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designación de roles del equipo educativo

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designación de roles del equipo educativo

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Buenas prácticas de liderazgo

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Observando y reflexionando de manera continua, ESCUCHANDO. con interacciones transversales. Apoyadas en los referentes curriculares como guías  

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Observando y reflexionando de manera continua, ESCUCHANDO. con interacciones transversales. Apoyadas en los referentes curriculares como guías  

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escuchar nuevas propuestas, observar y distribuir tareas 

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escuchar nuevas propuestas, observar y distribuir tareas 

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ambientes de reflexión sobre nuestras practicas pedagógicas, delegando y manteniendo un trabajo colaborativo

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DELEGAR FUNCIONES, TRABAJAR COLABORATIVAMENTE, REALIZAR REFLEXIONES CRITICAS Y RETROALIMENTACIÓN CONTINUA Y PERTINENTE

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DELEGAR FUNCIONES, TRABAJAR COLABORATIVAMENTE, REALIZAR REFLEXIONES CRITICAS Y RETROALIMENTACIÓN CONTINUA Y PERTINENTE

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se pueden potenciar si tenemos un desarrollo profesional continuo

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se pueden potenciar si tenemos un desarrollo profesional continuo