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Valor obtido da gravidade é de 9,52 m/s², próximo do valor esperado, que é de 9,81 m/s², com a margem de erro percentual de: 2.9562%

# data[].attributes.attachment_caption
Nao aparece o video apenas a tela e os pontos demarcados e ele esta nomeado desta maneira

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A lei dos corpos em queda diz que todos os corpos à mesma altura caem com aceleração constante e o efeito da aceleração gravitacional em todos os corpos, é igual. Esta lei só é observada no vácuo, pois como o tamanho e a forma geométrica dos corpos é diferente, no ar o corpo que oferece menos resistência atinge o solo primeiro. No vídeo primeiro os objetos caem com a influência do ar e é obvio que a pena vai chegar ao solo por último, mas sem essa resistência, tanto a bola quanto a pena checam juntas. Isso por que vácuo, a aceleração que eles adquirem não depende de sua massa nem de sua forma. Essa aceleração é constante e recebe o nome de aceleração da gravidade. 

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A lei dos corpos em queda diz que todos os corpos à mesma altura caem com aceleração constante e o efeito da aceleração gravitacional em todos os corpos, é igual. Esta lei só é observada no vácuo, pois como o tamanho e a forma geométrica dos corpos é diferente, no ar o corpo que oferece menos resistência atinge o solo primeiro. No vídeo primeiro os objetos caem com a influência do ar e é obvio que a pena vai chegar ao solo por último, mas sem essa resistência, tanto a bola quanto a pena checam juntas. Isso por que vácuo, a aceleração que eles adquirem não depende de sua massa nem de sua forma. Essa aceleração é constante e recebe o nome de aceleração da gravidade. 

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Não, eu fiz outro vídeo com dois objetos de densidades diferente caindo ao mesmo tempo para observar a como a resistência do ar faz diferença. 

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Não, eu fiz outro vídeo com dois objetos de densidades diferente caindo ao mesmo tempo para observar a como a resistência do ar faz diferença. 

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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1. vy x t -> vy= vo +gt -> 9,8 m/s^2

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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Gráfico de Sxt 1/g=4,9 m/s^2--- g= 2*4,9m/s^2= 9,8m/s^2

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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Link para o drive contendo os gráficos.

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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Não, pois o vídeo disparador só estar relacionado com condições ideias para a realização do experimento. Sendo assim necessário uma condição diferente para ir de confronto a hipótese.

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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Para validar nossa hipótese, se fez necessário gravar um novo vídeo com um objeto diferente, testando a relação dele com o arrasto.

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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André França / Andriw Vasconcelos / Victor Cesar

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Conforme o Princípio Fundamental da Dinâmica junto a lei de Gravitação Universal, ambas leis de Newton, ao aplicá-las para calcular a aceleração de um corpo em queda próximo à superfície da Terra, esta aceleração será independente da massa do corpo.
Contudo, ao comparar com resultados experimentais reais, como o visto no início do vídeo disparador, percebe-se que, sim, a massa do objeto em queda afeta a velocidade de queda.
A hipótese é que, ao estar em queda, o objeto sofre uma força de arrasto (esta consiste numa força de resistência ao movimento) devido à presença do ar no local e esta é na mesma direção e no sentido oposto ao do movimento. Pela 2ª lei de Newton, um objeto mais leve sofrerá uma aceleração maior que outro mais pesado sujeito a uma força de arrasto de mesma intensidade.

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Lucas dos Anjos de Alencar / Leonardo dos Santos 

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Lucas dos Anjos de Alencar / Leonardo dos Santos 

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Gráfico de S x t 1/g=5,01 m/s² -> g= 2*5,01 m/s²=10,02 m/s²
Erro percentual: 2,14%

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De acordo com a crença de Aristóteles, quanto mais pesado for o corpo, mais rápido ele cairá, é o que acontece na terra, quando largamos no mesmo instante e mesma altura, por exemplo, uma pedra e um papel aberto, o papel leva mais tempo para chegar ao chão, o efeito da resistência do ar (uma força de oposição ao avanço do papel até ao chão) atuou sobre o papel, assim o peso do papel terá intensidade crescente à medida que o corpo foi ganhando velocidade.

