápidamente las universidades manifestaron sus preocupaciones particulares y el gobierno decidió efectuar una ampliación presupuestaria de 500 millones de pesos. En el mismo mes de mayo en que se anunciaba esta ampliación; el Pro reasignó fondos que eran reservados para las UUNN y los direccionó a las provincias.
Es decir que en los primeros meses de esta gestión, a la lucha salarial que siempre corre detrás de la inflación, se le sumo el aumento de los servicios a los empleados universitarios y a las universidades en general.
En este marco de rápido agotamiento de recursos, el Rector de la UNLPam informa recientemente que Nación recorto el financiamiento de cargos comprometidos (y por ello ya concursados) y que no ha presentado el presupuesto de este año.
Trabajo en la sec. de coordinación y planeamiento; a lo largo del 2016 nos hemos dedicado a terminar obras que de antaño fracasaban y desde Nación adoptaron la política de revisión de las obras aprobadas y su nivel de ejecución para decidir posteriormente si es apropiado o no designarnos mas financiamiento para las mismas.
En lineas generales me parece que las UUNN funcionan en relación a lo que Nación les da o les quita, es decir, que nada tienen que ver con el compromiso social, con las demandas académicas, las preocupaciones de deserción escolar, etc. Ni hablar de los temas de 1º mundo como la sustentabilidad o la mejora en las gestiones de calidad.
Es preocupante la reasignación de recursos que mencione en el párrafo anterior y mas preocupante aun los elementos que no se relacionan directamente pero hablan de los cambios que se vienen. Por ejemplo  la quita de retenciones a mineras o los subsidios a multinacionales que privan al Estado de contar con fondos que auxiliarían a universidades estancadas y ponen en riesgo cada vez mas la autonomía universitaria.
Éste tema no parece ser un gran problema para el Sr. Albor Cantard según la entrevista propuesta pero de igual manera colaborarían (los fondos que dejan de recaudarse o subsidian a multinacionales) con el objetivo que plantea el Secretario de la SPU, sobre colaborar para "mejorar el porcentaje de egresados de los colegios secundarios"; tema que considero no recae directamente en él por lo que mueve el eje de los problemas hacia afuera de las UUNN.
creo que el tema da par mas.. perdón por la extensión

http://www.diarioelargentino.com.ar/noticias/162395/Las-universidades-nacionales-anunciaron-un-paro-de-48-horas
https://scontent.fgig1-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/13082583_828046243994941_6934697364174440869_n.jpg?oh=6f74af58ac4657d672b3cb5f8351a25b&oe=5816A61B. http://www.diarioelargentino.com.ar/noticias/162832/Macri-anunci%C3%B3-una-%E2%80%9Campliaci%C3%B3n-presupuestaria-para-las-universidades
http://www.pagina12.com.ar/diario/universidad/10-298476-2016-05-04.html
http://www.lanacion.com.ar/1902764-reasignaron-218-millones-del-presupuesto-universitario
http://www.eldiariodelapampa.com.ar/index.php/locales-2/18456-nacion-recorto-financiamiento-para-producciones-audiovisuales-de-la-unlpam#.V63AWK1rAqo.gma
http://www.eldiariodelapampa.com.ar/index.php/112-portada/cuater/18867-baudino-prometio-presentar-el-presupuesto-de-la-unlpam-a-fin-de-mes#.V63AJK5tW84.gmail
http://economistasprogresistas.blogspot.com.ar/2016/06/mcdonalds-la-universidad-y-las-mineras.html

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La tardía asignación de 1060 millones del presupuesto universitario votado en 2015 no constituye un aumento en el presupuesto ni revierte la subejecución presupuestaria que desde CONADU señalamos en el Informe publicado la semana pasada.

De hecho, el presupuesto votado en 2015 autoriza una reasignación de hasta $3.290 millones, es decir tres veces más de lo que ayer se anunció, con lo cual señalamos que es posible y necesario triplicar la asignación presupuestaria realizada ayer para paliar las consecuencias de la inflación y los tarifazos sobre las Universidades Públicas y ejecutar un conjunto de políticas y programas que están virtualmente congelados.

Desde CONADU volvemos a manifestar nuestra preocupación porque vemos que el gobierno sigue con una política de parches en relación a la Universidad. La semana pasada el conjunto de los rectores se manifestaron en el mismo sentido, al señalar la falta de ejecución de los 500 millones prometidos hace meses por el presidente Macri, que sólo representan el 1% del presupuesto total y el 10% de los gastos no salariales.
Análisis de la asignación presupuestaria del 5 de julio
En el día 5/7/2016, se publicó en el Boletín Oficial la Decisión Administrativa 655/2016, modificando el Presupuesto General de la Administración Nacional para el Ejercicio 2016. La principal modificación realizada corresponde a un redistribución de créditos a favor de la universidades nacionales por $1.060 millones, destinados puntualmente a la Universidad de Buenos Aires ($60 millones) y a otras Universidades "Sin discriminar" ($ 1.000 millones).

El incremento de este crédito presupuestario se compensa con una disminución de las reservas que la Ley de Presupuesto estableció en jurisdicción de la Secretaria de Hacienda para asegurar el cumplimiento de las metas de la Ley de Educación Nacional (continuidad de la Ley de Financiamiento Educativo).

Por ello esta DA no implica una variación del monto de gastos corrientes globales ni tampoco del Gasto Educativo en particular, previstos en la Ley. Sí constituye una reasignación a favor de las Universidades de fondos que estaban previstos en la Ley de Presupuesto para la función "Educación y Cultura", de acuerdo a las pautas que establece la Ley de Educación Nacional y que estaban pendientes de una asignación específica.

En particular, el Artículo 12 de la Ley Nº 27.198 de Presupuesto General de la Administración Nacional para el Ejercicio 2016, fijó un crédito total de las Universidades Nacionales, de $51,9 mil millones para financiar gastos de funcionamiento, inversión y programas especiales. Pero esta misma Ley, promulgada en noviembre de 2015, también facultó al Jefe de Gabinete para asignar fondos adicionales a las Universidades Nacionales por un total de $3.290 millones adicionales, de los cuales ahora quedan pendientes de asignar $2.230 millones.

Con el uso de esta cláusula facultativa ampliando los recursos para las UUNN, se está dando una respuesta parcial a los reiterados reclamos que plantean - no sólo desde CONADU sino también de parte de las autoridades universitarias - necesidades adicionales de financiamiento para compensar los aumentos de precios y de tarifas de los servicios públicos que se han verificado en este año. Luego de haber anunciado una asignación de 500 millones que nunca se concretó, esta resolución duplica ese monto que, cabe consignar, representa un 2% del presupuesto total previsto para el año 2016.

Adicionalmente, no podemos dejar de observar que las facultades otorgadas al Jefe de Gabinete por el Congreso de la Nación para ampliar el financiamiento universitario van más allá de cubrir los sueldos y gastos de funcionamiento de las UUNN como la actual gestión parece concentrarse casi exclusivamente. La Ley preveía también incluir, en el marco de esas atribuciones, el financiamiento de "planes específicos de apoyo a carreras y acciones universitarias en áreas estratégicas prioritarias para el desarrollo nacional, la "ampliación de infraestructura y evolución derivada del incremento de los matriculados en universidades" y la atención de "Hospitales Universitarios".

Finalmente, seguiremos observando cómo se desenvuelve la ejecución de la totalidad del presupuesto, en relación con el conjunto de los programas y en consideración de la continuidad del proceso inflacionario.
Más información:
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Presupuesto Universitario: sigue la política de parches

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La tardía asignación de 1060 millones del presupuesto universitario votado en 2015 no constituye un aumento en el presupuesto ni revierte la subejecución presupuestaria que desde CONADU señalamos en el Informe publicado la semana pasada.

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Boletín de PRENSA de la UNLPam  (Yamila Gómez)

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Boletín de PRENSA de la UNLPam  (Yamila Gómez)

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El tema que más nos preocupa y nos tiene pendiente, principalmente a quienes estamos vinculados con la Universidad, es la aprobación del Presupuesto del corriente año. Me pareció oportuno compartir el comunicado de Prensa de la UNLPam respecto a esta situación.

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Presupuesto Universitario, sigue la política de parches- Espíndola, G.

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Presupuesto Universitario, sigue la política de parches- Espíndola, G.

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http://conadu.org.ar/presupuesto-universitario-sigue-la-politica-de-parches/

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El presupuesto universitario no sólo fue afectado por la inflación y el incremento de la tarifas. También fue afectado durante el primer semestre por la subejecución de las partidas instrumentada por el gobierno nacional –el giro de fondos a la educación superior es incluso inferior al destinado a otras áreas de la administración pública– y por la ausencia de fondos dirigidos a los programas que venía financiando la Nación en las universidades. De los 88 programas vigentes, en 59 no hubo ninguna asignación presupuestaria en lo que va del año y sólo diez tienen un crédito que podría considerarse “normal” a esta fecha, es decir, por encima del 30 por ciento de ejecución. Los datos surgen de un informe que realizó el Instituto de Estudios y Capacitación del sindicato docentes Conadu.

“Durante el primer semestre de 2016, las partidas presupuestarias destinadas a las universidades nacionales mostraron niveles de ejecución sustantivamente por debajo de lo esperable”, explicó Gabriel Martínez, quien estuvo a cargo del informe sobre el presupuesto universitario. El economista advirtió también que el gasto realizado se concentró casi exclusivamente en el pago de salarios.

El estudio señala que de los 56 mil millones de pesos presupuestados en total para las universidades este año, al 20 de mayo pasado se habían ejecutado menos de 16 mil millones, el 28,9 por ciento del presupuesto anual. “Este nivel de ejecución se encuentra por debajo del nivel de ejecución general del sector público que es del 32 por ciento”, sostiene el informe.

Además, el dato toma otra dimensión cuando se explica que el presupuesto del que se habla se aprobó el año pasado, por lo que no se contempló la inflación y el tarifazo (que en algunos servicios públicos superó el 700 por ciento). Por esa razón, los rectores universitarios solicitaron un refuerzo de fondos. El Gobierno anunció a comienzos de mayo un extra de 500 millones, pero aún no lo distribuyó.

La comparación de este período del año en relación con el mismo del 2015 ilustra las diferencias. “El parate en la gestión se magnifica si observamos la cantidad y peso de las resoluciones firmadas por la Secretaría de Políticas Universitarias a través de las cuales se autoriza la transferencia de recursos a las universidades.” En los primeros cuatro meses de este año, la SPU firmó solamente trece resoluciones, cuando en el mismo lapso del año anterior se habían firmado 268. Las resoluciones constituyen una autorización de gasto, que puede concretarse el mes que se firmó o los subsiguientes. “Por lo tanto, no significa en sí misma una transferencia efectiva de recursos; es probable que los recursos que hayan recibido las universidades sean menores aún a los informados”, alerta el informe.

En el caso de los diversos programas desarrollados por las universidades y sostenidos por el Estado nacional con financiamiento específico, la mayoría de ellos no recibió fondos en lo que va del año. El informe de Conadu detalle que son 59 los programas con 0 por ciento de ejecución presupuestaria, a 15 se les ejecutó menos del 20 por ciento y a 14 más de ese porcentaje. La decena de programas con la ejecución esperable a la fecha son los relacionados con la Conae y la Conea, los vinculados al Ministerio de Transporte, al INTA, la cartera de Agroindustria, Dirección de Vialidad, el Instituto Geográfico y el Enargas.

Si bien a través del decreto 336/2016 el Ejecutivo resolvió dejar sin efecto desde abril a los programas celebrados entre la administración pública nacional y las universidades u otras instituciones educativas, salvo los casos en que los ministros requiriesen lo contrario, el informe destaca que “esto no significa que las distintas entidades y jurisdicciones pierdan instantáneamente el crédito presupuestario que estaba asignado”.

“Venimos de una década donde el sector universitario público fue uno de los sectores priorizados por las políticas públicas. Ayudaron a eso leyes como la de Financiamiento Educativo y la de Educación Nacional, grandes avances. Es necesario asegurar su cumplimiento e iniciar un debate en el ámbito de la comunidad educativa, para reforzarlas con una nueva ley que asegure el financiamiento que la universidad pública requiere”, señaló el autor del estudio.

Federico Montero, dirigente de Conadu, dijo a Página/12 que “el tema del presupuesto va a ser determinante para el segundo semestre, porque no se resolvió ninguna cuestión de fondo”. Y apuntó a la cuestión salarial, que volverá a discutirse en septiembre, cuando se abra la instancia prevista en la paritaria para relevar la inflación: “Lamentablemente, la inflación está lejos de seguir los parámetros que el macrismo pautó; ni siquiera con sus índices hubo una recomposición salarial, si la tendencia sigue es probable que se reactive el conflicto”
Página 12   /5 de julio de 2016
Hebe Paredes

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Considero, de acuerdo a algunos analistas , como lo expresa el profesor, que ha pasado muy poco tiempo de este nuevo gobierno. Obvio que el aumento de los servicios y demás influyen en la universidad, como en toda la sociedad, ya que somos parte de ella. Por lo que considero que habría que esperar un tiempo para ver como continuan las cosas.

