# data[].attributes.headline
Es un espacio de interacción contaste entre el medio, los sujetos y el conocimiento

# data[].attributes.subject
Es un espacio de interacción contaste entre el medio, los sujetos y el conocimiento

# data[].attributes.body
Las formas de contextualizar nuestra pedagogía a los estudiantes

# data[].attributes.headline
Disposiciones que favorezcan y aporten al desarrollo óptimo de los procesos de enseñanza / apz

# data[].attributes.subject
Disposiciones que favorezcan y aporten al desarrollo óptimo de los procesos de enseñanza / apz

# data[].attributes.headline
espacios donde se socializan los saberes sin importar el tipo de espacio 

# data[].attributes.subject
espacios donde se socializan los saberes sin importar el tipo de espacio 

# data[].attributes.headline
Espacios estructurados que propician la adquisición de aprendizaje de manera enfocadq

# data[].attributes.subject
Espacios estructurados que propician la adquisición de aprendizaje de manera enfocadq

# data[].attributes.body
Todas las variables o actores que participan del proceso de aprendizaje

# data[].attributes.headline
Son espacios y situaciones que motivan el aprendizaje

# data[].attributes.subject
Son espacios y situaciones que motivan el aprendizaje

# data[].attributes.body
Buscar la mejor manera o forma de que los estudiantes aprendan y comprendan todos los conceptos pedagógicos

# data[].attributes.headline
Son espacios en los cuales se lleva a cabo la experiencia de acuerdo a la temática generadora.

# data[].attributes.subject
Son espacios en los cuales se lleva a cabo la experiencia de acuerdo a la temática generadora.

# data[].attributes.body
Son espacios adaptados para la apropiación del conocimiento en temas determinados.

# data[].attributes.headline
Métodos para llega a tener conocimiento sobre algo 

# data[].attributes.subject
Métodos para llega a tener conocimiento sobre algo 

# data[].attributes.body
Garantizar el objetivo de adquirir conocimiento y experiencias

# data[].attributes.headline
n ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas y humanas.

# data[].attributes.subject
n ambiente de aprendizaje es un espacio en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias físicas y humanas.

# data[].attributes.body
Son espacios y recursos, que permiten facilitar el desarrollo pedagógico con los estudiantes.

# data[].attributes.body
Un espacio que a sido adecuado para generar una formación y un aprendizaje que involucre un medio

# data[].attributes.headline
Entornos virtuales utilizados como herramientas de apoyo a la hora de explicar un tema.  

# data[].attributes.subject
Entornos virtuales utilizados como herramientas de apoyo a la hora de explicar un tema.  

# data[].attributes.headline
Generar un aprehendizaje en el estudiante desde sus habilidades.

# data[].attributes.subject
Generar un aprehendizaje en el estudiante desde sus habilidades.

# data[].attributes.body
Un espacio en el cual interactúan diversos agentes como personas, y objetos que contribuyen al aprendizaje mediante la interacción.

# data[].attributes.body
Contextos y/o espacios que generan aprendizajes significativos en sus participantes.

# data[].attributes.headline
Generar aprendizajes que faciliten la experiencia significativa de los sujetos 

# data[].attributes.subject
Generar aprendizajes que faciliten la experiencia significativa de los sujetos 

# data[].attributes.headline
Facilitar, motivar y propiciar un aprendizaje signigicativo

# data[].attributes.subject
Facilitar, motivar y propiciar un aprendizaje signigicativo

# data[].attributes.headline
Son espacios inclusivos donde se enseña y se aprende de manera autónoma y significativa.  

# data[].attributes.subject
Son espacios inclusivos donde se enseña y se aprende de manera autónoma y significativa.  

# data[].attributes.headline
Diferentes entornos pedagógicos de constante aprendizaje académico  

# data[].attributes.subject
Diferentes entornos pedagógicos de constante aprendizaje académico  

# data[].attributes.headline
Espacio construido por las personas interesadas   que ejercen la actividad : estudiantes- maestro y maestro -estudiante.

# data[].attributes.subject
Espacio construido por las personas interesadas   que ejercen la actividad : estudiantes- maestro y maestro -estudiante.

# data[].attributes.body
Es cuando las personas intercambian su ideas.

# data[].attributes.body
Es un espacio de interacción mutua y diversa donde se comparten diversidad de saberes y se construye conocimiento.