Há no vídeo uma comprovação direta, é quando os dois corpos, pena e a bola, estão no tubo de vácuo, onde é desprezado a resistência do ar, o peso dos corpos será constante durante todo o movimento. Cairão com a mesma aceleração, é o que chamamos de queda livre.

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffany Pereira 

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffany Pereira 

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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O movimento de queda livre foi estudado pelo físico italiano Galileu Galilei. De acordo com os seus estudos, Galileu mostrou que corpos em queda livre, mesmo os de massas diferentes, chegariam ao chão ao mesmo tempo, pois estariam sujeitos à mesma aceleração. Entretanto, como vimos no vídeo, percebe-se que os dois corpos caem em velocidades diferentes devido a sua massa.

A hipótese seria que se for desconsiderada a resistência do ar, qualquer corpo lançado na Terra teria velocidade de queda igual, independentemente de sua massa devido à força de aceleração da gravidade. Ou seja, a lei é verdadeira, porém só é válida no vácuo, já que como a densidade dos corpos é diferente no ar o corpo que oferecer menos resistência vai atingir o solo primeiro.

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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link dos arquivos: https://1drv.ms/f/s!Ahh-fys4SoR5hAgN5xoujcMthv3L

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Planilha com os dados obtidos e analise estatística.

https://1drv.ms/f/s!Ahh-fys4SoR5hAgN5xoujcMthv3L

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Não, por que ,primeiro, no vídeo disparador ele está fazendo o experimento com dois objetos e o grupo só fez com um único objeto e segundo, no vídeo disparador eles tem as condições ideais para realizar o experimento.

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Para testar nossa hipótese, que seria que se formos  desconsiderar a resistência do ar, qualquer corpo lançado na Terra teria velocidade de queda igual, independentemente de sua massa devido à força de aceleração da gravidade, deveríamos testar com mais de um objeto para comparar os dados obtidos nas duas quedas livres.

https://1drv.ms/f/s!Ahh-fys4SoR5hAgN5xoujcMthv3L

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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https://1drv.ms/f/s!Ahh-fys4SoR5hAgN5xoujcMthv3L

# data[].attributes.attachment_link.description
Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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Ana Cláudia / Barbara Herculano / Yolene Santos / Steffay Pereira

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https://1drv.ms/f/s!Ahh-fys4SoR5hAgN5xoujcMthv3L

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Link da pasta no drive com todos os arquivos:
https://drive.google.com/drive/folders/1YjOTYU2ryHdVnuzAMBRmDuJuS9rKQC1J?usp=sharing
O valor obtido foi de 4,938*2=9,876 m/s^2.
Um valor ótimo e praticamente sem erros.

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https://drive.google.com/file/d/1arCyRkxUylk9xsYojwVPwAiG2dNU563e/view?usp=sharing

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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https://drive.google.com/file/d/1IFAAQ7RbhpOrqLx4-WHve32R_9Um2v8t/view?usp=sharing

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Não foram suficientes, pois além do vídeo disparador tratar de condições ideiais, na situação estudada não foi possível comparar o efeito que a resistência do ar tem sobre a velocidade de queda da bolinha.

# data[].attributes.body
A fim de testar e demonstrar a hipótese, foram gravados vídeos com uma folha de papel amassada e não amassada. Que estão no link a seguir:
https://drive.google.com/drive/folders/1YjOTYU2ryHdVnuzAMBRmDuJuS9rKQC1J?usp=sharing
Para compreendermos esse fenômeno físico, demonstramos seguinte experiência: duas folhas de papel abandonadas de uma mesma altura, com a mesma massa, uma amassada e a outra aberta.
Nesse caso, não há dúvidas de que a folha amassada chegará ao chão primeiro. A resposta para a diferença no tempo de queda está no fato de que devemos considerar, além da força de gravidade, a força de resistência provocada pelo ar atmosférico.
A folha aberta sofre uma resistência muito maior que a folha amassada devido ao tamanho de sua superfície em contato com o ar. Então, para respondermos à pergunta feita nesta coluna, devemos considerar situações em que a força de resistência do ar possa ser desprezada.