LA NACIÓN - LUNES 01 DE AGOSTO DE 2016 • 11:19
Cómo se accede al boleto estudiantil gratuito, que empieza hoy en la provincia.
Aplica para alumnos de nivel inicial, primario, secundario y de la Universidad de La Plata

Más de cuatro millones de alumnos de nivel inicial, primario y secundario de la provincia de Buenos Aires podrán viajar desde hoy gratis en colectivo. Además, la medida alcanza a los estudiantes de la Universidad de La Plata. e trata de la puesta en marcha del Boleto Estudiantil Gratuito, por el cual los alumnos de los tres niveles educativos que asisten a escuelas de la provincia de Buenos Aires contarán con 50 viajes gratis por mes en colectivos de líneas provinciales y aquellas líneas municipales que vayan adhiriendo al beneficio.

Los alumnos de nivel inicial y primario viajarán gratis de lunes a viernes y el único requisito es que tengan guardapolvo blanco o uniforme escolar mientras que los alumnos secundarios, que actualmente tramitan un carnet con la línea de colectivos que usan, viajarán sin abonar boleto utilizando ese mismo carnet.

En el caso de los alumnos de la Universidad Nacional de La Plata, que actualmente pagan su pasaje como cualquier pasajero, a partir de hoy la Provincia de Buenos Aires hará una precarga en la tarjeta SUBE, asignando a cada alumno 315 pesos, equivalentes a 45 viajes.

Los estudiantes universitarios para acceder a este boleto gratis deben ser alumnos regulares, es decir, haber aprobado dos materias en el ciclo anterior y deben acreditar su regularidad de manera semestral.

El año próximo se incluirá al resto de las universidades de la Provincia.

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La Facultad de Ciencias Humanas no tiene presupuesto para funcionar después de agosto

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La Facultad de Ciencias Humanas no tiene presupuesto para funcionar después de agosto

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El decano Sergio Maluendres le informó a un grupo de estudiantes que la facultad no podrá seguir “funcionando con normalidad” si no se aprueba el presupuesto 2016 al nivel que aumentó la inflación. El refuerzo nacional solo alcanza para pagar el tarifazo.

Sergio Maluendres planteó un escenario de crisis alarmante en  una reunión que mantuvo con integrantes de las agrupaciones Frente Estudiantil Popular y Nilda Masci, de cara a lo que resta del año.

La Universidad Nacional de La Pampa funciona con el cálculo de recursos de 2015 ya que no tiene aprobado el presupuesto 2016. “Durante una reunión que mantuvimos con el decano Sergio Maluendres y en el informe de presidencia realizado durante la X sesión del Consejo Directivo” la autoridad “alertó sobre el déficit presupuestario que sufre la UNLPam y nuestra Facultad”, indicaron desde las 2 agrupaciones estudiantiles que conformaron la lista 12 de abril.

“El presupuesto 2016 para toda la Universidad no ha sido siquiera presentado por las autoridades de Rectorado. Por lo tanto la Universidad Nacional de La Pampa sigue funcionando con una prórroga del presupuesto 2015. Esta situación es preocupante debido a que no permite que se hagan proyecciones económicas concretas para lo que resta de año. Esto es fundamental si tenemos en cuenta el contexto inflacionario que vive el país”, añadieron en un informe al que accedió Plan B Noticias.

Señalan que “por otra parte, se entregó a la UNLPam un adelanto de la repartición del refuerzo presupuestario de 500 millones decretado por Macri. Este adelante significa una suma de $808.000 y fueron adjudicados en julio. Sin embargo, esta suma no fue distribuida aun en las distintas Facultades. Este dinero, no solo es insuficiente, sino que están destinados única y exclusivamente al pago de los servicios que el mismo gobierno aumentó indiscriminadamente”..

“En caso de mantenerse esta situación y no aprobarse el nuevo presupuesto 2016, que debería contener al menos un aumento del 30% del presupuesto de Humanas, nuestra facultad no podrán seguir funcionando con normalidad”, alertaron.

El FEP y Nilda Masci indicaron que “según palabras del Decano, el actual presupuesto con el que están trabajando solo alcanza hasta fines de agosto. Esto se debe a que los fondos se están agotando. Nuestra Facultad actualmente posee un presupuesto de más de 3 millones de pesos, sin embargo esto no alcanza para cubrir los gastos de funcionamiento hasta el 31 de diciembre”.

“Por ello, desde Decanato han solicitado un anticipo financiero para poder solventar los diversos gastos. Si en el corto plazo estos fondos no llegan, desde Decanato ya han alertado la necesidad de empezar a reducir costos para poder garantizar el pago del sueldo y traslado de los docentes”, agregan.

“Desde la Lista de consejeros 12 de Abril (FEP+Nida Masci), estamos preocupados y en alerta sobre la situación presupuestaria de nuestra Universidad. A su vez, entendemos que esto forma parte de un plan de desfinanciamiento de la educación pública en pos de legitimar futuros posicionamientos privatizadores” y ante eso “manifestamos y reafirmamos nuestro compromiso en la lucha por la educación pública, gratuita, laica y de calidad”, finalizaron.

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La calle, ese factor que el gobierno de Mauricio Macri no controla

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Fueron cuatro actos que en el último mes y medio demostraron que existe un flanco débil para Cambiemos. Hubo movilizaciones que no se producían desde la época de Menem. El

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La Universidad en estos meses del Gobierno de Macri

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La Universidad en estos meses del Gobierno de Macri

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Silvia Gatica, agrego un articulo sobre las movilizaciones realizadas en el mes de mayo por el presupuesto y la enseñanza gratuita de las Universidades Pública.
http://www.infobae.com/2016/05/14/1811343-la-calle-ese-factor-que-el-gobierno-mauricio-macri-no-controla/

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En la entrevista realizada al Secretario de Políticas Universitarias Albord Cantard menciona los tres ejes estratégicos sobre los que se apoyará su gestión a saber: 1- mejora permanente de la calidad de la educación 2-articulación con el nivel medio 3-trasparencia en el manejo de fondos buscando el equilibrio en su distribución  https://www.youtube.com/watch?v=bA6zQSGGlCo
En el próximo link se refiere al pensamiento de Albord Cantard en el Foro  "En defensa de la autonomía" en la Reu nión Región Cono Sur de UDUAL Universidad Nacional de La Plata, Mayo de 2013
http://alborcantard.com/wp-content/uploads/2013/11/En-defensa-de-la-autonom%C3%ADa.pdf

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Para que no sean todas malas noticias....

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Para que no sean todas malas noticias....

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Torcer el destino: en la Puna, una universidad cambia vidas
http://www.lanacion.com.ar/1925645-torcer-el-destino-en-la-puna-una-universidad-se-propone-cambiar-vidas
(Patricia Badué)

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Emis HondereEL PAÍS
40 Aniversario





 

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La universidad pública se moviliza en la calle contra Macri


Miles de estudiantes y profesores argentinos protestan en defensa del sistema educativo estatal
 









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Ramiro Barreiro








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Las dos federaciones universitarias, de ideologías contrarias, marchando juntas. RICARDO CEPPI | ATLAS





 




  
 













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ADVERTISEMENTSi fuese necesario establecer un ranking de gremios que mayor cantidad de veces se movilizaron en 2016, los docentes ganarían por varios cuerpos.
 Los ajustes en la economía del país, la perdida del empleo en el ámbito
 estatal y, ahora, la falta de presupuesto para las universidades 
públicas le abrió al gobierno de Macri un frente de batalla que este 
jueves paralizó la ciudad. Gremios docentes de todos los niveles, 
estudiantes y personal no profesional se movilizaron tras 15 años de no 
coordinar acciones juntos, mientras permanece la ocupación en la 
facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
La falta de presupuesto para las universidades públicas, el bajo 
salario de los docentes y la implementación de un boleto educativo 
gratuito. Esos son los reclamos que unieron a las 3 estructuras 
gremiales del sistema educativo.
 La columna se extendió a lo largo de 800 metros, desde la Plaza Houssay
 (lugar donde convergen las facultades de Economía, Medicina, Farmacia y
 Bioquímica, Ciencias Sociales y Odontología) hasta el ministerio de 
Educación. La marcha concluyó en Plaza de Mayo, en horas de la noche.
La convocatoria fue masiva porque se ha roto la grieta entre los 
sindicatos. Es por eso que marcharon juntos los seis sindicatos docentes
 universitarios. En el plano estudiantil se da una situación muy 
parecida: protestaron juntas la Federación Universitaria de Buenos Aires
 (FUBA), alineada con los partidos de izquierda, junto a la Federación 
Universitaria Argentina (FUA), aliados de Mauricio Macri.
Eduardo López, secretario general de la Unión de Trabajadores de la 
Educación (UTE-CTERA), dijo a EL PAÍS: “La marcha es multitudinaria, 
están todos los gremios y todos los estudiantes organizados y muchísimos
 egresados (graduados). Se reclama mas presupuesto para las 
universidades públicas y en contra del ajuste que quiere imponer Mauricio Macri,
 que ya en la campaña dijo que había muchas universidades que pululaban 
por el país. El lo que quiere es cerrarlas y los que estamos acá 
queremos que continúen abiertas y se abran mas”.
“Es costumbre de los gobiernos de derecha, nos pasó con el menemismo,
 reducir el presupuesto en la educación”, consideró López, “porque esta 
es una herramienta de transformación. Como nosotros consideramos que es 
así, habrá muchas más marchas docentes, luchas y paros si no invierten, 
porque la educación es patrimonio de todo el pueblo”.
“Estamos preocupados por el presupuesto y los salarios de los 
docentes y no docentes tanto de la UBA como del resto de la 
universidades nacionales, que son las herramientas que tiene un país 
para el desarrollo de la ciencia, la educación, la cultura y la 
producción", dijo Américo Cristófalo, vicedecano de Filosofía y Letras 
de la UBA.
Los dirigentes entregaron un petitorio al ministro de Educación, 
Esteban Bullrich, quien por la mañana había descalificado la 
convocatoria al afirmar que los planteos de quienes convocan están 
basados en datos falsos y señaló que “se quiere crear una crisis donde 
no la hay”. “En cuatro meses el Gobierno no solamente ha cubierto las 
deudas que nos dejaron sino puesto al día la inversión a las 
universidades”, dijo Bullrich en diálogo con radio Continental.
Luego, en diálogo con la radio Con Vos, se desligó del conflicto con 
los universitarios: ”yo creo que no tenemos responsabilidad en el 
conflicto, llegamos a conducir la secretaría universitaria con tres 
meses de deuda, se debían dos cuotas de becas universitarias. Hoy nos 
pusimos al día con las becas, con las deudas pasadas, con el gasto de 
funcionamiento, depositamos mes de abril, nosotros estamos cubriendo 
deuda de más de 3 mil millones de pesos que había cuando llegamos”.
“Nosotros no podemos meternos con el derecho al paro, porque es 
constitucional, pero para mí es una medida extrema. Acá hay una toma de 
medidas extremas que no se condicen con la realidad de lo que está 
pasando, no estamos desfinanciando el sistema”, indicó Bullrich.

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 Los ajustes en la economía del país, la perdida del empleo en el ámbito
 estatal y, ahora, la falta de presupuesto para las universidades 
públicas le abrió al gobierno de Macri un frente de batalla que este 
jueves paralizó la ciudad. Gremios docentes de todos los niveles, 
estudiantes y personal no profesional se movilizaron tras 15 años de no 
coordinar acciones juntos, mientras permanece la ocupación en la 
facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
La falta de presupuesto para las universidades públicas, el bajo 
salario de los docentes y la implementación de un boleto educativo 
gratuito. Esos son los reclamos que unieron a las 3 estructuras 
gremiales del sistema educativo.
 La columna se extendió a lo largo de 800 metros, desde la Plaza Houssay
 (lugar donde convergen las facultades de Economía, Medicina, Farmacia y
 Bioquímica, Ciencias Sociales y Odontología) hasta el ministerio de 
Educación. La marcha concluyó en Plaza de Mayo, en horas de la noche.
La convocatoria fue masiva porque se ha roto la grieta entre los 
sindicatos. Es por eso que marcharon juntos los seis sindicatos docentes
 universitarios. En el plano estudiantil se da una situación muy 
parecida: protestaron juntas la Federación Universitaria de Buenos Aires
 (FUBA), alineada con los partidos de izquierda, junto a la Federación 
Universitaria Argentina (FUA), aliados de Mauricio Macri.
Eduardo López, secretario general de la Unión de Trabajadores de la 
Educación (UTE-CTERA), dijo a EL PAÍS: “La marcha es multitudinaria, 
están todos los gremios y todos los estudiantes organizados y muchísimos
 egresados (graduados). Se reclama mas presupuesto para las 
universidades públicas y en contra del ajuste que quiere imponer Mauricio Macri,
 que ya en la campaña dijo que había muchas universidades que pululaban 
por el país. El lo que quiere es cerrarlas y los que estamos acá 
queremos que continúen abiertas y se abran mas”.
“Es costumbre de los gobiernos de derecha, nos pasó con el menemismo,
 reducir el presupuesto en la educación”, consideró López, “porque esta 
es una herramienta de transformación. Como nosotros consideramos que es 
así, habrá muchas más marchas docentes, luchas y paros si no invierten, 
porque la educación es patrimonio de todo el pueblo”.
“Estamos preocupados por el presupuesto y los salarios de los 
docentes y no docentes tanto de la UBA como del resto de la 
universidades nacionales, que son las herramientas que tiene un país 
para el desarrollo de la ciencia, la educación, la cultura y la 
producción", dijo Américo Cristófalo, vicedecano de Filosofía y Letras 
de la UBA.
Los dirigentes entregaron un petitorio al ministro de Educación, 
Esteban Bullrich, quien por la mañana había descalificado la 
convocatoria al afirmar que los planteos de quienes convocan están 
basados en datos falsos y señaló que “se quiere crear una crisis donde 
no la hay”. “En cuatro meses el Gobierno no solamente ha cubierto las 
deudas que nos dejaron sino puesto al día la inversión a las 
universidades”, dijo Bullrich en diálogo con radio Continental.
Luego, en diálogo con la radio Con Vos, se desligó del conflicto con 
los universitarios: ”yo creo que no tenemos responsabilidad en el 
conflicto, llegamos a conducir la secretaría universitaria con tres 
meses de deuda, se debían dos cuotas de becas universitarias. Hoy nos 
pusimos al día con las becas, con las deudas pasadas, con el gasto de 
funcionamiento, depositamos mes de abril, nosotros estamos cubriendo 
deuda de más de 3 mil millones de pesos que había cuando llegamos”.
“Nosotros no podemos meternos con el derecho al paro, porque es 
constitucional, pero para mí es una medida extrema. Acá hay una toma de 
medidas extremas que no se condicen con la realidad de lo que está 
pasando, no estamos desfinanciando el sistema”, indicó Bullrich.

