# data[].attributes.headline
Un texte chanté doit-il forcément avoir un sens compréhensible 

# data[].attributes.subject
Un texte chanté doit-il forcément avoir un sens compréhensible 

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.headline
La musique africaine : art ou artisanat ?

# data[].attributes.subject
La musique africaine : art ou artisanat ?

# data[].attributes.body
@nikkojazz

# data[].attributes.headline
 Si la musique pouvait se comparer à un hamburger, combien de couches choisiriez-vous...ou faut-il nécessairement être nombreux pour faire de la musique.

# data[].attributes.subject
 Si la musique pouvait se comparer à un hamburger, combien de couches choisiriez-vous...ou faut-il nécessairement être nombreux pour faire de la musique.

# data[].attributes.body
@verlacoc merci à nicojazz

# data[].attributes.headline
L'interprétation domine-t-elle sur la qualité vocale?

# data[].attributes.subject
L'interprétation domine-t-elle sur la qualité vocale?

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.headline
Quelles VALEURS fortes peut porter la Musique?

# data[].attributes.subject
Quelles VALEURS fortes peut porter la Musique?

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.headline
quelles sont les recettes typiques de la musique de super-héros

# data[].attributes.subject
quelles sont les recettes typiques de la musique de super-héros

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.headline
Un texte chanté doit-il forcément avoir un sens compréhensible?

# data[].attributes.subject
Un texte chanté doit-il forcément avoir un sens compréhensible?

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.headline
L’artiste est-il en droit de dénoncer et/ou d’informer à propos des faits de société 

# data[].attributes.subject
L’artiste est-il en droit de dénoncer et/ou d’informer à propos des faits de société 

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.headline
Comment exprimer les regrets en musique?