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

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Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

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Gráfico de S x t 1/g = 4,79 m/s² -> g= 2*4,79 m/s² = 9,58 m/s²
Erro percentual: 2,34%

# data[].attributes.headline
Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

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Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

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Atividade E1 - Informática Média e Desvio padrão

# data[].attributes.body
Gráfico de s x t/g = 4,5 m/ S^2
g = 2 * 4,5 m/ S^2 = 9,0 m/S^2

Erro(%) = ((Valor teórico - Valor Encontrado)/Valor teórico) * 100 %
Erro(%) = 8,16 %

# data[].attributes.headline
Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

# data[].attributes.subject
Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

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O cientista italiano Galileu previu que, se dois objetos de peso diferente caíssem de uma altura, eles cairiam na mesma proporção devido à lei da gravidade.

Ele supostamente testou isso soltando duas bolas de massa diferente da Torre Inclinada de Pisa em 1589.
O físico inglês Sir Isaac Newton publicou uma teoria semelhante, sua lei da gravitação universal, que explicava como a força da gravidade atrai objetos.

Ambos teorizaram que, na ausência de ar, os objetos cairiam na Terra na mesma velocidade. Mas na Terra há um problema notável para testar essas teorias, a resistência do ar.

A hipótese é que na ausência de ar, uma pena deve cair na mesma velocidade que uma bola de boliche, mesmo considerando os pesos extremamente diferentes. Para fazer esse experimento eles removeram quase todo o ar da câmara, deixando o ambiente semelhante às condições que seriam encontradas no espaço.

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Gráfico de S x t/g = 4,70 m/s^2
g = 2*4,70 m/s^2 = 9,4 m/s^2

Erro(%) = ((Valor teórico - Valor Encontrado)/valor teórico)*100%

Erro(%) = 4 %

# data[].attributes.body
Não, pois no vídeo do disparador os pesquisadores estão utilizando condições ideais, ou seja, houve a interferência externa, que seria toda aquela tecnologia deles para tentar replicar a hipótese de que objetos de massa diferente caem com a mesma velocidade se disparados no vácuo.

Com isso se faz a necessidade de criar condições "reais" que considerem todas as possibilidades possíveis.

# data[].attributes.headline
Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

# data[].attributes.subject
Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

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Não, porque o vídeo do disparador utilizou dois objetos de massas diferentes com duas etapas de experimentação, a primeira etapa é com a presença da força de resistência do ar (arrasto) e a segunda etapa é sem a força de resistência do ar. E os dados que trabalhamos nessa atividade foram obtidos na presença da força de resistência do ar.

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Normalmente quando perguntamos a alguma pessoa sobre o tempo de queda de dois objetos soltos de uma mesma altura, ela nos responderá que o mais pesado será mais rápido. Além desta ser uma concepção espontânea, a física de Aristóteles (384-322 a.C) também afirmava que objetos mais pesados caíam mais rápidos com relação aos mais leves.

Sabemos que todos os objetos na superfície da Terra sofrem uma atração em direção ao centro gravitacional do planeta, ou seja, próximo ao centro da Terra. Na verdade, possuem a mesma aceleração de queda (aceleração gravitacional). Com a mesma aceleração, todos os objetos ganham a mesma velocidade. Com velocidades iguais, devem chegar juntos ao solo, se soltos ao mesmo tempo, da mesma altura.

Mas se fomos realizar este experimento na prática poderemos perceber que em algumas situações os corpos atingem o solo em diferentes instantes.

Observando o fato dessa diferença de instantes de tempo de queda, temos uma hipótese de que o ar tenha uma ação retardadora do movimento.  Atualmente esta hipótese pode ser comprovada experimentalmente, como mostra o vídeo disparador. Ao abandonar da mesma altura dois corpos, de massas diferentes e livres da resistência do ar (vácuo) é possível observar que o tempo de queda é igual para ambos.

# data[].attributes.body
Erro (%) = (valor teórico - valor obtido)/valor teórico * 100%
Erro (%) = (9,8 - 10,3)/9,8 * 100% = 5,3 %

# data[].attributes.body
Adicionaremos um experimento com uma folha de papel aberta e uma folha de papel amassada (bolinha) (https://drive.google.com/file/d/1hShgOdt8pYUtsj0rZztH4KEdywiiaJ_P/view?usp=drivesdk)

O que acontece é que a força de resistência do ar tem efeito muito maior na folha de papel do que na bolinha, freando o movimento da folha.