ADVERTISEMENTSi fuese necesario establecer un ranking de gremios que mayor cantidad de veces se movilizaron en 2016, los docentes ganarían por varios cuerpos.
 Los ajustes en la economía del país, la perdida del empleo en el ámbito
 estatal y, ahora, la falta de presupuesto para las universidades 
públicas le abrió al gobierno de Macri un frente de batalla que este 
jueves paralizó la ciudad. Gremios docentes de todos los niveles, 
estudiantes y personal no profesional se movilizaron tras 15 años de no 
coordinar acciones juntos, mientras permanece la ocupación en la 
facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
La falta de presupuesto para las universidades públicas, el bajo 
salario de los docentes y la implementación de un boleto educativo 
gratuito. Esos son los reclamos que unieron a las 3 estructuras 
gremiales del sistema educativo.
 La columna se extendió a lo largo de 800 metros, desde la Plaza Houssay
 (lugar donde convergen las facultades de Economía, Medicina, Farmacia y
 Bioquímica, Ciencias Sociales y Odontología) hasta el ministerio de 
Educación. La marcha concluyó en Plaza de Mayo, en horas de la noche.
La convocatoria fue masiva porque se ha roto la grieta entre los 
sindicatos. Es por eso que marcharon juntos los seis sindicatos docentes
 universitarios. En el plano estudiantil se da una situación muy 
parecida: protestaron juntas la Federación Universitaria de Buenos Aires
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están todos los gremios y todos los estudiantes organizados y muchísimos
 egresados (graduados). Se reclama mas presupuesto para las 
universidades públicas y en contra del ajuste que quiere imponer Mauricio Macri,
 que ya en la campaña dijo que había muchas universidades que pululaban 
por el país. El lo que quiere es cerrarlas y los que estamos acá 
queremos que continúen abiertas y se abran mas”.
“Es costumbre de los gobiernos de derecha, nos pasó con el menemismo,
 reducir el presupuesto en la educación”, consideró López, “porque esta 
es una herramienta de transformación. Como nosotros consideramos que es 
así, habrá muchas más marchas docentes, luchas y paros si no invierten, 
porque la educación es patrimonio de todo el pueblo”.
“Estamos preocupados por el presupuesto y los salarios de los 
docentes y no docentes tanto de la UBA como del resto de la 
universidades nacionales, que son las herramientas que tiene un país 
para el desarrollo de la ciencia, la educación, la cultura y la 
producción", dijo Américo Cristófalo, vicedecano de Filosofía y Letras 
de la UBA.
Los dirigentes entregaron un petitorio al ministro de Educación, 
Esteban Bullrich, quien por la mañana había descalificado la 
convocatoria al afirmar que los planteos de quienes convocan están 
basados en datos falsos y señaló que “se quiere crear una crisis donde 
no la hay”. “En cuatro meses el Gobierno no solamente ha cubierto las 
deudas que nos dejaron sino puesto al día la inversión a las 
universidades”, dijo Bullrich en diálogo con radio Continental.
Luego, en diálogo con la radio Con Vos, se desligó del conflicto con 
los universitarios: ”yo creo que no tenemos responsabilidad en el 
conflicto, llegamos a conducir la secretaría universitaria con tres 
meses de deuda, se debían dos cuotas de becas universitarias. Hoy nos 
pusimos al día con las becas, con las deudas pasadas, con el gasto de 
funcionamiento, depositamos mes de abril, nosotros estamos cubriendo 
deuda de más de 3 mil millones de pesos que había cuando llegamos”.
“Nosotros no podemos meternos con el derecho al paro, porque es 
constitucional, pero para mí es una medida extrema. Acá hay una toma de 
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 Los ajustes en la economía del país, la perdida del empleo en el ámbito
 estatal y, ahora, la falta de presupuesto para las universidades 
públicas le abrió al gobierno de Macri un frente de batalla que este 
jueves paralizó la ciudad. Gremios docentes de todos los niveles, 
estudiantes y personal no profesional se movilizaron tras 15 años de no 
coordinar acciones juntos, mientras permanece la ocupación en la 
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La falta de presupuesto para las universidades públicas, el bajo 
salario de los docentes y la implementación de un boleto educativo 
gratuito. Esos son los reclamos que unieron a las 3 estructuras 
gremiales del sistema educativo.
 La columna se extendió a lo largo de 800 metros, desde la Plaza Houssay
 (lugar donde convergen las facultades de Economía, Medicina, Farmacia y
 Bioquímica, Ciencias Sociales y Odontología) hasta el ministerio de 
Educación. La marcha concluyó en Plaza de Mayo, en horas de la noche.
La convocatoria fue masiva porque se ha roto la grieta entre los 
sindicatos. Es por eso que marcharon juntos los seis sindicatos docentes
 universitarios. En el plano estudiantil se da una situación muy 
parecida: protestaron juntas la Federación Universitaria de Buenos Aires
 (FUBA), alineada con los partidos de izquierda, junto a la Federación 
Universitaria Argentina (FUA), aliados de Mauricio Macri.
Eduardo López, secretario general de la Unión de Trabajadores de la 
Educación (UTE-CTERA), dijo a EL PAÍS: “La marcha es multitudinaria, 
están todos los gremios y todos los estudiantes organizados y muchísimos
 egresados (graduados). Se reclama mas presupuesto para las 
universidades públicas y en contra del ajuste que quiere imponer Mauricio Macri,
 que ya en la campaña dijo que había muchas universidades que pululaban 
por el país. El lo que quiere es cerrarlas y los que estamos acá 
queremos que continúen abiertas y se abran mas”.
“Es costumbre de los gobiernos de derecha, nos pasó con el menemismo,
 reducir el presupuesto en la educación”, consideró López, “porque esta 
es una herramienta de transformación. Como nosotros consideramos que es 
así, habrá muchas más marchas docentes, luchas y paros si no invierten, 
porque la educación es patrimonio de todo el pueblo”.
“Estamos preocupados por el presupuesto y los salarios de los 
docentes y no docentes tanto de la UBA como del resto de la 
universidades nacionales, que son las herramientas que tiene un país 
para el desarrollo de la ciencia, la educación, la cultura y la 
producción", dijo Américo Cristófalo, vicedecano de Filosofía y Letras 
de la UBA.
Los dirigentes entregaron un petitorio al ministro de Educación, 
Esteban Bullrich, quien por la mañana había descalificado la 
convocatoria al afirmar que los planteos de quienes convocan están 
basados en datos falsos y señaló que “se quiere crear una crisis donde 
no la hay”. “En cuatro meses el Gobierno no solamente ha cubierto las 
deudas que nos dejaron sino puesto al día la inversión a las 
universidades”, dijo Bullrich en diálogo con radio Continental.
Luego, en diálogo con la radio Con Vos, se desligó del conflicto con 
los universitarios: ”yo creo que no tenemos responsabilidad en el 
conflicto, llegamos a conducir la secretaría universitaria con tres 
meses de deuda, se debían dos cuotas de becas universitarias. Hoy nos 
pusimos al día con las becas, con las deudas pasadas, con el gasto de 
funcionamiento, depositamos mes de abril, nosotros estamos cubriendo 
deuda de más de 3 mil millones de pesos que había cuando llegamos”.
“Nosotros no podemos meternos con el derecho al paro, porque es 
constitucional, pero para mí es una medida extrema. Acá hay una toma de 
medidas extremas que no se condicen con la realidad de lo que está 
pasando, no estamos desfinanciando el sistema”, indicó Bullrich.

ADVERTISEMENTSi fuese necesario establecer un ranking de gremios que mayor cantidad de veces se movilizaron en 2016, los docentes ganarían por varios cuerpos.
 Los ajustes en la economía del país, la perdida del empleo en el ámbito
 estatal y, ahora, la falta de presupuesto para las universidades 
públicas le abrió al gobierno de Macri un frente de batalla que este 
jueves paralizó la ciudad. Gremios docentes de todos los niveles, 
estudiantes y personal no profesional se movilizaron tras 15 años de no 
coordinar acciones juntos, mientras permanece la ocupación en la 
facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
La falta de presupuesto para las universidades públicas, el bajo 
salario de los docentes y la implementación de un boleto educativo 
gratuito. Esos son los reclamos que unieron a las 3 estructuras 
gremiales del sistema educativo.
 La columna se extendió a lo largo de 800 metros, desde la Plaza Houssay
 (lugar donde convergen las facultades de Economía, Medicina, Farmacia y
 Bioquímica, Ciencias Sociales y Odontología) hasta el ministerio de 
Educación. La marcha concluyó en Plaza de Mayo, en horas de la noche.
La convocatoria fue masiva porque se ha roto la grieta entre los 
sindicatos. Es por eso que marcharon juntos los seis sindicatos docentes
 universitarios. En el plano estudiantil se da una situación muy 
parecida: protestaron juntas la Federación Universitaria de Buenos Aires
 (FUBA), alineada con los partidos de izquierda, junto a la Federación 
Universitaria Argentina (FUA), aliados de Mauricio Macri.
Eduardo López, secretario general de la Unión de Trabajadores de la 
Educación (UTE-CTERA), dijo a EL PAÍS: “La marcha es multitudinaria, 
están todos los gremios y todos los estudiantes organizados y muchísimos
 egresados (graduados). Se reclama mas presupuesto para las 
universidades públicas y en contra del ajuste que quiere imponer Mauricio Macri,
 que ya en la campaña dijo que había muchas universidades que pululaban 
por el país. El lo que quiere es cerrarlas y los que estamos acá 
queremos que continúen abiertas y se abran mas”.
“Es costumbre de los gobiernos de derecha, nos pasó con el menemismo,
 reducir el presupuesto en la educación”, consideró López, “porque esta 
es una herramienta de transformación. Como nosotros consideramos que es 
así, habrá muchas más marchas docentes, luchas y paros si no invierten, 
porque la educación es patrimonio de todo el pueblo”.
“Estamos preocupados por el presupuesto y los salarios de los 
docentes y no docentes tanto de la UBA como del resto de la 
universidades nacionales, que son las herramientas que tiene un país 
para el desarrollo de la ciencia, la educación, la cultura y la 
producción", dijo Américo Cristófalo, vicedecano de Filosofía y Letras 
de la UBA.
Los dirigentes entregaron un petitorio al ministro de Educación, 
Esteban Bullrich, quien por la mañana había descalificado la 
convocatoria al afirmar que los planteos de quienes convocan están 
basados en datos falsos y señaló que “se quiere crear una crisis donde 
no la hay”. “En cuatro meses el Gobierno no solamente ha cubierto las 
deudas que nos dejaron sino puesto al día la inversión a las 
universidades”, dijo Bullrich en diálogo con radio Continental.
Luego, en diálogo con la radio Con Vos, se desligó del conflicto con 
los universitarios: ”yo creo que no tenemos responsabilidad en el 
conflicto, llegamos a conducir la secretaría universitaria con tres 
meses de deuda, se debían dos cuotas de becas universitarias. Hoy nos 
pusimos al día con las becas, con las deudas pasadas, con el gasto de 
funcionamiento, depositamos mes de abril, nosotros estamos cubriendo 
deuda de más de 3 mil millones de pesos que había cuando llegamos”.
“Nosotros no podemos meternos con el derecho al paro, porque es 
constitucional, pero para mí es una medida extrema. Acá hay una toma de 
medidas extremas que no se condicen con la realidad de lo que está 
pasando, no estamos desfinanciando el sistema”, indicó Bullrich.

