# data[].attributes.body
rendahnya kualitas pendidik, kurangnya sarana dan prasarana, kurang pedulinya pihak orang tua siswa terhadap pendidikan anaknya, kurang relevennya kurikulum, siswa kurang termotivasi dalam belajar.

# data[].attributes.body
* kompetensi guru
* kualifikasi guru
* pemahaman orang tua/wali tentang tujuan pembelajaran yang sebenarnya

# data[].attributes.body
menurut saya peraturan pemerintah yang beruba ubah setiap pergantian pemimpin yang sulit diikuti dan peraturanya masih sangat kurang untuk kesejahteraan guru. dan sangat rendahnya tingkat pendidikan di indonesia ini

# data[].attributes.body
masalah utama kita sehingga kualitas pendidikan belum meningkat secara signifikan adalah SDM terutama dari pendidik yang masih rendah serta kurangnya pemahaman dalam merancang pembelajaran yang sesuai karakteristik dan kebutuhan anak

# data[].attributes.headline
rendah nya kualitas pengajar,kurangnya tenaga pengajar yg menyedihkan,banyak guru yg blm memiliki prfesionalyang memadai,serta masih banyak nya guru honorer.

# data[].attributes.subject
rendah nya kualitas pengajar,kurangnya tenaga pengajar yg menyedihkan,banyak guru yg blm memiliki prfesionalyang memadai,serta masih banyak nya guru honorer.

# data[].attributes.body
menurut saya masalah utama yang kita temui dalam penerapan pembelajaran sehingga pendidikan belum meningkatkan secara signifikan karena kurangnya konsisten dalam penerapan model pembelajaran yang berpihak pada anak

# data[].attributes.body
Kalau di sekolah kami kendala utamanya adalah karakteristik sekolah terutama pada tingkat pendidikan mayoritas masyarakat yang masih kurang, sehingga berdampak pada pola asuh anak

# data[].attributes.body
Karena latar belakang  pendidikan orang tua murid yang rendah .
Pengasuhan anak didik antara disekolah dengan di rumah tidak sinkron.

# data[].attributes.body
Yang menyebabkan adalah latar belakang pendidikan orang tua yang masih rendah, faktor ekonomi, Pola asuh yang belum tepat dalam memberikan pendidikan.

# data[].attributes.body
masalah utamanya yaitu:
1`Rendahnya Sarana dan prasaranan penunjang proses pembelajaran.
2.masih kurangnya keprofesionalan Tenaga Pendidik.

# data[].attributes.body
Menurut Anda, apa masalah utama kita sehingga kualitas pendidikan belum meningkat secara signifikan?

# data[].attributes.body
Kurangnya SDM dalam memajukan pendidikan,kurangnya mengikuti pelatihan baik secara online ataupun offline