# data[].attributes.headline
Espacios de y para los niños y niñas, para ser constructores  de su propio aprendizaje generando dispositivos de experiencias

# data[].attributes.subject
Espacios de y para los niños y niñas, para ser constructores  de su propio aprendizaje generando dispositivos de experiencias

# data[].attributes.headline
Ambiente de aptendizaje es un espacio dado para interactuar en pro conocimiento 

# data[].attributes.subject
Ambiente de aptendizaje es un espacio dado para interactuar en pro conocimiento 

# data[].attributes.headline
Son lo lugares y espacios dónde se da la triangulación enseñanza aprendizaje.

# data[].attributes.subject
Son lo lugares y espacios dónde se da la triangulación enseñanza aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Espacio con las condiciones adecuadas para la enseñanza aprendizaje 

# data[].attributes.subject
Espacio con las condiciones adecuadas para la enseñanza aprendizaje 

# data[].attributes.headline
Es un espacio mediado por el conocimiento. Que esta intencionado y diseñado de una manera adecuada para la asimilacion de saberes.

# data[].attributes.subject
Es un espacio mediado por el conocimiento. Que esta intencionado y diseñado de una manera adecuada para la asimilacion de saberes.

# data[].attributes.headline
Son el contexto de los procesos de aprendizaje direccionados por el docente y construidos por todos los agentes vinculados 

# data[].attributes.subject
Son el contexto de los procesos de aprendizaje direccionados por el docente y construidos por todos los agentes vinculados 

# data[].attributes.headline
buscar socializar entre los estudiantes en un contexto o espacio

# data[].attributes.subject
buscar socializar entre los estudiantes en un contexto o espacio

# data[].attributes.headline
Son escenarios donde se busca fortalecer las competencias del siglo XXI en cada estudiante.

# data[].attributes.subject
Son escenarios donde se busca fortalecer las competencias del siglo XXI en cada estudiante.

# data[].attributes.headline
espacio cómodo para desarrollar sus ideas y aprender varias cosas. 

# data[].attributes.subject
espacio cómodo para desarrollar sus ideas y aprender varias cosas. 

# data[].attributes.headline
Es un espacio donde se logra adquirir un conocimiento 

# data[].attributes.subject
Es un espacio donde se logra adquirir un conocimiento 

# data[].attributes.body
Espacios intencionados, que proponen la creación de experiencias pedagógicas de calidad, utilizando herramientas, materiales, conceptos, con el fin de facilitar los procesos de enseñanza-aprendiza-enseñanza.

# data[].attributes.body
Las maneras para construir conocimiento

# data[].attributes.body
Escenario intencionado por el que circulan los saberes de cada actor, en función del elcance de un objetivo común

# data[].attributes.body
Es un espacio en el cual interactúan diferentes personas con el medio y se construye el conocimiento de manera reciproca

# data[].attributes.body
Por medio de metodologías, construcción de conocimiento recíproco

# data[].attributes.headline
Son espacios enriquecedores de generamos como.docentes para propiciar el aprendizaje. 

# data[].attributes.subject
Son espacios enriquecedores de generamos como.docentes para propiciar el aprendizaje. 

# data[].attributes.headline
Son espacios de interacción que permiten desarrollar contenidos que generan cualificación de las competencias destrezas y habilidades del ser

# data[].attributes.subject
Son espacios de interacción que permiten desarrollar contenidos que generan cualificación de las competencias destrezas y habilidades del ser

# data[].attributes.body
Generar el espacio adecuado en donde los alumnos aprendan a desenvolverse en diferentes aspectos

# data[].attributes.body
Lograr que los estudiantes adquieran conocimientos, habilidades y capacidades mediante el intercambio de saberes e iteracción.

# data[].attributes.body
Espacios de interacción dónde los individuos pueden generar procesos reflexivos y experienciales

# data[].attributes.headline
Espacios que generamos los docentes, según el nivel de escolaridad e intereses de los niños y niñas, que tienen una intencionalidad y una planeación 

# data[].attributes.subject
Espacios que generamos los docentes, según el nivel de escolaridad e intereses de los niños y niñas, que tienen una intencionalidad y una planeación 

# data[].attributes.headline
 Espacio de socializacion de saberes, entre pares

# data[].attributes.subject
 Espacio de socializacion de saberes, entre pares

# data[].attributes.body
Es generar espacios relacionados con la intensionalidad de familiarizar lo que queremos enseñar.