ADVERTISEMENTSi fuese necesario establecer un ranking de gremios que mayor cantidad de veces se movilizaron en 2016, los docentes ganarían por varios cuerpos.
 Los ajustes en la economía del país, la perdida del empleo en el ámbito
 estatal y, ahora, la falta de presupuesto para las universidades 
públicas le abrió al gobierno de Macri un frente de batalla que este 
jueves paralizó la ciudad. Gremios docentes de todos los niveles, 
estudiantes y personal no profesional se movilizaron tras 15 años de no 
coordinar acciones juntos, mientras permanece la ocupación en la 
facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA).
La falta de presupuesto para las universidades públicas, el bajo 
salario de los docentes y la implementación de un boleto educativo 
gratuito. Esos son los reclamos que unieron a las 3 estructuras 
gremiales del sistema educativo.
 La columna se extendió a lo largo de 800 metros, desde la Plaza Houssay
 (lugar donde convergen las facultades de Economía, Medicina, Farmacia y
 Bioquímica, Ciencias Sociales y Odontología) hasta el ministerio de 
Educación. La marcha concluyó en Plaza de Mayo, en horas de la noche.
La convocatoria fue masiva porque se ha roto la grieta entre los 
sindicatos. Es por eso que marcharon juntos los seis sindicatos docentes
 universitarios. En el plano estudiantil se da una situación muy 
parecida: protestaron juntas la Federación Universitaria de Buenos Aires
 (FUBA), alineada con los partidos de izquierda, junto a la Federación 
Universitaria Argentina (FUA), aliados de Mauricio Macri.
Eduardo López, secretario general de la Unión de Trabajadores de la 
Educación (UTE-CTERA), dijo a EL PAÍS: “La marcha es multitudinaria, 
están todos los gremios y todos los estudiantes organizados y muchísimos
 egresados (graduados). Se reclama mas presupuesto para las 
universidades públicas y en contra del ajuste que quiere imponer Mauricio Macri,
 que ya en la campaña dijo que había muchas universidades que pululaban 
por el país. El lo que quiere es cerrarlas y los que estamos acá 
queremos que continúen abiertas y se abran mas”.
“Es costumbre de los gobiernos de derecha, nos pasó con el menemismo,
 reducir el presupuesto en la educación”, consideró López, “porque esta 
es una herramienta de transformación. Como nosotros consideramos que es 
así, habrá muchas más marchas docentes, luchas y paros si no invierten, 
porque la educación es patrimonio de todo el pueblo”.
“Estamos preocupados por el presupuesto y los salarios de los 
docentes y no docentes tanto de la UBA como del resto de la 
universidades nacionales, que son las herramientas que tiene un país 
para el desarrollo de la ciencia, la educación, la cultura y la 
producción", dijo Américo Cristófalo, vicedecano de Filosofía y Letras 
de la UBA.
Los dirigentes entregaron un petitorio al ministro de Educación, 
Esteban Bullrich, quien por la mañana había descalificado la 
convocatoria al afirmar que los planteos de quienes convocan están 
basados en datos falsos y señaló que “se quiere crear una crisis donde 
no la hay”. “En cuatro meses el Gobierno no solamente ha cubierto las 
deudas que nos dejaron sino puesto al día la inversión a las 
universidades”, dijo Bullrich en diálogo con radio Continental.
Luego, en diálogo con la radio Con Vos, se desligó del conflicto con 
los universitarios: ”yo creo que no tenemos responsabilidad en el 
conflicto, llegamos a conducir la secretaría universitaria con tres 
meses de deuda, se debían dos cuotas de becas universitarias. Hoy nos 
pusimos al día con las becas, con las deudas pasadas, con el gasto de 
funcionamiento, depositamos mes de abril, nosotros estamos cubriendo 
deuda de más de 3 mil millones de pesos que había cuando llegamos”.
“Nosotros no podemos meternos con el derecho al paro, porque es 
constitucional, pero para mí es una medida extrema. Acá hay una toma de 
medidas extremas que no se condicen con la realidad de lo que está 
pasando, no estamos desfinanciando el sistema”, indicó Bullrich.

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UNLPam recibiría "entre $ 4 y 5 millones extras" por la ampliación del Presupuesto Universitario

# data[].attributes.subject
UNLPam recibiría "entre $ 4 y 5 millones extras" por la ampliación del Presupuesto Universitario

# data[].attributes.body
Gabriela Pagliasso
http://radiodon.com.ar/index.php/la-pampa/item/266-unlpam-recibiria-entre-4-y-5-millones-extras-por-la-ampliacion-del-presupuesto-universitario.html

El Rector de la UNLPam, Sergio Baudino, estimó que "éste no será el último refuerzo" si es que el gobierno nacional quiere atender a las necesidades del sistema. E indicó que no quedó “clara la modalidad” sobre la distribución de los 500 millones de pesos "para afrontar costos de funcionamiento y obras” entre las universidades nacionales. Baudino indicó que la UNLPam “habitualmente ronda en la mayoría de las distribuciones en casi un 1% con lo cual se esperaría contar con entre 4 y 5 millones de pesos adicionales”.
El rector de la UNLPam, Sergio Aldo Baudino, participó en la reunión con el Presidente Mauricio Macri, junto a 30 colegas de todo el sistema universitario. Además, estuvieron presentes el Jefe de Gabinete de Ministros, Marcos Peña; el Ministro de Educación, Esteban Bullrich y el titular de la SPU, Albor Cantard.
Inicialmente el ministro Bullrich relató al conjunto de rectores, las alternativas de la última reunión con los gremios docentes universitarios, ámbito donde a lapropuesta del 15% del primer semestre se le sumó un porcentaje por jerarquización. E indicó que el miércoles se reunirán nuevamente con los gremios.
REUNIÓN CON MACRI
Macri destacó la importancia del sistema universitario y el compromiso gubernamental para su funcionamiento.Invito, en momentos de ebullición, con mucho debate sobre el rumbo del país, a las universidades a sumarse a ese debate y aseveró que las universidades nuevas van a seguir funcionando. Y Anticipó que cuando la situación actual mejore se podrá analizar la creación de nuevas universidades.
CONFERENCIA DE PRENSA
Tras el breve intercambio con los rectores, Macri se dirigió a otro ámbito para anunciar -en conferencia de prensa- una ampliación del presupuesto universitario de más de 500 millones de pesos "para afrontar costos de funcionamiento y obras". "Estamos ampliando el presupuesto para acompañarlos en todos los costos de funcionamiento, e incluye la reparación y obras para que se puedan concentran en la tarea tan importante que tienen de preparar a los futuros líderes de la Argentina", manifestó.
Expresó que el gobierno hace un "esfuerzo" al aumentar las partidas "para que docentes y directivos puedan concentrarse en esa tarea tan importante que tienen de formar un millón y medio de jóvenes".
Macri le pidió a las universidades que "ayuden a construir esa Argentina que soñamos a partir de construir ese puente entre el país que somos hoy y la que podemos y vamos a ser".
"En ese camino esperamos que las universidades nos acompañen en el compromiso que asumimos en París en diciembre pasado en la COP21 para la reducción de energía y los invitamos a ser parte del rico debate que se abrió en la Argentina a partir de tener un gobierno que fomenta y promueve el diálogo y el debate", añadió.

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UNLPam recibiría "entre $ 4 y 5 millones extras" por la ampliación del Presupuesto Universitario

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UNLPam recibiría "entre $ 4 y 5 millones extras" por la ampliación del Presupuesto Universitario

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El Rector de la UNLPam, Sergio Baudino, estimó que "éste no será el último refuerzo" si es que el gobierno nacional quiere atender a las necesidades del sistema. E indicó que no quedó “clara la modalidad” sobre la distribución de los 500 millones de pesos "para afrontar costos de funcionamiento y obras” entre las universidades nacionales. Baudino indicó que la UNLPam “habitualmente ronda en la mayoría de las distribuciones en casi un 1% con lo cual se esperaría contar con entre 4 y 5 millones de pesos adicionales”.

El rector de la UNLPam, Sergio Aldo Baudino, participó en la reunión con el Presidente Mauricio Macri, junto a 30 colegas de todo el sistema universitario. Además, estuvieron presentes el Jefe de Gabinete de Ministros, Marcos Peña; el Ministro de Educación, Esteban Bullrich y el titular de la SPU, Albor Cantard.
Inicialmente el ministro Bullrich relató al conjunto de rectores, las alternativas de la última reunión con los gremios docentes universitarios, ámbito donde a lapropuesta del 15% del primer semestre se le sumó un porcentaje por jerarquización. E indicó que el miércoles se reunirán nuevamente con los gremios.

REUNIÓN CON MACRI

Macri destacó la importancia del sistema universitario y el compromiso gubernamental para su funcionamiento.Invito, en momentos de ebullición, con mucho debate sobre el rumbo del país, a las universidades a sumarse a ese debate y aseveró que las universidades nuevas van a seguir funcionando. Y Anticipó que cuando la situación actual mejore se podrá analizar la creación de nuevas universidades.

CONFERENCIA DE PRENSA

Tras el breve intercambio con los rectores, Macri se dirigió a otro ámbito para anunciar -en conferencia de prensa- una ampliación del presupuesto universitario de más de 500 millones de pesos "para afrontar costos de funcionamiento y obras". "Estamos ampliando el presupuesto para acompañarlos en todos los costos de funcionamiento, e incluye la reparación y obras para que se puedan concentran en la tarea tan importante que tienen de preparar a los futuros líderes de la Argentina", manifestó.
Expresó que el gobierno hace un "esfuerzo" al aumentar las partidas "para que docentes y directivos puedan concentrarse en esa tarea tan importante que tienen de formar un millón y medio de jóvenes".
Macri le pidió a las universidades que "ayuden a construir esa Argentina que soñamos a partir de construir ese puente entre el país que somos hoy y la que podemos y vamos a ser".
"En ese camino esperamos que las universidades nos acompañen en el compromiso que asumimos en París en diciembre pasado en la COP21 para la reducción de energía y los invitamos a ser parte del rico debate que se abrió en la Argentina a partir de tener un gobierno que fomenta y promueve el diálogo y el debate", añadió.

Gabriela Pagliasso

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Presentación: Hacia una nueva política universitaria?

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Presentación: Hacia una nueva política universitaria?

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Un paliativo para las universidades

El Presidente anunció una partida de 500 millones de pesos para que las universidades puedan pagar el tarifazo a los servicios. Algunos rectores recibieron positivamente la medida y otros la consideraron insuficiente. Rechazo de alumnos y docentes.

En medio de los reclamos presupuestarios y salariales de la comunidad universitaria, el presidente Mauricio Macri recibió ayer a un grupo de rectores y anunció una partida de “más de 500 millones de pesos para acompañar el costo del funcionamiento” de las casas de estudios, afectadas por el tarifazo a los servicios aplicado por el propio gobierno nacional. El presupuesto del sistema universitario nacional en 2016 es de 51,9 mil millones de pesos, y cerca del 85 por ciento se destina al pago de salarios, para los que no se anunció ningún aumento –de hecho, están trabadas las paritarias docentes–. Algunos rectores consideraron positivamente la medida de Macri, mientras que otros alertaron que los fondos anunciados resultan insuficientes.

“Esto demuestra la importancia que tiene para nosotros el rol de la universidad pública”, dijo el Presidente al dar a conocer su decisión de mejorar en un 1 por ciento el presupuesto del sector.

Macri hizo el anuncio en Casa Rosada, después de recibir a unos 30 rectores de universidades nacionales. Según calculó el Gobierno, en la actualidad el pago de los servicios públicos representa el 18 por ciento del total de los gastos de funcionamiento de las universidades: los 500 millones se destinarían a pagar los incrementos en los servicios públicos (electricidad, gas, agua, etc.), para los que el presupuesto aprobado el año pasado –antes de la devaluación, la creciente inflación y el aumento de tarifas– no daba abasto.

Si bien el comunicado oficial de Casa Rosada indicó que “con la partida extra de 500 millones se busca que (las universidades) puedan afrontar los mayores costos producto del sinceramiento de las tarifas”, el ministro de Educación, Esteban Bullrich, estimó que “no sólo será para pagar las tarifas: es un poco más amplio”. Bullrich descartó que se vaya a “hacer un ajuste” y se comprometió a “resolver problemas puntuales de cada institución, para que todas puedan seguir funcionando”.

El gobierno nacional también anunció, como ya se había informado, que el Ministerio de Educación, las universidades y la Secretaria de Energía acordarán un plan de uso eficiente de la energía, que “contemple la revisión y recategorización de las tarifas contratadas, la capacitación del personal universitario para el cumplimiento de la racionalización energética, y un plan de reconversión y reorganización de la infraestructura universitaria que permita cumplimentar metas de uso eficiente de la energía”.

