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貼標籤也是對他人的一種忽視。因為當你給對方貼

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貼標籤也是對他人的一種忽視。因為當你給對方貼上標籤時，就失去了瞭解真實他人的動力。標籤一旦貼上，我們就容易忘記它本來只是標籤，而喪失其他探究的可能性。當我們執著於自己的理解，便看不到真實的他人了。

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21 23 27 31 33

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標籤對於人像一種暗示，好的標籤能使人變得更好

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標籤對於人像一種暗示，好的標籤能使人變得更好，而壞的標籤會限制人的發展，甚至陷入自我懷疑中

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貼標籤通常都貼不好的，因為人比較常記得別人的

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貼標籤通常都貼不好的，因為人比較常記得別人的缺點

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標籤效應最經典的應用就是在校園，像是好學生和

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標籤效應最經典的應用就是在校園，像是好學生和壞學生，一位老師如果把某個學生標記為好學生，會不自覺地給予他更多關注、鼓勵和機會。這個學生也會因為老師的正面期待而更加努力學習，最終表現出更好的成績。反之，一個被貼上「學渣」或「問題兒童」標籤的學生，可能會面臨更多的負面評價，他自己也可能因此失去自信和學習動力，最終真的成為老師眼中的壞學生

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標籤不太好吧 因為標籤沒人要買帕拉梅拉

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標籤不太好吧 因為標籤沒人要買帕拉梅拉

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反方，雖然標籤可以讓他人對一個人有一些簡單的

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反方，雖然標籤可以讓他人對一個人有一些簡單的認識，但這些更不一定是自己想讓別人知道的，有些甚至不是真的，這些標籤可能會讓人因為外界給予的標籤而開始懷疑自己、降低自信，也容易造成偏見與歧視。

當我們用一個簡單的詞來形容某個人，就會忽略掉他其他的面向。一兩個標籤是沒有辦法去塑造出一個多面的人的

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貼標籤不好吧，這不太好吧，黑人不一定要採棉花

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貼標籤不好吧，這不太好吧，黑人不一定要採棉花啊

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我們支持反方（1、11、19、36）

1.不應該以偏蓋全，例：男生理工比較好，女生文科比較好

2.標籤會成為一個框架，例：被貼標籤的人可能會往別人期待的方向發展而無法照自己的想法發展，無法達到個人心理可能會受到創傷

3.有些標籤帶歧視意味

4.可能產生誤會

5.失去個人特色

6.不尊重人

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如果在路上看到一個人穿的很少，可能有人會認為

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如果在路上看到一個人穿的很少，可能有人會認為：穿成這樣，一定就不是做什麼正經工作的，私生活一定很混亂。但同時有人看到了會覺得：這是一個很熱情奔放，思想前衛的人。

第一種的想法可能會造成當事人不想要這樣被定義而去改變穿衣的風格。

第二種想法，不會讓當事人感到自卑，反而會讓當事人更喜歡自己，更有自信

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組員（2、3、7、8、9）正面

成為個人特色

在新的環境下比較能輕鬆辨認

讓人對自我有身分認同

增加團體凝聚力

為了達成對自己的期許而努力

負面

困在標籤裡面

未達到別人的期待會減少自我認同

產生偏見歧視 ->唐氏症、智能障礙

固化刻板印象

把人變得單一化

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正面：可以使人往標籤的方向前進

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正面：可以使人往標籤的方向前進

ex: 模範生在被貼上正面標籤之後可能會督促自己變得優秀

負面：在真正認識一個人以前就產生先入為主的偏見，會造成個人壓力

ex: 更生人在出獄之後可能因為被貼上負面標籤而難以自立更生而再次陷入困境

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當周遭的的人都把自己貼上一個

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當周遭的的人都把自己貼上一個負面的標籤，大多數人可能都會因此檢討自己，或是內耗。針對標籤本身，有分為好標籤和不好的標籤，我們應該要用好的標籤來激勵和鼓勵一個人，而不是用不好的標籤去定義，去限制去定義一個人。貼標籤的好壞應該不是定義這個行為，應該是如何「貼標籤」，以及貼別人標籤的人本身品行。

會變成刻板印象

想維持別人對你的想法，導致有壓力

限制發展

喪失自我認同和信心

易引發人際隔閡

忽視一個人的努力

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組員名單