Fizemos uma análise no tracker com vídeos dos objetos separados, sendo que o vídeo da bolinha é sem a influência da resistência do ar, e o vídeo da folha aberta é com a resistência do ar. (vídeos nas colunas posteriores)

# data[].attributes.headline
Equipe; André França/Andriw Vasconcelos/ Victor Cesar

# data[].attributes.subject
Equipe; André França/Andriw Vasconcelos/ Victor Cesar

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Hipótese: Na idéia Newtoniana a respeito da gravidade observa-se que que um corpo contendo uma massa, estará sujeito a uma força proporcional a sua massa e aceleração, onde está aceleração estará sujeita a interação do objeto com a terra, Einstein  posteriormente explicou que não há forças interagentes entre a terra e os objetos, e que o campo gravitacional é ocorrência da curvatura do espaço, assim os objetos na terra serão atraídos em direção ao seu centro. No vídeo disparador não há presença da resistência do ar, que seria um fator externo para que houvesse uma interferência, a hipótese antes da produção dos vídeos, seria que o objeto de maior massa cairá mais rápido, pois haveria um aumento da ação do campo gravitacional, a mesma será testada nos vídeos a seguir.

# data[].attributes.headline
Tatiane Sena e Abrahin Rodrigues: Gravidade é o fenômeno de atração que comanda a movimentação dos objetos. Na Terra, a gravidade é a propriedade que faz com que os corpos sejam atraídos para o seu centro. A gravidade depende de fatores como a massa e o raio do planeta e é igual para todos os corpos, independentemente de suas massas. A aceleração da gravidade é a medida da variação de velocidade dos corpos que são abandonados de uma certa altura em relação à Terra. Quando um objeto cai em queda livre, sua velocidade varia a uma taxa de 9,8 m/s a cada segundo. Essa medida de aceleração é igual para todos os corpos, mesmo aqueles de massas diferentes, se desconsiderarmos a ação de forças dissipativas, como o arraste do ar, como podemos ver no vídeo. No entanto, ao considerarmos o arraste, podemos ver que alguns corpos chegam ao chão em tempos diferentes. Ou seja, o ar acabada atrasando os corpos.

# data[].attributes.subject
Tatiane Sena e Abrahin Rodrigues: Gravidade é o fenômeno de atração que comanda a movimentação dos objetos. Na Terra, a gravidade é a propriedade que faz com que os corpos sejam atraídos para o seu centro. A gravidade depende de fatores como a massa e o raio do planeta e é igual para todos os corpos, independentemente de suas massas. A aceleração da gravidade é a medida da variação de velocidade dos corpos que são abandonados de uma certa altura em relação à Terra. Quando um objeto cai em queda livre, sua velocidade varia a uma taxa de 9,8 m/s a cada segundo. Essa medida de aceleração é igual para todos os corpos, mesmo aqueles de massas diferentes, se desconsiderarmos a ação de forças dissipativas, como o arraste do ar, como podemos ver no vídeo. No entanto, ao considerarmos o arraste, podemos ver que alguns corpos chegam ao chão em tempos diferentes. Ou seja, o ar acabada atrasando os corpos.

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Lucas dos Anjos de Alencar / Leonardo dos Santos 

# data[].attributes.subject
Lucas dos Anjos de Alencar / Leonardo dos Santos 

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Não foi suficiente, pois no vídeo eles utilizaram dois objetos e nós utilizamos apenas um e com o arrasto. Eles também utilizaram toda uma estrutura tecnológica para obter seus resultados, assim, nas colunas seguintes, postamos o experimento com dois materiais diferentes.