# data[].attributes.subject
Comment exprimer les regrets en musique?

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.body
Pourquoi certaines musiques deviennent des hymnes ?
Comment une musique peut-elle vivre et se transformer à travers les époques ?
Comment les échanges culturels peuvent-ils enrichir la musique ?
Jusqu’où peut-on se réapproprier une musique ?
En quoi la répétition peut-elle générer une œuvre ?
Comment construire une œuvre musicale avec la répétition ?
De quels moyens la musique dispose-t-elle pour mettre en valeur (émotion, texte, image, sentiment...)
Comment la musique peut-elle mettre en valeur un texte ?
Comment faire de la musique avec son corps ?
Comment faire de la musique avec les objets du quotidien ?
De quelles manières une musique peut se transformer ou évoluer ? Quelles sont les différentes manières d’utiliser la répétition en musique ? Comment organiser le bruit en musique ?
Comment les nuances influencent-elles la musique ? Comment interpréter une musique ?
Comment une musique peut-elle illustrer ?
En quoi la voix est-elle un instrument ?
Comment la musique véhicule-t-elle une opinion ?
Comment une musique peut-elle déclencher des émotions et des sentiments ? Comment le tempo influence-t-il le caractère de la musique ?
Comment le corps est-il au service de la musique ?
Comment recycler en musique ?
Comment un motif musical structure-t-il une œuvre ?
Comment organiser la musique dans le temps ?
Quelle fonction peut adopter la musique ?
Quelle est l’impact d’une interprétation sur l’auditeur ?
Quelles sont les éléments musicaux qui caractérisent une culture ?
Comment diversifier une mélodie ?
Comment la musique aide-t-elle à la compréhension de l’image ?
De quelles manières peut-on structurer une œuvre musicale ?
De quelles manières la musique répétitive peut-elle susciter l’intérêt du public ? Quand le bruit devient-il musique ?
Quand la musique devient-elle bruit ?
Comment une musique peut-elle être au service d’une fonction ?
Comment exprimer quelque chose sans parole en musique ?
Quels rôles un instrument peut-il avoir dans une œuvre musicale ?
Par quels moyens musicaux peut-on évoquer la peur ?
En quoi une formule rythmique structure-t-elle la musique ?
Comment rendre une musique expressive à partir de ses paramètres ? Comment compose-t-on une musique de film ?
Quels sont les rôles de la musique au cinéma ?
Comment dialoguer dans la musique ?
Musique populaire ou musique savante ?
La polyphonie, quand et pourquoi ?
Quelle est la fonction de la répétition en musique ?
Réutiliser en musique est-ce copier ?
Comment danser sur une musique ?
Comment intégrer le bruit à la musique ?
Comment créer des contrastes en musique ?
Quelles sont les différences entre sons et bruits ?
Qu’est-ce que la musique ?
Quelle est l’importance du silence en musique ?
Comment le bruit peut-il devenir musique ?
Comment la musique exprime-t-elle un sentiment ?
Comment le temps structure-t-il la musique ?
De quelles manières la technologie influe-t-elle sur la création musicale ? À quoi sert la répétition en musique ?
Comment peut-on faire de la musique avec sa voix ?
Comment la musique se met-elle au service du théâtre ?
Quelles sont les relations entre musique et théâtre ?
Comment la musique se met-elle au service des images ?
Quelles sont les relations entre musique et image ?
Quelles sont les relations entre traditionnel et savant ?
À quoi sert la répétition en musique ?
À quoi sert le timbre en musique ?
Comment donner une identité sonore à la musique ?
Comment un orchestre évolue-t-il au fil du temps ?
Comment exploiter la diversité des voix dans un groupe ?
Comment associer et mélanger différentes cultures dans une musique ? En quoi la comédie musicale se distingue de l’opéra ?
En quoi l’interprétation est-elle source de liberté ?
Qu’apportent les nouvelles technologies à la création musicale ? Comment les musiques peuvent-elles faire varier l’acoustique d’un lieu ? Comment varier les couleurs orchestrales ?
Comment maintenir une tension rythmique ?
Quels éléments pour quels styles ?
Premier ou seconde plan ?
Comment créer de la diversité dans la répétition ?
Comment créer du contraste en musique ?
Quelles techniques musicales pour quelles émotions ?
Comment faire de la musique avec son corps ?
Comment structurer une musique ?
Comment créer de la tension en musique ?
Quelle est la place de l’engagement politique en musique ?
La musique pour l’image ou l’image pour la musique ?
Quelles sont les influences entre musique savante et populaire ? Dans quelle mesure la musique rend un texte engagé ? Qu’apporte l’improvisation à un style ?
Comment musique et poésie se rencontrent-elles ?
Quelle est la part de liberté ou de contrainte du musicien dans un groupe ? Quelle est la place de la musique dans un film ?
En quoi une musique peut-elle influencer la perception d’une scène ? Comment la musique peut-elle suggérer l’imaginaire ?
Comment une musique peut-elle être réinvestie ?
Dans quelle mesure la musique peut-elle enrichir un texte ?
Pourquoi chanter à plusieurs ce que l’on peut chanter seul ?
Comment peut-on décrire avec les sons un élément visuel ?
Qu’est-ce que chanter juste ?
Comment dialoguer en musique ?
Comment raconter une histoire en musique ?
Comment une musique peut-elle faire rire ?
Comment rendre la musique expressive ?
Comment la musique témoigne-t-elle de l’évolution de la société ? Comment la musique peut se mettre au service d’une émotion ?
Comment la musique peut-elle collaborer avec l’image ?
Comment la musique peut-elle se mettre au service de l’histoire ? Comment résister en musique ?
Comment la répétition peut construire une œuvre ?
Comment l’orient influence-t-il la musique occidentale ?
Quelle est l’influence de la musique dans la vie quotidienne ?
Comment faire de la musique avec les objets du quotidien ?
Comment la musique peut-elle faire œuvre de mémoire ?
Comment interpréter musicalement un texte sans chanter ?
Comment provoquer une émotion par une musique sans texte ?
Comment la rencontre entre deux musiques crée la nouveauté ?
Comment les innovations technologiques influencent-elles la création ou l’expression musicale ?
Comment le bruit devient-il musique ?
Quelles sont les différentes façons d’utiliser sa voix ?
Pourquoi peut-on considérer la voix comme un instrument ?
Dans quels styles musicaux peut-on improviser ?
Qu’est-ce qu’une variation en musique ?
Comment varier en musique ?
Comment la musique peut-elle apporter du sens à l’image ?
Qu’est-ce qui rend une musique engagée ?
Comment peut-on exprimer des sentiments en musique ?
Comment un élément sonore peut-il être perçu comme un bruit ou un son ? Comment illustrer une image par la musique ?
Quelle est le rôle de la musique dans un film ?
Comment la musique peut-elle être reliée au geste ?
Comment le timbre influence-t-il le caractère de la musique ?
Comment traduire un sentiment en musique ?
Comment une musique intervient-elle dans le sens donné à une image ?
Quel rôle peut jouer l’orchestre dans un opéra ?
Pourquoi l’exotisme est-il une source d’influence récurrente pour les compositeurs ? Quels sont les apports du métissage pour les compositeurs d’aujourd’hui ? Comment faire de la musique avec le moins d’éléments possible ?
Comment faire de la musique avec la voix et le corps ?
Comment répéter sans ennuyer ?
Comment composer avec peu d’éléments ?
Comment créer une musique simplement ?
Quelle musique pour quelle image ?
Comment décrire musicalement une émotion ? Quelle part a le musicien dans l’interprétation ? Comment utiliser les bruits dans la musique ? Comment tenir son rôle dans un ensemble musical ? Qu’est-ce que le métissage en musique ?
Comment la musique peut-elle exister par elle-même ? Comment une œuvre peut-elle évoquer un évènement ? Quelle est la démarche d’un compositeur ?
Comment utiliser la voix comme instrument ?
Comment recycler en composant ?