# data[].attributes.body
Fomentar el aprendizaje de una manera optima y apropiada.

Guillermo Forero

# data[].attributes.body
Lugar o espacio en el cual los estudiantes interactúan junto con el docente, mediante elementos que permiten desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje de manera óptima

# data[].attributes.body
Aprendizaje significativos.

# data[].attributes.headline
GERMÁN LOZANO RONCANCIO — BANDAS DE MARCHA

# data[].attributes.subject
GERMÁN LOZANO RONCANCIO — BANDAS DE MARCHA

# data[].attributes.body
Conjunto de experiencias y estrategias de aprendizaje con un objetivo pedagógico establecido

# data[].attributes.body
Son los diferentes escenarios que se prestan para fomentar el aprendizaje, a través de herramientas y recursos didácticos.

# data[].attributes.headline
Es un espacio, en el que tanto estudiantes como docentes socializan y comparten conocimientos.  

# data[].attributes.subject
Es un espacio, en el que tanto estudiantes como docentes socializan y comparten conocimientos.  

# data[].attributes.headline
Herramientas, formas, espacios y aspectos generales de la aplicación en la pedagogía para el proceso de aprendizaje...

# data[].attributes.subject
Herramientas, formas, espacios y aspectos generales de la aplicación en la pedagogía para el proceso de aprendizaje...

# data[].attributes.body
Es una herramienta didáctica que permite el desarrollo adecuado de los procesos de enseñanza- aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Se entiende por ambiente de aprendizaje.

# data[].attributes.subject
Se entiende por ambiente de aprendizaje.

# data[].attributes.body
los entornos creados para la adquisición y enriquecimiento de aprendizaje y el desarrollo de competencias de los individuos
Jhonathan Sánchez

# data[].attributes.headline
Generar espacios enfocados a las habilidades propias de los estudiantes.

# data[].attributes.subject
Generar espacios enfocados a las habilidades propias de los estudiantes.

# data[].attributes.headline
Espacio donde interactuamos e intercambiamos distintos conocimientos 

# data[].attributes.subject
Espacio donde interactuamos e intercambiamos distintos conocimientos 

# data[].attributes.body
Es el conjunto de conocimientos que se pueden estructurar de acuerdo al contexto del aprendizaje

# data[].attributes.headline
Espacios que permiten la interacción de todos los entes del aprendizaje, en la formación integral de los estudiantes.

# data[].attributes.subject
Espacios que permiten la interacción de todos los entes del aprendizaje, en la formación integral de los estudiantes.

# data[].attributes.headline
Mediante las metodologias, materiales, curriculos y planeaciones que generen un mayor aprendizaje 

# data[].attributes.subject
Mediante las metodologias, materiales, curriculos y planeaciones que generen un mayor aprendizaje 

# data[].attributes.body
Es intercambiar las ideas que tenemos con otras personas.

# data[].attributes.body
Son maneras formas de dar a conocer un conocimiento, encaminado a una buena interacción entre docente y estudiante

# data[].attributes.body
Son las estrategias que busca el docente, para que los estudiantes puedan llegar al proceso de enseñanza aprendizaje .

# data[].attributes.headline
Espacio donde se generan actividades significativas para un desarrollo optimo de cualidades y habilidades motrices

# data[].attributes.subject
Espacio donde se generan actividades significativas para un desarrollo optimo de cualidades y habilidades motrices

# data[].attributes.headline
1. SON LOS PARAMETROS QUE DEBEN ESTAR UNIDOS ALAS MALLAS CURRICULARES

# data[].attributes.subject
1. SON LOS PARAMETROS QUE DEBEN ESTAR UNIDOS ALAS MALLAS CURRICULARES

# data[].attributes.headline
Promover aprendizajes significativos a partir de los diferentes contextos y experiencias 

# data[].attributes.subject
Promover aprendizajes significativos a partir de los diferentes contextos y experiencias 

# data[].attributes.headline
Facilitar la apropiación del conocimiento

# data[].attributes.subject
Facilitar la apropiación del conocimiento

# data[].attributes.body
Son los escenarios que se brindan a los estudiantes para su aprendizaje encontrando avances significativos que aporten a sj adecuada formacion

# data[].attributes.headline
El ambiente de aprendizaje nace en la mente de una persona y se exterioriza a través del diseño que pretende  para un tercero con el propósito de la adquisición de aprendizajes. Alejandro Castillo

# data[].attributes.subject
El ambiente de aprendizaje nace en la mente de una persona y se exterioriza a través del diseño que pretende  para un tercero con el propósito de la adquisición de aprendizajes. Alejandro Castillo

# data[].attributes.headline
Son espacios para interactuar con los estudiantes, atendiendo al contorno social , el arte y la cultura. 