Rectores

El presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), Guillermo Tamarit, estimó que el refuerzo presupuestario “apunta a resolver el desfasaje del cuadro tarifario que tienen que afrontar las universidades. Fue muy bueno el aumento en ese sentido”, señaló el rector de la Unnoba, alineado con bloque radical del CIN. “Estamos esperanzados y expectantes”, dijo el rector de la UBA, Alberto Barbieri. “Dijeron que se iban a hacer cargo de la situación y expectantes porque estamos a la espera de una resolución definitiva.” Barbieri dijo que, en el caso de la UBA, para pagar tarifas se requieren unos 150 millones de pesos.

En el encuentro con el Presidente, los rectores escucharon los anuncios de Macri. Luego, ya sin el Presidente, mantuvieron un diálogo con Bullrich, a quien le plantearon sus principales preocupaciones: la necesidad de nuevas mejoras para un presupuesto desfasado por las condiciones económicas de los últimos meses; la preocupación por el atraso en la transferencia de las partidas presupuestarias; la urgencia de un incremento salarial para docentes y no docentes, en acuerdo con los gremios; y pidieron la continuidad de las obras de infraestructura.

El bloque de rectores afín al peronismo advirtió anoche, mediante un comunicado, que “ninguno de los problemas enunciados ha tenido respuestas precisas ni suficientes en la reunión” sostenida con Bullrich y que “los 500 millones anunciados por el Presidente ante los medios –y no en la reunión con los rectores–” sólo representan “el 4,5 por ciento del presupuesto correspondiente a gastos de funcionamiento, lo que queda muy por debajo de la inflación acumulada en lo que va del año. La declaración firmada por rectores de más de veinte universidades concluye: “De mantenerse esta situación en el tiempo, las universidades públicas verán resentidas sus actividades de formación, de investigación, de extensión y de vinculación con la comunidad y con ello, el cumplimiento de la función social para la que han sido creadas”.

“Parches”

Las organizaciones de docentes y estudiantes también criticaron el anuncio oficial. “Los 500 millones son parches que no terminan con el problema presupuestario. Además, nada garantiza que se frene la inflación y terminen los tarifazos. Bienvenido sea que el Gobierno se acuerde de las universidades nacionales, pero no es con parches que se van a resolver los problemas”, dijo Verónica Bethencourt, secretaria adjunta de la federación docente Conadu.

Desde la FUBA, Julián Asiner (PO) coincidió: “Los 500 millones de Macri sirven para contentar a los rectores pero no para resolver los problemas de la universidad. Los 500 millones, distribuidos entre las 49 universidades nacionales, son una gota el océano del ajuste”. Para Adrián Lutvak (La Mella), el otro copresidente de la federación estudiantil, “el anuncio de Macri está muy lejos de resolver la crisis presupuestaria de las universidades y de la UBA en particular. Esto, sumado al conflicto que vienen llevando nuestros docentes, a los que tan sólo les ofrecen un 15 por ciento de aumento, y los no docentes, que entran en paro nuevamente este jueves, ponen a la universidad en una situación crítica”. Docentes y estudiantes confirmaron una movilización a Plaza de Mayo el jueves 12, en reclamo de un incremento presupuestario para las universidades, un aumento salarial para los trabajadores de las casas de estudios y el boleto educativo.
Reflexión personal:
Coincido que el tema coyuntural entre gobierno y universidades es el presupuestario,  en este sentido se expreso en decano de la Facultad de Ciencias Humanas de nuestra UNLPam, Sergio Maluendres (http://www.eldiariodelapampa.com.ar/index.php/108-portada/terciario/18643-humanas-advierte-serios-problemas-presupuestarios). Respecto de la entrevista a Albor Cantard, para mi gusto la periodista cuestiona algunas respuestas del funcionario, como cuando dice si su respuesta no es corporativa o bien cuando cuestiona de alguna manera la autonomía universitaria. En este sentido me preguntaba si para la entrevistadora son mejores las universidades privadas. En otro punto de la entrevista si me pareció interesante que se trabaje en conjunto con los colegios secundarios para logran un mayor porcentaje de alumnos que ingresan a las UUNN y con ello ir logrando una mejora cuantitativa y de calidad de la educación en todos los niveles.

Guillermo Sotelo

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Desde el inicio de los tiempos, las Universidades Argentinas han sido atravesadas por grandes tensiones, ya que han coexistido fuerzas que tienen hacia su elitización y privatización y fuerzas que fomentan su democratización, hacia la construcción de una Universidad inclusiva, masiva, popular y potenciadora de la soberanía nacional.

Hemos vivenciado desde intervenciones militares hasta grandes conquistas de lucha de poder dentro de las Universidades, que no han impedido que la educación pública siga en pie. Gracias a la Reforma Universitaria de 1918, que nació en Córdoba y se extendió por cada rincón de la Argentina, se puso en discusión y se pudo transformar aspectos estructurales de las políticas que sostenían un modelo elitista del sistema universitario.

Se potenció la lucha por una Universidad  constructora del conocimiento en función de las necesidades de la sociedad en la que se inserta (introducido a partir de la extensión universitaria),  una lucha por la democratización de la educación superior a través del ingreso irrestricto y en contra de la injerencia de los intereses privados y eclesiásticos dominantes en la época a partir de la autonomía universitaria. Una lucha que reflejaba el protagonismo de todos los claustros en las decisiones a partir del co-gobierno y que exigía el reconocimiento de los centro de estudiantes. Todas y cada una de esas luchas nacidas dentro de las instituciones educativas fueron los legados que nos dejaron aquellos estudiantes que en 1918 transformaron de raíz el sistema universitario.

Después vinieron los bastones largos, la censura, los aranceles, los ingresos restrictivos, el desfinanciamiento, la privatización del conocimiento, las Leyes de Educación neoliberal, y muchos tropezones por los cuales la Universidad y sus partes conformantes, tuvieron que luchar y mediar para defender la educación pública en el marco de un proyecto de país inclusivo.

Todo esto sigue dejando en evidencia que la Universidad Argentina, en cada etapa histórica, ha sido profundamente atravesada por los conflictos políticos y sociales de nuestro país, y ha sido también protagonista de sus luchas. El  22 de Noviembre del 2015, el pueblo argentino sufrió un duro revés en las urnas, con el triunfo electoral de Mauricio Macri  a través de la propuesta de “Cambiemos”.  Es este contexto, es imposible no ver cómo el gobierno actual ha encarado una fuerte ofensiva contra los derechos ciudadanos a través del ajuste por medio de la inflación en los productos de la canasta básica, por los tarifazos en los servicios públicos (agua, gas, electricidad, transporte), la ola masiva de despidos en el sector público y privado, el avance sobre las empresas estratégicas del Estado, entre otras cuestiones que se ven en las noticias del día a día.

En el plano educativo el no declarado pero evidente “plan de ajustamiento” de la educación pública impactó fuertemente sobre las Universidades Argentinas quienes se vieron obligadas a movilizarse como respuesta de la comunidad universitaria en su conjunto. La masiva movilización del 12 de Mayo que se produjo en distintos puntos de toda la Argentina, deja en evidencia la decisión con la que cargan los estudiantes, docentes, no docentes, científicos, profesionales, y la sociedad en general, de defender lo que tanto nos ha costado conquistar y enfrentar en la calle a todos aquellos sectores que pretendan avanzar sobre la educación pública, y por lo que venimos luchando mantener desde hace casi 100 años desde aquel Cordobazo Revolucionario.

Hemos sido protagonistas del proceso de lucha más importante de la docencia universitaria desde el año 2005 y que se reflejan en los siguientes artículos periodísticos…

- http://adunlpam.com.ar/index.php/actualidad/67-arranco-el-paro-de-los-docentes-universitarios

- http://www.planbnoticias.com.ar/v2/en-asamblea-estudiantes-y-docentes-determinaron-la-modalidad-de-la-protesta-universitaria/

- http://www.lafua.org/?p=814

- http://www.laarena.com.ar/avances/docentes-y-estudiantes-de-la-unlpam-reclamaron-en-la-calle

- http://www.laarena.com.ar/avances/habra-paro-de-una-semana-en-la-unlpam

Frantz Fanon decía que “todas las generaciones tenemos una misión histórica; es nuestro deber cumplirlas o traicionarlas”.

Considero que en este contexto se nos presenta la difícil, compleja y ante todo necesaria tarea como agentes sociales y universitarios de construir alternativas y políticas institucionales que permitan plantear nuevamente un proyecto de país y de Universidad que estén íntegramente ligados a los intereses de y para la sociedad argentina, en donde ningún estudiante quede afuera de las aulas como producto del ajuste, y en donde todos los estudiantes y docentes tengan a su alcance instituciones capaces de brindar formación inclusiva, de calidad y comprometida socialmente.

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Cantard, a Nación: "Una nueva ley de Educación Superior estará en agenda"

# data[].attributes.subject
Cantard, a Nación: "Una nueva ley de Educación Superior estará en agenda"

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(Herrada Alejandro)

""El santafesino quedará al frente del sistema universitario del país. Los primeros ejes de su gestión serán la mejora de la calidad educativa, una distribución más equitativa de los presupuestos para las casas de estudio y una mayor la articulación con la escuela media"".
Podemos considerar este nombramiento como el principal hecho en relación a las políticas universitarias. Anunciar una nueva ley de educación superior evidencia una intensión de cambio profundo en el sistema universitario por lo que aún tendremos que esperar para sacar conclusiones de las políticas universitarias implementadas por este nuevo gobierno

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Marcó tres ejes clave a seguir desde esa casa de estudios: la legitimidad institucional de esa universidad, la calidad educativa y la pertinencia de acciones académicas enmarcadas en el contexto regional.

Nivelar algunos "desequilibrios presupuestarios" de los últimos años es una de sus metas. Admitió que las tasas de egreso son "uno de los peores indicadores", y aseguró que trabajará para revertir ese problema. Hará hincapié en una fuerte articulación con la escuela secundaria.

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el rector de la unl será secretario de políticas universitarias cantard

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a nación:  una nueva ley de educación superior estará en agenda  el santafesino quedará al frente del sistema universitario del país. los primeros ejes de su gestión serán la mejora de la calidad educativa

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una distribución más equitativa de los presupuestos para las casas de estudio y una mayor la articulación con la escuela media. educacion educación ellitoral

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Cantard, a Nación: "Una nueva ley de Educación Superior estará en agenda"

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El rector de la UNL será secretario de Políticas Universitarias El santafesino quedará al frente del sistema universitario del país. Los primeros ejes de su gestión serán la mejora de la calidad educativa, una distribución más equitativa de los presupuestos para las casas de estudio y una mayor la articulación con la escuela media.

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Recorte a las universidades: los rectores, disconformes con Macri

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Recorte a las universidades: los rectores, disconformes con Macri

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(Alomar Ana).
Ha pasado poco tiempo para poder realizar una critica a este gobierno. Pero con las medidas tarifarías que esta tomando, y la liberación de los mercados, analizo que los mas perjudicados en todo esto es la clase trabajadora.
Es de esperarse que las instituciones pidan mas presupuesto, ya que no pueden afrontar los gastos, la elevada inflación de los últimos meses,  dificultará el desarrollo normal de  la actividad universitaria.

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Las autoridades aseguraron que los atendió cinco minutos y que los $500 millones ofrecidos no constituyen presupuesto adicional.

Rectores y decanos de universidades públicas nacionales, científicos y representantes gremiales y estudiantiles se reunieron con los diputados del bloque FPV-PJ, ante quienes expresaron su preocupación por la crítica situación que atraviesa el sistema universitario luego del aumento de tarifas y de la falta de envío de partidas por parte del gobierno nacional.

Los rectores se mostraron disconformes con la reunión mantenida previamente con el presidente Mauricio Macri y aseguraron que los atendió cinco minutos y que los anuncios los realizo posteriormente en conferencia de prensa.

En el encuentro, explicaron que los 500 millones de pesos prometidos no constituyen presupuesto adicional, sino que ya figuran en la Ley de Presupuesto votada por el Congreso Nacional. Y señalaron que el presupuesto total para gastos operativos de las universidades asciende a 10.000 millones de pesos.

Asimismo, denunciaron que el giro de partidas presupuestarias está atrasado, y que a las universidades del Conurbano desde diciembre no les están girando el dinero para gastos.

Por su parte, los diputados encabezados por el presidente del bloque, Héctor Recalde, se comprometieron a apoyar el reclamo a través de un proyecto de ley para declarar la emergencia presupuestaria en las universidades y que las tarifas de servicios públicos se retrotraigan a los valores de enero. Además, pidieron la confección de un listado de preguntas ante una eventual interpelación al ministro Esteban Bullrich.

Participaron los rectores Hugo Rojas ( UN Patagonia Austral), Ana Jaramillo ( UN Lanús), Alicia Bardón ( UN Tucumán), Juan Carlos Del Bello ( UN Río Negro), Oscar Madoery ( UN Rafaela), Luis Negretti ( UN Villa María), Sandra Torlucci ( UNA), Ernesto Villanueva ( UNAJ Florencio Varela), Juan Castellucci ( UN Tierra del Fuego), Osvaldo Arizio ( UN Luján), Roberto Rovere ( UN Río Cuarto), Alberto Ayape ( UN La Patagonia), Gabriela Diker ( UN General Sarmiento), Gustavo Crisafulli ( UN Comahue) y Jorge Calzoni ( UN Avellaneda).

