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Tercer proceso de AEP y C.V.A

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Tercer proceso de Aep y C.V.A

Responde:  ¿Qué son las fuentes de energía renovables y no renovables?

Las fuentes de energía renovables son aquellas que se pueden reponer facilmente ya sea por la gran cantidad de energía que contienen, por ejemplo: la energía del aire, sol y el viento.
Las fuentes de energía no renovables son aquellas que se encuentran en la naturaleza en forma limitada y que después de ser utilizadas no pueden sustituirse fácilmente, Ejemplo: el petroleo, el carbón y el gas natural.

2. Redacta un enunciado  de lo que más llamó tu atención en el  video observado.

Lo que más me llamo la atención del video es cuando nosotros podemos producir nuestra propia energía gracias al alimento que nosotros comemos y tambien me llamo la atencion  cuando dice " La energia nose crea nise destruye, solo se transforma o se transfiere entre diferentes objetos"

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¿Qué es la energía? - Tipos de energía para niños - Energías renovables y no renovables

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Importancia del sol como fuente principal de la energia

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Importancia del sol como fuente principal de la energia

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Segundo proceso de AEP y C.V.A

¿Cómo se manifiesta la energía  solar en las plantas?
Para las plantas es importante la energía solar que la percibe en forma de luz para realizar el proceso de fotosíntesis, que es como producen su propio alimente, que les permite crecer , dar frutos, y semillas para reproducirce , las plantas son importantes para los seres humanos porque ellos nos dan alimentos como frutas y verduras , y madera para construir casas.
¿Qué beneficio nos brinda en los alimentos?
Los alimentos nos brindan energía para vivir . Los alimentos nos brindan energía en sustancias nutritivas que nos permite crecer y desarrollarnos sanos, fuertes y prevenir enfermedades.

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primer proceso de AEP y C.V.A

Pude obserbar que cuado se quemaba la mecha la candela empezo a derretirse y esta fue cambiando su forma y hasta hacerce un hoyo  en el centro de la candela donde la espelma derretida y que parecia agua.

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Utilidad de la materia según sus estados de agregación

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Utilidad de la materia según sus estados de agregación

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Segundo proceso de AEP y C.V.A

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¿Qué te gustó más de los experimentos?

primer proceso de AEP y C.V.A

Lo que me gusto de hacer estos experimentos es que pude obserbar como cambiaron y como pasaron de un estado de la materia a otro.

¿Qué dificultades te presentaron en el proceso?

En el banano no mire que cambiara tanto de color, pense que se iba a poner más oscuro en menos tiempo  y en el globo no se miró que que se hiciera pequeño.

¿Cómo resolviste las dificultades?

En el globo lo deje un día más en el freezer y con el banano lo deje más tiempo al aire libre.

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Experimento 4. Estado gaseoso del globo 

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Experimento 4. Estado gaseoso del globo 

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primer proceso de AEP y C.V.A

Al hacer este experimento pude obserbar que cuando infle el globo y lo meti en el freezer al día siguiente habia disminuido su volumen como si se le salio el aire.
Cambio de tamaño.

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primer proceso de AEP y C.V.A

En este experimento de la fermentación de la leche le puse 15 gotas de limon a una tasa, deje reposarla por 10 minutos  y observe que la leche ya no estaba igual, ya estaba con grumos , se hizo en leche agria, su olor cambio y su sabor era agrio.

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primer proceso de AEP y C.V.A

En este experimento le quite la cascara del banano, lo deje tapado hasta el siguiente día y pude obserbar que el banano estaba con manchas oscuras y la cascara con manchas negras, ya no se miraba tan fresco como antes.