# data[].attributes.body
@nikkojazz

# data[].attributes.body
@PhmLemoine

# data[].attributes.body
@agnithara

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
En Education Musicale, la question de la problématique de cours relative à nos items peut se révéler un acte créatif en soi, à l'image d'une création artistique, elle se crée en faisant parfois a posteriori même de la construction d'un cours, ou pensée en amont.

Parfois même, un cours peut servir plusieurs problématiques et s'insérer dans des progressions différentes, parfois il semble totalement voué à l'expression d'une seule compétence. Je n'ai aucune prétention de vérité puisque je construis mes cours avec toutes ces démarches : parfois la problématique va naître à partir d'une œuvre qui me touche ou qui me paraît expressive d'un phénomène sonore important, parfois la problématique naît sans œuvre et j'en cherche qui correspondent, parfois c'est une activité qui me donne d'autres idées , bref j'ai du changer de progression annuelle ... Tous les ans .

L'idee d'une petite mindmap afin d'aider peut-être à créer des problématiques de cours m'est venue pour inscrire quelques questionnements qui me viennent en même temps d'un coup, c'est comme mettre à plat un plan d'un dé. Bref si ça peut aider, c'est bien, au pire ça ne restera qu'une page perdue.

Chaque capsule se lisant en se posant les questions CQQCOQP

combien,qui,quoi,comment,où,quand,pourquoi

Ou plus directement les questions de sens : quoi, pourquoi ?

La problématique naîtra simplement de la mise en point de départ d'une posture élève, totalement néophyte ainsi que de cette question " pourquoi ça existe plutôt que non " . C'est en tout cas ainsi que je fonctionne autour de la philo de l'art.

# data[].attributes.attachment_link.description
En Education Musicale, la question de la problématique de cours relative à nos items peut se révéler un acte créatif en soi, à l'image d'une création artistique, elle se crée en faisant parfois a posteriori même de la construction d'un cours, ou pensée en amont. Parfois même, un cours peut servir plusieurs problématiques et s'insérer...

# data[].attributes.body
@PhmLemoine

# data[].attributes.headline
Prima la musica, secunda la parola? Prima la parola, secunda la Musica?

# data[].attributes.subject
Prima la musica, secunda la parola? Prima la parola, secunda la Musica?

# data[].attributes.body
@PhmLemoine

# data[].attributes.body
@PhmLemoine

# data[].attributes.headline
Qu'est-ce que le geste artistique? Qu'est-ce que le geste musical?

# data[].attributes.subject
Qu'est-ce que le geste artistique? Qu'est-ce que le geste musical?

# data[].attributes.body
@PhmLemoine

# data[].attributes.headline
La création musicale est-elle le témoignage de l'individualité ou de la collectivité?

# data[].attributes.subject
La création musicale est-elle le témoignage de l'individualité ou de la collectivité?

# data[].attributes.body
@PhmLemoine

# data[].attributes.headline
Les liens entre les Arts Visuels et la Musique existent-ils vraiment?

# data[].attributes.subject
Les liens entre les Arts Visuels et la Musique existent-ils vraiment?

# data[].attributes.body
@PhmLemoine

# data[].attributes.headline
Comment la musique électronique a fait fusionner la musique savante et la musique populaire

# data[].attributes.subject
Comment la musique électronique a fait fusionner la musique savante et la musique populaire

# data[].attributes.body
@nicocollege

# data[].attributes.body
Polyphonie, Polyrythmies,geste musical, synesthésie, codage

@agnithara

# data[].attributes.headline
En quoi l'expression corporelle et l'expression musicale peuvent s'influencer mutuellement ?