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Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

# data[].attributes.subject
Lucas dos Anjos de Alencar/ Leonardo dos Santos

# data[].attributes.headline
Segue o link do documento com os dados obtidos

# data[].attributes.subject
Segue o link do documento com os dados obtidos

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Somente um tipo de objeto não é o suficiente, como por exemplo o 1° vídeo que fiz, uma garrafa pet sem água e outro vídeo com a mesma garrafa com água, obtive diferentes valores de aceleração da gravidade pois justamente tem a questão de como eu lancei a garrafa em um vídeo posso ter lançado de um jeito e no outro de outra maneira... Essa diferença de valores se dá na situação real das quedas dos corpos, por causa das influências, tais como: densidade do ar, área frontal do objeto... E isso foi comprovado por outro vídeo, com uma tampa de plástico na forma circular, primeiro lancei-a de uma forma, horizontal, obtive assim um valor da gravidade, depois na forma vertical, obtive um outro valor. Comprando tais influências. Logo, é necessário mais de um objeto lançado para passar tais informações, no vídeo temos um situação ideal, ou seja, em um tubo de vácuo.

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https://drive.google.com/file/d/17SUc5xnttR5f4JMgjjPXuu5oorJLGMJP/view?usp=sharing

s x t 1/g= 2,354 m/s² -> g= 2*2,354= 4,708 m/s²

É perceptível grande diferença entre o valor da gravidade encontrada na tampa em queda horizontal 4,708 m/s², da garrafa vazia 9,922 m/s² e garrafa cheia de água 11,188 m/s² (primeiro vídeo). Isso porque a tampa tem uma área maior, sendo assim, está sujeita a força contrária à força da gravidade, a chamada força de resistência do ar. A intensidade da resistência do ar é diretamente proporcional à área frontal do corpo em queda.

# data[].attributes.body
Como solicitado foi feita a análise de um segundo vídeo, para verificar se objetos de massas diferentes tem a influência da resistência do ar durante a queda. E como já esperado os resultados mostraram que sim, em relação tanto ao primeiro vídeo analisado quanto o vídeo disparador, dando uma gravidade de 4,64*2=9,28 m/s^2.
Com base nesse resultado foi calculado o erro percentual do experimento:
Erro (%) = (valor teórico - valor obtido)/valor teórico * 100%
Erro (%) = (9,8 - 9,2)/9,8 * 100% = 6,1 %
Mais detalhes, prints e o arquivo tracker são encontrados no link a seguir:
https://drive.google.com/drive/folders/1YjOTYU2ryHdVnuzAMBRmDuJuS9rKQC1J?usp=sharing

# data[].attributes.body
Gráfico de Sxt 1/g=1,51 m/s^2--- g= 2*4,96m/s^2= 9,92m/s^2
Erro = Erro de 1,1213

Tiago Ozeas

# data[].attributes.body
Observando a queda de um objeto podemos notar que a sua velocidade aumenta à medida que ele cai. Ao jogarmos um corpo verticalmente para cima, sua velocidade vai diminuindo progressivamente. O famoso cientista italiano Galileu Galilei (1564 - 1642) realizou experiências para tentar entender o movimento de queda dos corpos. Até a época de Galileu, acreditava-se que se dois corpos de pesos diferentes fossem abandonados juntos de uma mesma altura, o corpo mais pesado chegaria primeiro ao chão. Era essa a previsão do grande filósofo grego Aristóteles (384 - 322 a.C.), cujas idéias prevaleceram durante muitos anos. As propostas de Aristóteles, porém, não se fundamentavam em experiências. Galileu Galilei foi um dos cientistas que introduziram o método experimental no estudo dos fenômenos físicos. O método experimental consiste em realizar experiências e observações cuidadosas, aplicar sobre elas um raciocínio lógico e, então, tirar as conclusões.

Tiago Ozeas

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Não, seria necessário o estudo em mais de um corpo, para analisar os efeitos da resistência do ar como no vídeo dissipador e além disso o ambiente tem condições ideais para a realização do experimento.

Tiago Ozeas

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Foi realizado o mesmo experimento com um corpo diferente para analise da resistência do ar.

Tiago Ozeas

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Tiago Ozeas

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Tiago Ozeas

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Tiago Ozeas

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Aluno: Lucas dos Anjos de Alencar - 21854232

# data[].attributes.subject
Aluno: Lucas dos Anjos de Alencar - 21854232

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Foi necessário fazer o experimento com um objeto que sofre a influência da resistência do ar, nesse caso foi utilizado uma folha de papel. O vídeo pode ser encontrado na seção de exemplo com a influência da resistência do ar.