También estuvieron por la UTN Pablo Rosso (vicerrector) y Jorge Del Gener (decano de la UTN Avellaneda); por la UBA Luis Baraldo (vicedecano de Exactas), Graciela Morgade (decana de Filosofía y Letras), Glenn Postolsky (decano de Sociales) y Alejandro Ades (consejero superior estudiantil); por la Universidad Nacional de La Plata Florencia Saintout (decana de Periodismo), Mariel Ciafardo ( Bellas Artes).

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Los rectores de las Universidades, disconformes

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Las autoridades aseguraron que los atendió cinco minutos y que los $500 millones ofrecidos no constituyen presupuesto adicional. Rectores y decanos de universidades públicas nacionales, científicos y representantes gremiales y estudiantiles se reunieron con los diputados del bloque FPV-PJ, ante quienes expresaron su preocupación por la crítica situación que atraviesa el sistema universitario luego del aumento de tarifas y de la falta de envío de partidas por parte del gobierno nacional.

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El humor también se convierte en instrumento de lucha ideológica

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El humor también se convierte en instrumento de lucha ideológica

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Fuente: https://sobrehistorieta.wordpress.com/page/8/

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 Mauricio Macri estamos ampliando el presupuesto a las Universidades

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 Mauricio Macri estamos ampliando el presupuesto a las Universidades

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La devaluación, los tarifazos y la falta de fondos complican a la UNLPam

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La devaluación, los tarifazos y la falta de fondos complican a la UNLPam

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http://www.planbnoticias.com.ar/v2/la-devaluacion-los-tarifazos-y-la-falta-de-fondos-complican-a-la-unlpam/

(Patricia Badué)

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El ministro de Educación, Esteban Bullrich, sostiene ante quien lo quiera escuchar que el gobierno de Mauricio Macri no tiene previsto reducir el presupuesto educativo ni tomar medidas que afecten a la educación pública y a las universidades. Insiste en “mejorar la calidad educativa”. Sin embargo, no es ésta la percepción que tienen muchos de los actores involucrados en la educación a la luz de las medidas adoptadas por la alianza Cambiemos. La impresionante marcha de la comunidad universitaria la semana anterior sirvió para que el gobierno mejorara la oferta salarial a los docentes, pero se siguen desconociendo otros temas no menos importantes y que están vinculados a la contribución que las universidades públicas hacen a la sociedad y que también necesitan aportes del presupuesto del Estado.

Pero más allá de este tema es primordial dar una mirada a lo que está aconteciendo con los programas que dependen de la cartera educativa. Como también sucede en otras áreas de las políticas públicas, bajo el pretexto de “federalizar” el Estado nacional se desprende de responsabilidades educativas solicitando a cada jurisdicción que se haga cargo de la gestión y para ello le traslada partidas presupuestarias. Con menos tareas a su cargo, el Ministerio de Educación nacional precisa menos recursos humanos y transfiere también futuros conflictos a las jurisdicciones provinciales. Los sindicatos intentaron, sin éxito, evitar la “provincialización”. Los traslados de fondos a las provincias son, por otra parte, una manera de cooptar voluntades aunque nadie toma medidas para garantizar que las prestaciones que se “federalizan” se van a efectivizar y que los fondos enviados serán utilizados en educación y no con otros fines. Esto a pesar de que las partidas se giran después que las provincias presentan sus planes. Otros se preguntan si esta “generosidad” actual no es el camino para, en el futuro, obligar a las provincias a hacer frente a estos compromisos con presupuesto propio.

Lo cierto también es que la educación, donde existe un alto índice de sindicalización de los trabajadores, ha sido uno de los frentes que más resistió la catarata de despidos lanzada desde el oficialismo. También por eso gran parte de los programas que venían de la gestión anterior continúan ahora, pero a todos se les impone un cambio de perspectiva no solo ideológica sino pedagógica, hay otras referencias, otras bibliografías y distintos énfasis.

Los programas que atendían actividades extra escolares y fuera del currícula son los más afectados. Es el caso del CAJ (Centro de Actividades Juveniles) y del CAI (Centro de Actividades Infantiles). Ambos fueron transferidos a las provincias y cada una de ellas determinará como continúan. Los presupuestos de estos programas estuvieron destinados mayormente a fomentar acciones ligadas a la educación popular, talleres de arte, de radio y algunas actividades deportivas. Varias provincias ya anunciaron que, en adelante, los fondos serán dedicados prioritariamente a reforzar la enseñanza de idiomas. El programa de Radios Escolares, que funcionaba en esta órbita, está paralizado. Algo similar ocurre con el programa de orquestas infantiles y juveniles cuyo histórico director, Claudio Espector, fue despedido.

El ministro Bullrich afirma que el Plan Fines, de terminalidad educativa, “va a seguir” y rescata la importancia de lo hecho que queda en evidencia con el número de aproximadamente 700 mil graduados. Denuncia, no obstante, que “en algunas provincias se nombró como docentes a gente que no tenía ese título”. En el Fines también se están transfiriendo los fondos a las provincias –que siempre estuvieron a cargo de extender los títulos primarios y secundarios– pero sin una propuesta nacional que impulse el desarrollo del plan y que garantice la marcha del mismo bajo la coordinación del Estado nacional.

Como parte del cambio de orientación del actual gobierno en el Fines se ha decidido darle prioridad a las escuelas, relegando la oferta educativa que se hacía a través de organizaciones sociales que, en los últimos años, permitieron el más fácil acceso de personas de bajos recursos y sectores populares que estaban fuera de la educación formal. Son precisamente estas organizaciones sociales las que están ubicadas territorialmente en zonas en las que habita la mayoría de la población a la que está prioritariamente dirigido el programa. Tanto esto como la revisión de los convenios que el Ministerio de Educación nacional tenía con las universidades públicas para concretar el Fines pueden resultar un duro revés para los objetivos del programa. El ministerio ya le adelantó a algunas universidades del conurbano que dejarán de ser sedes del Fines.

El recorte presupuestario también afectó el programa de Turismo Educativo por el cual gran cantidad de niños de todas las provincias viajaban por el país, especialmente a Embalse (Córdoba) y Chapadmalal (Mar del Plata). Ese programa está frenado actualmente y tampoco se asegura que haya fondos para trasladar a niños y jóvenes a Tecnópolis si es que finalmente se concreta su reapertura.

Nuestra Escuela es un programa de formación continua de docentes que tiene la particularidad de haber sido consensuado a través de la negociación paritaria con los cinco sindicatos nacionales. A través del mismo los docentes de los diferentes niveles tenían posibilidad de realizar cursos gratuitos de muy diversas temáticas en los propios sindicatos, en universidades o en otras instituciones. Actualmente se están concluyendo los cursos que estaban programados pero no hay nuevas ofertas, si bien las autoridades del Ministerio aseguran que le darán continuidad.

La Dirección Nacional de Políticas Socio Educativas (DNPS) desde siempre tuvo a su cargo la adquisición de libros destinados a las bibliotecas escolares. Fuentes gremiales sostienen que esta iniciativa está en riesgo y, en el caso de continuar, se reducirían fuertemente los volúmenes de inversión con esta finalidad. El temor radica en que el proceso de selección y adquisición de estos materiales lleva muchos meses y no está ni siquiera iniciado. La compra de libros incluía textos para los alumnos, lectura complementaria y de referencia y material para docentes.

Según el ministro Bullrich, el programa Conectar Igualdad por el cual se entregan netbooks y que ha sido una política insignia de la administración anterior, tiene asegurada su continuidad a pesar de los despidos de personal que se produjeron en su sede central en Buenos aires. Se sabe que el Anses ya inició la compra de equipos para este año. El ministro habló también de la creación de “centros de innovación” para que los estudiantes de nivel secundario tengan acceso a la tecnología. Según el funcionario se están dando pasos para mejorar la conectividad de las escuelas –se pretende alcanzar al 90% de los establecimientos conectados a fines de 2017–, para garantizar la reparación de los equipos dañados, incorporar tabletas e impresoras 3D. Admite que “se está redefiniendo el equipo de contenidos y se busca una visión más federal”. Sin embargo, no habría que descartar que parte de la gestión de Conectar Igualdad pase a manos de organizaciones no gubernamentales o a organismos privados.

El Programa Nacional Itinerante de Educación, Arte y Cultura que recorría el país con tres camiones equipados con aulas móviles y llevaba espectáculos de arte, talleres culturales y educativos, ferias y fiestas populares, fue directamente cerrado.

Un capítulo aparte merecerían los tres canales (Encuentro, Paka Paka y DxTV) que antes dependían del Ministerio de Educación y ahora forman parte del mutimedios público que controla Hernán Lombardi. Todos los contenidos están siendo revisados para “desideologizarlos”, dicen en el gobierno de Cambiemos.

Mientras tanto, y aunque todas las fuentes oficiales lo nieguen, sobre las universidades públicas sigue sobrevolando el fantasma del arancelamiento

Viernes, 20 de mayo de 2016.Pàgina 12-Claudia Revuelta

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La UBA, con fondos congelados       	
            Según la programación financiera para 2016, la 
Universidad de Buenos Aires sólo verá incrementados los fondos para el 
pago de salarios, mientras verá congelados los montos destinados al 
funcionamiento de las Facultades.

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La UBA, con fondos congelados       	
            Según la programación financiera para 2016, la 
Universidad de Buenos Aires sólo verá incrementados los fondos para el 
pago de salarios, mientras verá congelados los montos destinados al 
funcionamiento de las Facultades.

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Todo indica que el 2016 será un año complicado para la Universidad de Buenos Aires. Según denunciaron representantes estudiantiles, graduados y docentes de esa institución, la distribución de presupuesto programada para este año no alcanzaría a cubrir los servicios básicos de las Facultades. Así se desprende de la presentación que hizo el propio Secretario de Hacienda de la Universidad, Emiliano Yacobitti, donde queda en evidencia que no habrá aumento para los gastos de funcionamiento.

"La UBA recibirá un presupuesto votado en el Congreso de la Nación el año pasado con un aumento del 30%, que con la reciente devaluación e incrementos de precios que se vive en el país, sólo alcanza para cubrir los aumentos de salarios de los trabajadores”, expresó el Consejero Superior Estudiantil Alejandro Ades.

"Es decir que los fondos destinados al mantenimiento de las Facultades, llamados gastos de funcionamiento, sufrirán un incremento del 0%. En concreto: la UBA contará con el mismo dinero que el año pasado, para pagar servicios que hoy cuestan hasta cinco veces más", agregó.

Al respecto, también se manifestaron desde el claustro docente. Federico Schuster, ex decano de Cs. Sociales y actual Consejero Superior, dijo a este medio: “Si no se concreta la asignación de otras partidas ya aprobados por el Congreso pero no distribuidas por el Gobierno, hacia el mes de agosto nos quedaríamos sin presupuesto para funcionar.” A su vez, el ex decano relacionó también la situación con la "ausencia de ofertas razonables en la paritaria de los docentes universitarios, que condena a sus salarios a un enorme deterioro”.

En el mismo sentido se expresó el Consejero graduado Fernando Muriel: "Suben las tarifas de transporte, las facturas de los servicios y los precios de los alimentos, mientras la educación pública ve disminuidos sus recursos”. Muriel señaló también que “del otro lado de la vereda, los grupos económicos se llenan los bolsillos gracias a la eliminación de las retenciones.”

Según explican voces de la Universidad, el recorte presupuestario afectará más a aquellas Facultades que no cuentan con fuentes para generar recursos propios, como son los posgrados y cursos. En palabras de Lautaro Barriga, Consejero Directivo estudiantil en Cs. Sociales: "Esta situación implica un brutal ajuste que tendrán que cargar sobre sus hombros fundamentalmente facultades como Sociales o Filosofía y Letras, que prácticamente no generan recursos propios, a diferencia de recaudaciones como las de Odontología y Económicas”.

Por otro lado, el Presidente del Centro de Estudiantes de Psicología, Doyel Gutierrez, consideró que "ante estos intentos de desguace y desfinanciamiento de lo público, los distintos sectores que intervenimos en la Universidad, debemos estar organizados en unidad en pos de defender el piso de ciudadanía existente en nuestro país porque la educación pública es un derecho conquistado que no puede ser negociado bajo ningún aspecto”.
Lidia Marcela Cortes

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SOLEDAD MELUSO

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Educación quiere cerrar cuarto año de secundario | La Pampa La Arena

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La cartera educativa quiere cerrar el cuarto año, turno vespertino, que se dicta en la Escuela Normal. La decisión generó preocupación en los docentes porque se quedarían sin trabajo, así que estuvieron a punto de impedir la realización de las designaciones. GENERAL ACHA - Directivos de la escuela secundaria y...

