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Verdade ou Mentira (Jogo Pedagógico sobre desinformação);

Desinformação SeguraNet (Site com alguns vídeos produzidos por alunos e professores, de diferentes escolas, sobre o tema);

Fake News (Brochura sobre o tema).

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O que é o Sharenting? (Explicação do Centro Internet Segura);

Sharenting para pais (Site de apoio da internetmatters.org sobre o tema);

Sharenting | Que Corpo É Esse? (Vídeo de animação sobre esta temática);

Kids For Privacy (Vídeo do movimento KidsForPrivacy, da Child Rescue Coalition, sobre o Sharenting);

Crescer com o Sharenting (artigo, em Inglês, sobre esta temática)

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No decorrer da iniciativa, os alunos, na qualidade de Líderes Digitais, promovem, com o apoio do SeguraNet, campanhas de sensibilização, dirigidas à comunidade educativa em que se inserem. As atividades decorrerão ao longo do ano letivo e incluem sessões síncronas e assíncronas, a distância.
Os Líderes Digitais terão como missão intervir tanto junto dos seus pares como dos restantes membros da comunidade educativa em que se inserem, incentivando-os à adoção de uma atitude crítica, refletida e responsável no uso de tecnologias e ambientes digitais.

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A iniciativa Líderes Digitais tem como objetivos principais divulgar e promover, junto das comunidades educativas, a adoção de comportamentos que contribuam para a utilização e navegação segura na Internet, nos ambientes digitais, contribuindo, ainda, para o desenvolvimento da Cidadania Digital.

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Os professores responsáveis pela participação dos Líderes Digitais/Líderes Digitais Benjamins definem o enquadramento das atividades, seguindo a calendarização definida. Serão responsáveis por coordenar e acompanhar o desenvolvimento das atividades, a realizar com os alunos, devendo, ainda, colaborar com a equipa SeguraNet. Devido aos constrangimentos causados pela Covid-19, as atividades que envolvam outros participantes, para além do grupo turma, poderão ser realizadas na modalidade a distância. No final da edição, todos os alunos e professores participantes, que apresentem evidências do trabalho desenvolvido, receberão prémios e um certificado. Poderão ainda ser distinguidos professores, escolas e alunos que se destaquem pela quantidade e qualidade do trabalho desenvolvido no âmbito dos seus projetos.

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A seleção dos alunos, devidamente autorizados pelos encarregados de educação, é da exclusiva responsabilidade dos professores participantes, uma vez que a partilha e a divulgação das atividades, tanto em plataformas nacionais como internacionais, são uma prática frequente e enriquecedora. Deve assim constar, de forma clara e inequívoca, a autorização do encarregado de educação, no que se refere à divulgação de imagens do seu educando.

A participação dos Líderes Digitais nas atividades é voluntária.

Cada equipa terá um professor responsável pelo acompanhamento das atividades dos Líderes Digitais. Não existe limite quanto ao número de equipas.

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Cada equipa dinamizará, no mínimo, duas intervenções, junto da comunidade. Ao longo do ano letivo, poderão ser realizadas mais intervenções, dependendo das opções de cada equipa. Nesta edição, e devido aos cuidados que a situação causada pela Covid19 nos exige, as equipas poderão recorrer aos meios tecnológicos para alcançar o maior número de público possível.

Alguns jovens Líderes Digitais poderão ser convidados pela equipa SeguraNet para participarem em encontros nacionais e/ou internacionais, dirigidos a crianças e jovens, em representação nacional ou das suas escolas. As comunidades educativas envolvidas neste projeto são também convidadas a participar nas iniciativas “Desafios SeguraNet” 3 e “Selo de Segurança Digital/eSafetyLabel” 4 , “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência” 5 e “Academia Digital para Pais” 6 , caso não participem ainda.

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Espera-se que a participação na iniciativa Líderes Digitais promova e aprofunde o conhecimento sobre as temáticas da cidadania digital. Será ainda expectável que a realização de campanhas de sensibilização, no âmbito da iniciativa, contribua para o desenvolvimento das competências digitais e fomente a utilização das tecnologias e ambientes digitais, de forma segura e responsável. Através do envolvimento dos alunos nas atividades, pretende-se despertar e sensibilizar, de forma mais eficaz, as comunidades educativas para as temáticas relacionadas com o digital.

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Os alunos que se destaquem pela qualidade do seu desempenho passam a integrar uma comunidade, atuando como conselheiros SeguraNet e do Consórcio Centro Internet Segura.

