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Soy Yaditza suarez de la cruz. y a través de este muro les estaré contando paso a paso la organización de una sesión de formación con la temática de bases de datos.

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Este recurso proporciona una interacción lúdico creativa entre el aprendiz y el tema en especifico, ya que permite abordarlo de un modo interactivo y no tradicional, contribuyendo a una mejor apropiación del conocimiento.

Una de las principales limitantes es sin duda alguna el requerimiento de conexión a internet, ya que se puede presentar el caso que algunos aprendices no posean conexión e incluso computador; en este caso se debe plantear otro tipo de actividad y estrategia que también permite el desarrollo del resultado de aprendizaje de manera eficiente.

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https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6337515-crucigrama.html

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2389466-bases_de_datos.html

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Crucigrama Introducción Bases de Datos

Creada por

1. Kevin Sebastián Zúñiga Daza

3. Daniela Alexandra duque bocanegra 10°1

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Crucigrama Introducción Bases de Datos Kevin Sebastián Zúñiga Daza Daniela Alexandra duque bocanegra 10°1 ¿Quieres aparecer en el Top 10 de esta actividad? Inicia sesión para identificarte.

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Esta actividad tiene como objetivo ampliar tus capacidades de abstracción frente a la solución de problemas desarrollando pequeñas aplicaciones utilizando, un sistema de gestión de Base de Datos para Organizar  y relacionar la información a recolectar.

Para poder  modelar el mundo real nos valemos de diferentes diagramas estándares que permiten acercarnos a un diseño previo como mecanismo de inicio de la implementación del sistema. Este diseño abstrae los objetos o entidades que intervienen en el proceso a sistematizar, determinar sus características y atributos y analizar la cardinalidad de asignación presentada entre las respectivas entidades.

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·  Reconoce los requerimientos del sistema de acuerdo a la naturaleza del proyecto.

·  Identifica los diferentes tipos de datos que se presentan en los campos de una tabla.

·  Identifica los objetos de una base de datos y su correspondiente relación funcional.
·  Selecciona los diferentes objetos a modelar a partir de la naturaleza del proyecto.

·  Construye las tablas con sus respectivos campos de acuerdo a los requerimientos del sistema.

·  Detalla la cardinalidad de asignación de acuerdo a los requerimientos del sistema.

·  Construye interfaces intuitivas de acuerdo a los requerimientos del sistema.

Implementa el sistema con todos los requerimientos especificados por el cliente.

·  Comprende el concepto de cardinalidad de asignación y los diferentes tipos de cardinalidad existentes.

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Estrategia a emplear para su aplicación 

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Estrategia a emplear para su aplicación 

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Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Teniendo en cuenta las conclusiones generadas a partir de las ideas expuestas en la actividad de reflexión consulte los siguientes conceptos involucrados en el diseño e implementación de Bases de Datos:

a) Diagrama Relacional.

b) Tabla.

c) Campo.

d) Registro.

e) Clave principal.

f) Clave foránea.

g) Cardinalidad.

h) Consultas.

De acuerdo con la consulta de conceptos desarrolle el siguiente crucigrama, si se les facilita lo pueden desarrollar en el siguiente enlace: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/6337515-crucigrama.html

1.       Instrucciones que se ejecutan de acuerdo a un criterio de evaluación.

2.       Conjunto de datos organizados y relacionados para solucionar la gestión de grandes volúmenes de información.

3.       Tipo de datos que sólo tienen 2 posibles valores: Falso o Verdadero.

4.       Elemento cuyo valor nunca cambia durante toda la ejecución del programa.

5.       Estructura lógica de almacenamiento conformada por campos y registros.

6.       Su valor puede cambiar durante la ejecución del programa.

7.       Atributo que permite identificar un registro como único ante todos los demás.

8.       Objeto de una Base de Datos que permite construir procedimientos de selección, eliminación o actualización.

9.       Ocurrencia de todo el conjunto de campos en forma horizontal.

10.   Cuando un registro de una tabla A puede relacionarse con varios registros de una tabla B.

11.   Distribución en forma vertical e identifica una columna de una tabla.

12.   Tipo de dato que permite representar un número.

13.

En base de datos es sinónimo de cardinalidad.

14.   Representación de un símbolo, un número o una letra.

15.   Plantilla compuesta por controles que especifican una interfaz de acceso a los datos de la BD.

Actividad 2.

Esta actividad te permitirá adquirir habilidades y destrezas en la modelación de datos, de acuerdo a los requerimientos del cliente, identificando las tablas, campos, claves y las relaciones existentes.  ingresar al siguiente enlace y completar las relaciones existentes entre las tablas de la Base de datos propuesta.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2389466-bases_de_datos.html .