# data[].attributes.subject
En quoi l'expression corporelle et l'expression musicale peuvent s'influencer mutuellement ?

# data[].attributes.body
@davidlemusico79

# data[].attributes.headline
Les nouvelles technologies simplifient-elles la création artistique ?

# data[].attributes.subject
Les nouvelles technologies simplifient-elles la création artistique ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.body
@nicocollege

# data[].attributes.headline
Avons-nous besoin de voir l'horreur pour comprendre? 

# data[].attributes.subject
Avons-nous besoin de voir l'horreur pour comprendre? 

# data[].attributes.body
@nicocollege

# data[].attributes.headline
Une oeuvre d'art a-t-elle le pouvoir de faire bouger les choses ?

# data[].attributes.subject
Une oeuvre d'art a-t-elle le pouvoir de faire bouger les choses ?

# data[].attributes.body
@davidlemusico79

# data[].attributes.headline
Un texte chanté doit-il forcément avoir un sens compréhensible 

# data[].attributes.subject
Un texte chanté doit-il forcément avoir un sens compréhensible 

# data[].attributes.body
@verlacoc

# data[].attributes.headline
L'artiste est-il en droit d'informer et de dénoncer sur des faits de société ?

# data[].attributes.subject
L'artiste est-il en droit d'informer et de dénoncer sur des faits de société ?

# data[].attributes.body
La complainte du progrès, j'suis snob de B. Vian, Tralala pas toi de P.Parisot

@verlacoc

# data[].attributes.headline
Peut on devenir quelqu'un d'autre par la,musique ?

# data[].attributes.subject
Peut on devenir quelqu'un d'autre par la,musique ?

# data[].attributes.body
L'artiste lyrique, l'opéra , la sublimation artistique

@agnithara

# data[].attributes.headline
La musique peut-elle véritablement raconter quelque chose ?

# data[].attributes.subject
La musique peut-elle véritablement raconter quelque chose ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.headline
Avons-nous besoin d'une partition pour composer de la musique ?

# data[].attributes.subject
Avons-nous besoin d'une partition pour composer de la musique ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.headline
Peut on (et doit on) recréer la nature de façon soborr

# data[].attributes.subject
Peut on (et doit on) recréer la nature de façon soborr

# data[].attributes.body
Creation , synesthésie, figuralisme, inspiration, art total, symbolisme musical

@agnithara

# data[].attributes.headline
Dans un film, la musique doit-elle nécessairement souligner le sens de l'image ?

# data[].attributes.subject
Dans un film, la musique doit-elle nécessairement souligner le sens de l'image ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.headline
Les musiques anciennes ont-elles pu véritablement influencer des créations musicales contemporaines ?

# data[].attributes.subject
Les musiques anciennes ont-elles pu véritablement influencer des créations musicales contemporaines ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.headline
La danse est-elle une interprétation d'une musique ?

# data[].attributes.subject
La danse est-elle une interprétation d'une musique ?

# data[].attributes.body
(En travaux... j'ai pô fini ;-)

@davidlemusico79

# data[].attributes.headline
Pourquoi devons-nous varier le volume de la musique ?

# data[].attributes.subject
Pourquoi devons-nous varier le volume de la musique ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.headline
Est-il possible de ré-inventer / ré-interpréter une oeuvre majeure du répertoire ?

# data[].attributes.subject
Est-il possible de ré-inventer / ré-interpréter une oeuvre majeure du répertoire ?

# data[].attributes.headline
Quelles méthodes pouvons-nous utiliser pour repérer les caractéristiques d'un style ?

# data[].attributes.subject
Quelles méthodes pouvons-nous utiliser pour repérer les caractéristiques d'un style ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.headline
l'écoute des musiques actuelles représente-t-elle un danger pour la santé auditive ?

# data[].attributes.subject
l'écoute des musiques actuelles représente-t-elle un danger pour la santé auditive ?

# data[].attributes.headline
Si un ordinateur joue de la musique, c'est toujours de l'art ?

# data[].attributes.subject
Si un ordinateur joue de la musique, c'est toujours de l'art ?

# data[].attributes.body
La musique aléatoire, conceptuelle, notions d esthetiques

@agnithara

# data[].attributes.headline
Quelle marge de créativité possède un artiste lorsque celui-ci veut interpréter une oeuvre ?

# data[].attributes.subject
Quelle marge de créativité possède un artiste lorsque celui-ci veut interpréter une oeuvre ?

# data[].attributes.body
@damienrennes

# data[].attributes.headline
Comment les arts se mettent-ils au service de la lutte contre le racisme (ou discriminations) ?

# data[].attributes.subject
Comment les arts se mettent-ils au service de la lutte contre le racisme (ou discriminations) ?

