# data[].attributes.headline
Fitriyanipaty ibrahim.sdn bontokamase Dimulai dengan membaca 15 menit sebelum pembelajaran dimulai, serta menyediakan beberapa buku buku cerita yang menarik sehingga anak anak akan tertarik dan berminat membacanya serta lingkungan perpustaan yang menarik sehingga anak anak betah membaca 

# data[].attributes.subject
Fitriyanipaty ibrahim.sdn bontokamase Dimulai dengan membaca 15 menit sebelum pembelajaran dimulai, serta menyediakan beberapa buku buku cerita yang menarik sehingga anak anak akan tertarik dan berminat membacanya serta lingkungan perpustaan yang menarik sehingga anak anak betah membaca 

# data[].attributes.body
strategi pembelajaran yang akan di terapkan di sekolah di mulai dengan cara yang sangat sederhana , yakni membaca selama 15 menit yang di lakukan oleh guru dan siswa. dalam gerakan literasi sekolah ini,siswa akan diajarkan kemampuan untuk menyimak ,memahami bahasa lisan, dan berkomunikasi melalui gambar dan lisan.kegiatan ini dapat di katakan sebagai fondasi pengembangan literasi bagi siswa

# data[].attributes.body
mewujudkan lingkungan fisik yang ramah literasi, perlu diciptakan lingkungan sekolah yang nyaman dan menyenangkan bagi peserta didik untuk kegiatan berliterasi, misalnya dengan menata ruang perpustakaan yang menarik, representatif, dan nyaman dengan melengkapinya dengan sarana yang memadai. Untuk mewujudkan lingkungan sosial sebagai model komunikasi dan interaksi yang literat, perlu diciptakan suatu jalinan komunikasi yang harmonis di antara semua warga sekolah. Sementara itu, untuk mewujudkan sekolah sebagai lingkungan belajar yang literat, perlu disediakan berbagai bacaan yang bermanfaat dan menarik minat warga sekolah untuk membacanya.

# data[].attributes.body
Dengan cara mengkondisikan lingkungan fisik yg ramah literasi yaitu setiap siswa dapat mengakses buku dan bahan bacaan lain di sudut baca di semua kelas dan area lain di sekolah. Serta memberikan alokasi waktu yg cukup banyak untuk pembelajaran literasi seperti kegiatan membaca dalam hati atau guru membacakan buku dengan nyaring selama 15 menit sebelum pembelajaran berlangsung.

# data[].attributes.body
Menciptakan suasana kelas yang nyaman untuk melaksanakan pembelajaran,  menyediakan media kartu kata, menciptakan sudut baca di kelas.

# data[].attributes.body
suatu proses pembelajaran membaca dan menulis yang memerlukan dorongan dan motivasi yang tinggi

# data[].attributes.body
Strategi pembelajaran yang akan diterapkan berbasis pembelajaran abad 21. Seperti model pembelajaran PBL,PJBL,atau discovery learning dll sesuai kebutuhan. Selain model pembelajaran perlu diperhatikan juga media pembelajaran yang digunakan.

# data[].attributes.body
Strategi Membangun Budaya Literasi di Kelas

1. Mengkondisikan lingkungan fisik ramah literasi

2. Mengupayakan lingkungan sosial dan afektif

3. Mengupayakan warga sekolah mendukung sekolah sebagai lingkungan akademik yang literat

# data[].attributes.body
Strategi pembelajaran literasi bisa di sesuaikan dengan kondisi dan situasi di sekolah masing-masing. jika memiliki akses internet yang memadai bisa diintegrasikan dengan model model pembeljaran abad 21 yang lebih mengarah pada pembeljaran IT yang menyenangkan (mode daring) jika daerah tersebut tidak bisa mengakses internet bisa menggunkan mode luring (tetap mematuhi protokol kesehtan)

# data[].attributes.body
menyajikan pembelajaran literasi yang menarik sesuai dengan minat siswa, mengintegrasikan pembelajaran dengan program audio visual, serta menerapkan model-model pembelajaran yang variatif

# data[].attributes.body
Strategi pembelajaran yang akan diterapkan adalah menggunakan model2 pembelajaran abad 21 seperti model Discovery learning, PBL dan metode2 pembelajaran yg bervariasi

# data[].attributes.body
strategi pembelajaran literasi tentunya harus di integrasikan dengan model-model pembelajaran adad 21, model pembelajaran ini mencakup 4C (Creative, critical thinking, communication, Collaboration).