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Educación quiere cerrar cuarto año de secundario.     GENERAL ACHA: DOCENTES TEMEN QUEDARSE SIN TRABAJO Por Redacción -25/022016 4:37 amCompartir en Facebo

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Educación quiere cerrar cuarto año de secundario.     GENERAL ACHA: DOCENTES TEMEN QUEDARSE SIN TRABAJO Por Redacción -25/022016 4:37 amCompartir en Facebo

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Educación quiere cerrar cuarto año de secundario     GENERAL ACHA: DOCENTES TEMEN QUEDARSE SIN TRABAJO

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Educación quiere cerrar cuarto año de secundario     GENERAL ACHA: DOCENTES TEMEN QUEDARSE SIN TRABAJO

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La cartera educativa quiere cerrar el cuarto año, turno vespertino, que se dicta en la Escuela Normal. La decisión generó preocupación en los docentes porque se quedarían sin trabajo, así que estuvieron a punto de impedir la realización de las designaciones.
GENERAL ACHA – Directivos de la escuela secundaria y de adultos firmaron un acuerdo para el cierre de cuarto año correspondiente al turno vespertino que funcionaba en la Escuela Normal. Docentes tomaron conocimiento sobre esto en las últimas horas del martes, por lo que plantearon su preocupación ayer poco antes de las designaciones del secundario. Temen perder sus fuentes de trabajo, y que General Acha se quede sin otra alternativa educativa.
De la reunión también participaron dirigentes de Utelpa, y las legisladoras de la provincia Adriana Leher (PRO) y Lucrecia Barruti (Partido Justicialista). Anoche volvían a reunirse en ese establecimiento, a los fines de analizar la situación.
Como consecuencia de la problemática planteada por los educadores afectados, las designaciones del secundario que estaban previstas para los 8 de ayer, comenzaron con una demora de alrededor de una hora. Se llevaron a cabo con normalidad y se extendieron hasta pasadas las 18.

http://www.laarena.com.ar/la_provincia-educacion-quiere-cerrar-cuarto-ano-de-secundario-1032270-114.html

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Las Universidades Públicas y la inflación a partir de "cambiemos"...              (LALY ARIAS)

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Las Universidades Públicas y la inflación a partir de "cambiemos"...              (LALY ARIAS)

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Las Universidades Públicas y la inflación a partir de "cambiemos"...

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Las Universidades Públicas y la inflación a partir de "cambiemos"...

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Y la octava oferta fue la definitiva. (Mirta Gette)

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Y la octava oferta fue la definitiva. (Mirta Gette)

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Tras una larga negociación  el gobierno de Macri, dio un 35% de aumento salarial a las Universidades del país.

http://www.pagina12.com.ar/diario/universidad/10-299780-2016-05-20.html

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¿Hacia una nueva política universitaria? -  Juan Manuel Zolecio

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¿Hacia una nueva política universitaria? -  Juan Manuel Zolecio

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Antes  de comenzar se debe dejar en claro que fuera de toda discusión política, creo que la pregunta es muy interesante, pero a su vez y a mi criterio personal,  considero que plantea una incertidumbre importante, sobre todo  en lo que respecta a la política universitaria y la mirada del actual gobierno.

Es cierto que es muy poco el tiempo transcurrido como para hacer una evaluación y emitir una opinión formada y fundamentada sobre el tema, pero existen ciertos indicadores que nos permiten hacer un juicio parcial.

En octubre de 2015 se aprobó en el senado las reformas de la ley de Educación Superior 24.521, reformas, que tiene que ver con la importancia de presencia y responsabilidad del Estado en la educación Superior como por ejemplo la gratuidad de la educación, la inclusión e igualdad, etc, en esos tiempos referentes (diputados y Senadores) del espacio de Cambiemos votaron en contra de la sanción de la ley.  Frente a esto y más cerca de los comicios parte de la comunidad universitaria envió un mensaje alerta sobre lo que podía llegar a venir.

http://www.clarin.com/politica/Ciencias_Sociales-UBA-Daniel_Scioli-Mauricio_Macri_0_1461454060.html

http://www.laarena.com.ar/la_ciudad-lograr_una_sociedad_justa_e_igualitaria-150357-115.html

http://www.pagina12.com.ar/diario/universidad/10-285281-2015-11-03.html

Ya finalizados los comicios y con el resultado que todos conocemos, empezando el 2016, la relación de las Universidades, el sistema Universitario y el gobierno no fue la mejor, con la designación de Juan Cruz Avila como secretario de políticas universitarias, quien,  luego de un fuerte rechazo de la comunidad Universitaria, fue reemplazado por el Actual Secretario Albor Cantard. Los tarifazos, despidos, salarios y presupuesto universitario fueron motivo de varias reuniones entre el gobierno y el CIN.

http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-287627-2015-12-05.html

http://www.politicargentina.com/notas/201512/10119-juan-cruz-vila-el--posible-secretario-de-politica-universitaria-macrista.html

http://www.clarin.com/sociedad/universitarios-designacion-Juan-Cruz-Avila_0_1478252523.html

http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-299158-2016-05-12.html

Desde mi punto de vista y como conclusión, considero que  la relación Universidad, Estado y Sociedad deben ser primordial, participativa (por todos los sectores de la  sociedad) y fluida, si lo que se persigue es un modelo educativo ejemplo. El Estado debe tener presencia y responsabilidad en las políticas Universitarias, sin que esto afecte a la autonomía de las Universidades, pero además y lo más importante que esas políticas busquen el bien para todo el sistema universitario y no fines de políticos partidarios.

Es importante destacar en esta relación, tal cual manifiesta el Secretario de políticas Universitarias que estamos próximamente al centenario de la histórica reforma universitaria del 18, razón por la cual debemos y tenemos, toda la comunidad universitaria,  la obligación de defender la educación pública.

http://www.pagina12.com.ar/diario/ultimas/20-298424-2016-05-03.html

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Esteban Bullrich habló sobre los paros universitarios Fuente: Archivo

El ministro de Educación señaló que las casas de estudios están recibiendo los fondos al día desde su gestión

El ministro de Educación, Esteban Bullrich, remarcó hoy que es falso que las universidades públicas no tengan fondos para pagar el aumento en la tarifa de luz y aseguró que todas están recibiendo los fondos al día.

Las declaraciones de Bullrich surgen en medio de una serie de paros protestas y marchas por parte de docentes y estudiantes universitarios.

"Cuando llegamos al Gobierno nacional encaramos un proceso de pagar una deuda que tenían con las universidades. Se debían más de 1.400 millones de pesos y 3 meses de gastos de funcionamiento", dijo Bullrich.

En este sentido, el ministro de Educación enfatizó que todas las universidades están recibiendo al día los fondos, inclusive habiendo cubierto la deuda que se arrastraba, por lo que sentenció que el Gobierno está invirtiendo en esta área.

"Estamos convencidos que son las universidades el eje de esa revolución educativa de la que hablamos con Mauricio Macri. Estamos convencidos que nosotros tenemos que lograr que más jóvenes lleguen a la universidad. Hoy llegan 1 de cada 10 jóvenes", indicó en conversación con radio La Red.

En cuanto al incremento en los servicios que impactó en el presupuesto de las universidades públicas, el ministro afirmó que el Gobierno va a "cubrir el aumento de tarifas a futuro también" y ha "destinado fondos específicos" para este fin.

Tras insistir en que no es verdad que las casas de estudio no tengan fondos para encarar los aumentos de tarifas, Bullrich dio su teléfono al aire para que "los rectores que tengan dudas" lo llamen directamente a él.

Las protestas

Las declaraciones de Bullrich se producen en medio la huelga encabezada por el gremio Conadu Histórica, que hoy cumplía con la segunda jornada de un paro de seis días en reclamo de aumento salarial.

En tanto, los estudiantes tomaron la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA) para exigir mayor presupuesto, por lo que muchas cátedras dieron clases públicas en la calle.

Además de los paros, todas las federaciones de docentes universitarios marcharán el jueves al Palacio Pizzurno en defensa de la educación pública, en una movilización a la que adherirán organizaciones estudiantiles y sociales.

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esteban bullrich: " es falso que las universidades públicas no tengan fondos para pagar la luz" - el ministro de educación señaló que las casas de estudios están recibiendo los fondos al día desde su gestión - mauricio macri

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Esteban Bullrich: " Es falso que las universidades públicas no tengan fondos para pagar la luz"

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Esteban Bullrich: " Es falso que las universidades públicas no tengan fondos para pagar la luz" - El ministro de Educación señaló que las casas de estudios están recibiendo los fondos al día desde su gestión - Mauricio Macri, Educación, Esteban Bullrich, Sociedad - LA NACION

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REFLEXION PERSONAL:                   -ANA LAURA GONZALEZ-

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REFLEXION PERSONAL:                   -ANA LAURA GONZALEZ-

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Como se aclara en la introducción de esta actividad “dicen” que el tiempo de gestión transcurrido de coalición Cambiemos es muy corto para analizar en  profundidad las decisiones políticas que se han tomando; Personalmente tengo un punto de vista distinto y  bastante crítico al respecto, pero intentaré que no influyan tanto a la hora de dar mi reflexión.

Me parece que durante este tiempo transcurrido los “cambios” que se han realizado son muy notorios, ya sea al ámbito universitario (al cual me referiré), como así también social en general. Cambios, que según mi opinión, afectan en gran manera a las clases media y por supuesto baja.

Como vivencia laboral puedo apuntar a aquel relacionado al acuerdo paritario que hemos logrado para este año 2016; en el que el gremio acordó un aumento salarial del 31% dividido en 3 partes!!!, ya en diciembre del año 2015 la inflación superaba en 40 %  y para julio 2016 (que fue el 1er. Aumento salarial del 15%) la inflación superó el 90%; aun no terminamos de cobrar los aumentos y día a día absolutamente todos los costos de vida se incrementan. Supongo que con este acuerdo nuestros sueldos se han disminuido en relación a la inflación con la que cuenta el país.

En el ámbito universitario, ha impactado en gran manera recorte presupuestario. http://www.clarin.com/sociedad/UBA-afirman-presupuesto-alcanza-agosto_0_1562843942.html

http://www.elpatagonico.com/universidades-alerta-otro-recorte-presupuestario-n1488541

Los tarifazos no solo nos afectan a quienes trabajamos en el ámbito Universitario, el impacto en la sociedad no es menor. Muchas familias que llevaban a sus hijos a estudiar a otras provincias, hoy les resulta casi imposible realizar tal esfuerzo; los servicios (inmobiliarios, luz, gas, transporte, ALIMENTOS) están a precios elevadísimos en comparación a los sueldos básicos e irrisorios del trabajador común.

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La emoción del ministro Bullrich al lanzar el compromiso por la educación.
El titular de la cartera de Educación no 
pudo contener las lágrimas al presentar junto al Presidente la 
convocatoria multisectorial para lograr mayor inclusión y calidad 
educativa. 














El presidente, Mauricio Macri, y el ministro de Educación y Deportes de la Nación, Esteban Bullrich,
 lanzaron el Compromiso por la Educación. Quebrado y con lágrimas en los
 ojos, el jefe de la cartera educativa se emocionó al abrir el evento. “Este compromiso debe ser de todos y de toda la sociedad”.


“No alcanza que nos pongamos de acuerdo todos los Gobiernos” o que 
“arreglemos las escuelas y construyamos los 3.000 jardines de infantes 
si lo que pasa afuera de las escuelas” no contribuye “a una buena 
educación, porque todos educamos con el ejemplo”.
“Hay que construir sobre lo que se construyó algo que sea más grande 
que nosotros, que nos trascienda. Ese es el objetivo de la educación, 
trascender, hacer que los que vienen detrás sean mejores. Y por eso 
iniciamos este dialogo”, remarcó.
Apuntó que este proceso “se va a dar en todo el país, en las 
universidades públicas y privadas y  en las escuelas para que pueda 
debatirse y plantear nuevos objetivos y nortes que nos ayuden a terminar
 en un documento común y consensuado”.
“Como decía un gran prócer argentino, mi héroe personal, Sarmiento, ‘todos los problemas son problemas de la educación’”, sostuvo Bullrich, al tiempo que alertó que “no hay independencia posible sin educación”.
¿Qué es el compromiso por la educación? El 
compromiso por la Educación, que anunciaron el presidente de la Nación, 
Mauricio Macri, y el ministro de Educación y Deportes, Esteban Bullrich,
 es una convocatoria a todos los sectores de la sociedad, a participar 
de un proceso de diálogo activo y consulta ciudadana, amplio y 
multisectorial para lograr una educación inclusiva y de calidad.
El objetivo es posicionar la educación en la agenda y en el corazón 
de todos los argentinos; Generar consenso sobre la importancia de la 
educación para progresar como persona y como país; El impulso de 
acciones individuales y colectivas que contribuyan a una educción 
inclusiva y de calidad; Y alentar a la sociedad que, desde distintos 
lugares, interpele y exija al gobierno mejoras y resultados.
El compromiso fue consensuado por el gobierno Nacional junto al 
Consejo Federal de Educación integrado por el Ministro de Educación y 
Deportes de la Nación, los 24 ministros de educación del país y los 
representantes del Consejo de Universidades.
Para implementarlo se llevarán adelante jornadas de diálogo en las 
escuelas y universidades; Mesas de trabajo regionales y municipales con 
la participación de referentes de los distintos sectores de la sociedad;
 y consulta ciudadana a través de plataforma online y redes sociales.
Del mismo participa, además del gobierno nacional y los ejecutivos 
provinciales, la sociedad civil, comunidad educativa, universidades, 
sindicatos, líderes de opinión, empresas y medios de comunicación.