# data[].attributes.subject
Son espacios para interactuar con los estudiantes, atendiendo al contorno social , el arte y la cultura. 

# data[].attributes.headline
Conjunto de elementos y herramientas que benefician los objetivos de aprendizaje. 

# data[].attributes.subject
Conjunto de elementos y herramientas que benefician los objetivos de aprendizaje. 

# data[].attributes.headline
a través de los espacios, físicos, humanos, virtuales para la integración.

# data[].attributes.subject
a través de los espacios, físicos, humanos, virtuales para la integración.

# data[].attributes.body
Los ambientes de aprendizaje son los procesos pedagógicos que se desarrollan, donde se incluyen temáticas, didácticas y lectura de contexto buscando un objetivo en general.

# data[].attributes.headline
Es un espacio de acción reflexion en los que los partipantes interactuan y se gestiona algún tipo de aprendizaje. 

# data[].attributes.subject
Es un espacio de acción reflexion en los que los partipantes interactuan y se gestiona algún tipo de aprendizaje. 

# data[].attributes.body
Facilitar el aprendizaje y la creación de conocimiento.

# data[].attributes.headline
Tener un espacio para una comunicación de saberes entre un emisor y un receptor 

# data[].attributes.subject
Tener un espacio para una comunicación de saberes entre un emisor y un receptor 

# data[].attributes.body
Desarrollar todas las capacidades y habilidades de los alumnos

# data[].attributes.body
Generar espacios armónicos de aprendizaje

# data[].attributes.body
Propiciar el alcance de objetivos que permitan a los estudiantes el llegar a conocer

# data[].attributes.headline
Es un factor fundamental en el desarrollo integral del estudiante, se debe pensar en el espacio, el tiempo, pretendiendo que el estudiante se sienta motivado a querer participar. 

# data[].attributes.subject
Es un factor fundamental en el desarrollo integral del estudiante, se debe pensar en el espacio, el tiempo, pretendiendo que el estudiante se sienta motivado a querer participar. 

# data[].attributes.headline
Espacio o escenario intencionado para el intercambio de saberes

# data[].attributes.subject
Espacio o escenario intencionado para el intercambio de saberes

# data[].attributes.body
Familiarizar al individuo con el aprendizaje

# data[].attributes.body
Espacio no solo físico ni virtuales donde se favorece la construcción de saberes significativos

# data[].attributes.headline
entornos en los que confluyen diversos aspectos que permiten generar un aprendizaje 

# data[].attributes.subject
entornos en los que confluyen diversos aspectos que permiten generar un aprendizaje 

# data[].attributes.body
por medio de metodologías, estrategias que den solución a las necesidades de la población

# data[].attributes.body
Fortalecer los diversos pensamientos y posturas en los cuales se reconstruye o deconstruye lo aprendido.

# data[].attributes.body
Estructura, desde la la planificación, ejecución, evaluación.

# data[].attributes.headline
Son espacios estructurados desde  intencionalidades pedagógicas y significativas que busquen trascender en el desarrollo holístico del ser humano, esto desde la interacción docente y estudiante. 

# data[].attributes.subject
Son espacios estructurados desde  intencionalidades pedagógicas y significativas que busquen trascender en el desarrollo holístico del ser humano, esto desde la interacción docente y estudiante. 

# data[].attributes.body
Orientar los conocimientos para construir uno nuevo.

# data[].attributes.body
A través de recursos, materiales, seres humanos e intenciones con el aprendizaje y el contexto.

# data[].attributes.headline
con metodologías académicas que permitan enriquecer aprendizajes constantes.  

# data[].attributes.subject
con metodologías académicas que permitan enriquecer aprendizajes constantes.  

# data[].attributes.headline
Teniendo en cuenta el contexto de los estudiantes

# data[].attributes.subject
Teniendo en cuenta el contexto de los estudiantes

# data[].attributes.body
Con una organización pedagógica que permita ser cronológicamente cada sesión.