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Fake News - Sabes o que são? Sabes como as identificar?

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- Desinformação

– Sharenting

– Supervisão parental na gestão do tempo online.

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17 de janeiro: Lançamento da iniciativa;

20 de janeiro: Apresentação pública da Iniciativa;

2 de de fevereiro: Sessão de formação para professores - ACD 3h (17h30 – 20h30);

8 de de fevereiro: Sessões de sensibilização destinadas aos alunos inscritos (14h00 – 15h30);

Até 15 de abril: Partilhar no grupo fechado da iniciativa no Facebook de um exemplo das atividades realizadas, para eventual e posterior divulgação nos diversos canais da ERTE/DGE;

Durante o mês de abril: Sessão síncrona para professores e alunos para balanço das atividades realizadas.

Maio/junho Realização de encontro final, de âmbito nacional, da iniciativa;

Até 17 de junho: Envio do relatório final por parte dos professores envolvidos

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Os pais têm o direito de publicar fotografias e vídeos dos filhos na Internet? Quais os riscos? Como fazê-lo em segurança? 

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Os pais têm o direito de publicar fotografias e vídeos dos filhos na Internet? Quais os riscos? Como fazê-lo em segurança? 

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O termo sharenting terá surgido em 2010, nos Estados Unidos, para designar uma prática comum: a partilha (sharing) por parte dos pais (parenting) de dados, sobretudo fotografias, dos filhos através da Internet. As redes sociais já eram, então, plataformas bem conhecidas de todos e mostravam milhões de fotografias de crianças publicadas pelos pais.

O sharenting começou a levantar questões sobre segurança e privacidade e hoje é um tema quente de debate, inclusive em tribunais. Em Portugal, o Tribunal da Relação de Évora decidiu, em 2015, proibir os pais separados de uma menor de publicar fotografias da filha em plataformas como as redes sociais. Respeitar o direito à imagem e a reserva da vida privada é uma “obrigação dos pais, tão natural quanto a de garantir o sustento, a saúde e a educação dos filhos”, considerou o órgão.

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A iniciativa Líderes Digitais tem como objetivo principal motivar os alunos para a divulgação de temáticas que incentivem à utilização segura e responsável da Internet e dos ambientes digitais, contribuindo, ainda, para o desenvolvimento da Cidadania Digital.

Os Líderes Digitais terão como missão intervir tanto junto dos seus pares como dos restantes membros da comunidade educativa em que se inserem, incentivando-os à adoção de uma atitude crítica, refletida e responsável no uso de tecnologias e ambientes digitais. As equipas receberão apoio por parte do Centro de Sensibilização SeguraNet.

Documento Orientador da Iniciativa

Partilha de práticas - Grupo Líderes Digitais
Onde estamos O que fazemos? Estivemos presentes... A nossa opinião... Atividades

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A iniciativa Líderes Digitais tem como objetivo principal motivar os alunos para a divulgação de temáticas que incentivem à utilização segura e responsável da Internet e dos ambientes digitais, contribuindo, ainda, para o desenvolvimento da Cidadania Digital.

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Cada vez mais jovens e dependentes (Artigo de jornal que aborda a questão da dependência online);

Cada vez mais crianças internadas por dependência (Artigo de jornal que aborda a questão da dependência dos jogos);

Jogos e dependência online (Brochura sobre o tema)

Férias um lugar tecno saudável (Brochura sobre gestão do tempo online em férias)

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Supervisão parental na gestão do tempo online

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Supervisão parental na gestão do tempo online

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“Pais, filhos e tecnologia” (eBook do Centro Internet Segura)

Pistas Essenciais para pais no E@D (Poster com indicações sobre práticas de Cidadania Digital)

Ecrãs em família (Guia com algumas dicas concretas para utilização do digital em família)

Parentalidade Digital (Publicação com dicas para pais com filhos até aos 8 anos de idade)

Parentalidade Digital Saudável e Segura (Publicação com algumas dicas sobre esta temática)

As crianças e o telemóvel (artigo, em Inglês, sobre os riscos e os benefícios)

Jovens, internet e mediação: kit de sobrevivência para pais (apresentação da Doutora Teresa Sofia Castro sobre esta temática)

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1. Todas as escolas que se inscrevam receberão um kit com materiais de divulgação que os alunos podem usar nas sessões;

1. Todas as equipas que desenvolvam atividades e preencham o relatório final receberão um kit com diplomas de participação e T-shirts para os alunos envolvidos, que poderão usar nas ações do próximo ano.