# data[].attributes.body
Strange fruit, Keith Haring, Angela (Y. Noah),...

@davidlemusico79

# data[].attributes.body
Les paramètres sonores, frequences

@agnithara

# data[].attributes.body
L'orchestration, les timbres

@agnithara

# data[].attributes.headline
Pourquoi chanter quand on peut dire les choses

# data[].attributes.subject
Pourquoi chanter quand on peut dire les choses

# data[].attributes.body
Trouvères et troubadours, la chanson engagée, la censure

@agnithara

# data[].attributes.body
Audiobiographie, témoignages sonores, geomatique

@agnithara

# data[].attributes.headline
La musique a t elle un pouvoir sur l'homme ?

# data[].attributes.subject
La musique a t elle un pouvoir sur l'homme ?

# data[].attributes.body
La musique de propagande, les hymnes , la musique de publicité

@agnithara

# data[].attributes.body
Rythmes, pulsations et tempo

@agnithara

# data[].attributes.body
Les effets spéciaux sonores au cinema, le poème symphonique

@agnithara

# data[].attributes.headline
"Le dialogue des arts est-il un enrichissement d'une oeuvre au détriment d'une autre ?

# data[].attributes.subject
"Le dialogue des arts est-il un enrichissement d'une oeuvre au détriment d'une autre ?

# data[].attributes.body
@Zikmuable

# data[].attributes.headline
"La musique a-t-elle un sens hors contexte ? (historique, social, politique...)

# data[].attributes.subject
"La musique a-t-elle un sens hors contexte ? (historique, social, politique...)

# data[].attributes.body
@Zikmuable

# data[].attributes.body
Les différentes orchestrations , la partition Musicale

@agnithara

# data[].attributes.headline
"La musique peut-elle se moquer de la mort ?" 

# data[].attributes.subject
"La musique peut-elle se moquer de la mort ?" 

# data[].attributes.body
Danse Macabre, Thriller

@Zikmuable

# data[].attributes.headline
si on joue plusieurs choses à la fois, ça peut être beau ?

# data[].attributes.subject
si on joue plusieurs choses à la fois, ça peut être beau ?

# data[].attributes.body
Polyrythmies du monde

@agnithara

# data[].attributes.body
Trêves des deux guerres mondiales

@Zikmuable

# data[].attributes.headline
"Comment la musique peut-elle servir à exprimer sa virtuosité ?"

# data[].attributes.subject
"Comment la musique peut-elle servir à exprimer sa virtuosité ?"

# data[].attributes.body
A partir de deux concertos, un baroque, un romantique. Rôles du soliste, de l'orchestre. Traits, gammes, arpèges.

@edmusicale1

# data[].attributes.headline
"La musique a-t-elle le pouvoir de nous rendre heureux ?"

# data[].attributes.subject
"La musique a-t-elle le pouvoir de nous rendre heureux ?"

# data[].attributes.body
@Zikmuable

# data[].attributes.headline
"Comment écrire ce qui ne se prononce pas"

# data[].attributes.subject
"Comment écrire ce qui ne se prononce pas"

# data[].attributes.body
L'invention de l'écriture musicale au moyen-âge

@agnithara

# data[].attributes.headline
"Comment la musique peut-elle asseoir un pouvoir ?"

# data[].attributes.subject
"Comment la musique peut-elle asseoir un pouvoir ?"

# data[].attributes.body
A partir d'une pièce de Lully, contextualisée à Versailles.

@edmusicale1

# data[].attributes.body
Le sample, le mix, le collage

@agnithara

# data[].attributes.headline
"Peut-on connaître un peuple grace à sa musique ?"

# data[].attributes.subject
"Peut-on connaître un peuple grace à sa musique ?"

# data[].attributes.body
Musique traditionnelle Roumaine
@Zikmuable

# data[].attributes.headline
"Comment la musique peut-elle être reliée à des actes de la vie quotidienne ?"

# data[].attributes.subject
"Comment la musique peut-elle être reliée à des actes de la vie quotidienne ?"

# data[].attributes.body
Exemples de musiques de l'Afrique de l'Ouest. Chants re travail, de fêtes ... repérages d'invariants stylistiques.

@edmusicale1

# data[].attributes.body
@musicinparc

# data[].attributes.headline
" En quoi la musique peut-elle servir à dépasser l'humain ? "

# data[].attributes.subject
" En quoi la musique peut-elle servir à dépasser l'humain ? "

# data[].attributes.body
@agnithara

# data[].attributes.body
Peut-on connaître un peuple grâce à sa musique ?

@musicinparc