Redacción de Perfil.com

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La emoción del ministro Bullrich al lanzar el compromiso por la educación.
El titular de la cartera de Educación no 
pudo contener las lágrimas al presentar junto al Presidente la 
convocatoria multisectorial para lograr mayor inclusión y calidad 
educativa. 














El presidente, Mauricio Macri, y el ministro de Educación y Deportes de la Nación, Esteban Bullrich,
 lanzaron el Compromiso por la Educación. Quebrado y con lágrimas en los
 ojos, el jefe de la cartera educativa se emocionó al abrir el evento. “Este compromiso debe ser de todos y de toda la sociedad”.


“No alcanza que nos pongamos de acuerdo todos los Gobiernos” o que 
“arreglemos las escuelas y construyamos los 3.000 jardines de infantes 
si lo que pasa afuera de las escuelas” no contribuye “a una buena 
educación, porque todos educamos con el ejemplo”.
“Hay que construir sobre lo que se construyó algo que sea más grande 
que nosotros, que nos trascienda. Ese es el objetivo de la educación, 
trascender, hacer que los que vienen detrás sean mejores. Y por eso 
iniciamos este dialogo”, remarcó.
Apuntó que este proceso “se va a dar en todo el país, en las 
universidades públicas y privadas y  en las escuelas para que pueda 
debatirse y plantear nuevos objetivos y nortes que nos ayuden a terminar
 en un documento común y consensuado”.
“Como decía un gran prócer argentino, mi héroe personal, Sarmiento, ‘todos los problemas son problemas de la educación’”, sostuvo Bullrich, al tiempo que alertó que “no hay independencia posible sin educación”.
¿Qué es el compromiso por la educación? El 
compromiso por la Educación, que anunciaron el presidente de la Nación, 
Mauricio Macri, y el ministro de Educación y Deportes, Esteban Bullrich,
 es una convocatoria a todos los sectores de la sociedad, a participar 
de un proceso de diálogo activo y consulta ciudadana, amplio y 
multisectorial para lograr una educación inclusiva y de calidad.
El objetivo es posicionar la educación en la agenda y en el corazón 
de todos los argentinos; Generar consenso sobre la importancia de la 
educación para progresar como persona y como país; El impulso de 
acciones individuales y colectivas que contribuyan a una educción 
inclusiva y de calidad; Y alentar a la sociedad que, desde distintos 
lugares, interpele y exija al gobierno mejoras y resultados.
El compromiso fue consensuado por el gobierno Nacional junto al 
Consejo Federal de Educación integrado por el Ministro de Educación y 
Deportes de la Nación, los 24 ministros de educación del país y los 
representantes del Consejo de Universidades.
Para implementarlo se llevarán adelante jornadas de diálogo en las 
escuelas y universidades; Mesas de trabajo regionales y municipales con 
la participación de referentes de los distintos sectores de la sociedad;
 y consulta ciudadana a través de plataforma online y redes sociales.
Del mismo participa, además del gobierno nacional y los ejecutivos 
provinciales, la sociedad civil, comunidad educativa, universidades, 
sindicatos, líderes de opinión, empresas y medios de comunicación.






Redacción de Perfil.com

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(Marina Urtiaga.

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Nación recortó financiamiento para producciones audiovisuales de la UNLPam

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Nación recortó financiamiento para producciones audiovisuales de la UNLPam

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La UNLPam y Canal 3 firmaron un convenio para difundir producciones del Centro de Producciones Audiovisuales recientemente creado. El rector reveló que Nación cortó el financiamiento de diez de los quince cargos que ya fueron concursados..

La Universidad Nacional de La Pampa y Canal 3 firmaron un convenio para darle pantalla a realizaciones del Centro de Producción Audiovisual, un área recientemente creada en la casa de altos estudios. El rector Sergio Baudino, durante la firma del acuerdo, reveló que reclamarán ante el gobierno nacional porque hubo un recorte del financiamiento previsto para el personal de ese centro. Hay quince trabajadores que ingresaron por concurso y este año solo llegará presupuesto para cinco cargos, según se informó.

Baudino firmó el convenio con el secretario general de la Gobernación, Juan Ramón Garay, y el director de Canal 3, Mario Ziaurriz, este martes al mediodía. Destacaron que no es el primer convenio que se firma entre las dos partes.“Hay un trabajo en conjunto que beneficia a los pampeanos”, destacó Garay.

El rector mencionó que la universidad decidió la creación del centro y se concursaron los cargos pero “en este momento estamos teniendo un problema de financiamiento y esperamos solucionarlo”. “Tenemos garantizado el financiamiento de cinco de los quince cargos concursados. Y otros diez no. Esa es la situación en este momento. Esperamos poder tratarlo institucionalmente y que eso no trascienda en decisiones negativas para los proyectos del centro”.

El recorte bajó desde la Secretaría de Políticas Universitarias. “En la última gestión que hicimos, la información del área presupuestaria, cuyo responsable es la abogada Zelaya, es que tendríamos financiado cinco de los quince cargos para el año en curso y nos vendría la financiación para lo que ya la universidad erogó de los que comenzaron durante el año 2015”, explicó.

“Vamos a tener el recupero de lo que gastamos por costo laboral del año pasado. Y durante el 2016 solamente cinco de los diez cargos es lo que tenemos como asegurado. Esperamos convencerlos. Lo que dice el convenio es que habiendo realizado todos los concursos, cosa que logramos hacer antes de diciembre, con un esfuerzo muy grande, se iban a cubrir. Y aun así la información que nos viene es que la universidad no va a tener ese dinero que tiene que venir extrapresupuestariamente ya que la asignación global de presupuesto de la universidad para ese año fue decidido a a fines de 2015 por el Congreso de la Nación y allí no estaba este contrato que venía ejecutándose y que de nuestra parte hemos cumplido”, completó.

Generación de contenidos

El Centro de Producción Audiovisual avanzará en propuestas que tendrán pantalla en el canal oficial. El convenio establece, entre sus propósitos, la generación de contenidos en coproducción, capacitación para el personal, intercambio de tecnología, difusión de contenidos, realización de un registro audiovisual de la provincia, prácticas profesioanles para estudiantes, conformación de un archivo provincial.

Ziaurriz destacó que ya se viene trabajando de manera “informal” con el personal de la universidad y que eso “se cristaliza” en el convenio que “trasciende la buena voluntad, son líneas de trabajo a futuro que trascienden esta gestión, hay una clara política de fortalecer estos dos organismos del estado para fortalecerlos y que la audiencia reciba producción de calidad a través de este centro con profesionales concursados, formados, dispuestos a fortalecer la identidad, inclusción de los pampeanos y la capacitación del personal de canal 3”.

“Es el primer paso, quedan hacer los protocolos para seguir poder avanando. Para el canal es importante en el marco de la decisión política de arreglar nuestra casa y darle a los trabajadores del canal la dignidad necesaria. Se está llevando adelante la obra y en esta semana parte del personal se trasladará a una casa a la ciudad, para poder seguir avanzando con la obra pública”, contó.

“Esto es otro aporte más, estamos pensando en pasantías pero para el año que viene, cuando mejoremos la estructura del canal para ofrecer un lugar digno y seguro. Si bien no están específicamente en este convenio, hay un convenio marco de pasantías para todas las carreras con el gobierno”, completó.

Sebastián Battistoni

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(GISEL FERNANDEZ)
Como análisis de las políticas del nuevo Gobierno en relación a las Universidades públicas Nacionales, la más sobresaliente es el problema del presupuesto. Los tarifazos y la inflación han generado que no alcance el presupuesto en las Universidades Nacionales. Este es uno de los principales motivos de la relación tirante entre las Universidades Nacionales y el Gobierno Nacional, que se manifestó este año con un gran acatamiento a los paros.
La reasignación de parte del Presupuesto de las universidades a las Provincias (articulo adjuntado) no fue la mas acertada, a mi entender, por la crisis inflacionaria que se vive actualmente.
Estas políticas han generado relación tirante entre los gremios, centros de estudiantes, etc. y Nación.
El costo operativo de las Universidades debido a las políticas económicas, se ve muy dificultado.
Posteriormente se les dio un refuerzo de dinero, pero no creo que les alcance para palear los costos necesarios para el normal funcionamiento y mejorar la calidad en estas casas de estudios.
En la Facultad en la que trabajo, FCEyN, se ha notado el gran inconveniente. Es la primera vez, en mis 5 años de antigüedad, que veo que se anula el pago hospedaje y pasajes de profesores viajeros mediante resoluciones para los futuros designados, entre otros recortes.

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Estaban reservados para las universidades nacionales y la Jefatura de Gabinete resolvió destinarlos a las provincias; gremios y rectores criticaron la decisión pero relativizaron el monto

Justo cuando los rectores de las 53 universidades y las autoridades del Ministerio de Educación de la Nación empezaban a definir cómo se distribuirá la partida adicional de $ 500 millones anunciada para compensar la suba de tarifas en los servicios públicos, una reasignación presupuestaria hecha por el Gobierno encendió críticas y advertencias de la comunidad universitaria. Concretamente, la Jefatura de Gabinete resolvió destinar a las provincias $ 21,8 millones que en el presupuesto votado el año pasado estaban reservados para las universidades nacionales.

La resolución es la N° 519/2016 y fue publicada el lunes en el Boletín Oficial. Al argumentar la reasignación de los fondos, en el texto, que lleva la firma de Marcos Peña, se señala que "se propone reducir del presupuesto de la Jefatura de Gabinete aquellos gastos que se estiman no van a ser ejecutados". La reasignación en cuestión es por $ 878 millones, dentro de los cuales figura una partida de $ 21,8 millones de "Transferencias a universidades nacionales para financiar gastos corrientes".

La noticia cayó mal en todas las universidades, que desde hace un mes vienen advirtiendo que los mayores costos tienen en jaque el funcionamiento de todas las casas de estudios. Algunos cuestionamientos fueron cautos en el sentido del peso que esta partida puede tener sobre el presupuesto universitario de base, que es de $ 51.946 millones. Otros remarcaron que si tiene en cuenta que el refuerzo anunciado por el ministro de Educación, Esteban Bullrich, para compensar la suba de tarifas es de $ 500 millones, la partida de $ 21,8 millones hubiese permitido aumentar un 4% esa ayuda.

"Estamos pidiendo mayor presupuesto para corregir las distorsiones que produjeron el aumento de los costos operativos de las universidades y esta partida justamente estaba destinado a realizar ese tipo de correcciones. Es una pena que no se la tenga porque podía resolver eventualidades", señaló Jorge Calzoni, rector de la Universidad Nacional de Avellaneda.

Aunque no dieron demasiadas precisiones sobre los motivos de la reasignación de la partida, desde el Ministerio señalaron que "dicha partida se destinaba a la contratación de personal y a convenios con universidades" y "era administrada por la anterior gestión de manera discrecional".

"Obviamente no es una buena noticia. Todo recorte de partidas destinadas a las universidades es preocupante, pero no vamos a poner el acento en este tema porque el objetivo es trabajar en una compensación presupuestaria general que nos permita sostener el funcionamiento de todas las universidades a lo largo del año", consideró Rodolfo Tecchi, rector de la Universidad Nacional de Jujuy y vicepresidente del Consejo Interuniversitario Nacional.

Los gremios también relativizaron el monto pero fueron duros con la decisión. "Es insólito. Mientras desde el Ministerio dicen trabajar en un sentido que busque atender las necesidades del sector universitario producen este recorte. Por pequeño que sea, es una torpeza política", resaltó Pedro Sanllorenti, secretario general de la Conadu, el gremio de docente universitarios más representativo.

"La dinámica del gobierno pasado permitía que algunas universidades accedieran a fondos adicionales de una manera poco clara, como por ejemplo a través de la Jefatura de Gabinete. Si el gobierno actual quería corregir ese mecanismo podría haber pasado esta partida al presupuesto de base y no ir por la negativa, como finalmente lo hizo. Porque puede ser una partida pequeña, pero en las universidades hace falta", consideró Luis Tiscornia, secretario general de Conadu Histórica, otro de los gremios docentes representativos.

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8 millones del presupuesto universitario - estaban reservados para las universidades nacionales y la jefatura de gabinete resolvió destinarlos a las provincias; gremios y rectores criticaron la decisión pero relativizaron el monto - educación

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Reasignaron $ 21,8 millones del presupuesto universitario

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Reasignaron $ 21,8 millones del presupuesto universitario - Estaban reservados para las universidades nacionales y la Jefatura de Gabinete resolvió destinarlos a las provincias; gremios y rectores criticaron la decisión pero relativizaron el monto - Educación, Sociedad - LA NACION