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인류, 환경, 자원 문제 해결을 위한 프로젝트

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[초등-기초] 사전 설문 및 역량 테스트

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2022 하인슈타인 IT창의 융합교육에 신청해 주셔서 진심으로 감사드립니다. 본 프로그램 참가자 여러분의 역량을 파악하여 보다 내실 있는 교육을 제공하고자, 교육 전 간단한 설문조사를 진행하오니 참여 학생 여러분의 솔직한 답변 부탁드립니다.

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1. 완성작품(엔트리 파일)
2. 결과보고서(HWP)
3. 작품 소개 영상(유튜브 링크)
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선생님 이메일로 제출
[메일 제목] 올림피아드_3반 조이름
yellow282j@gmail.com

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파일명
[초등-기초]방교초등학교 3반_팀명_결과보고서.hwp

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[네패스] 하인슈타인_올림피아드_초등_결과보고서

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올림피아드 작품 영상 가이드

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올림피아드 작품 영상 가이드

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1. 영상 길이 : 총 3분 이내로 제작
2. 영상 포함 내용
- 작품명 + 작품 개요(아이디어 도출 과정)
- 작품 소개(주요 아이디어, 핵심기능, 기대효과 등)
- 활동 소감
3. 제작 후 결과보고서 내에 유튜브 URL 기입
※ 유튜브 제목: [SK하인슈타인] 22올림피아드_초등기초_방교초_팀명

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[하인슈타인] 올림피아드_가이드_배포용(2022ver)_공유

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- 팀리더
- 코더
- 작품 소개영상 촬영
- 결과 보고서 작성

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[초등-기초] 사후 만족도 및 역량 테스트

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2022 하인슈타인 IT창의 융합교육에 적극적으로 참여해 주셔서 진심으로 감사드립니다. 본 프로그램에 대한 만족도 및 역량 향상 수준을 파악하여 향후 교육 과정의 개선과 보완에 활용하고자 하오니, 참여 학생 여러분의 솔직한 답변 부탁드립니다.

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- 작품 완성도(40%)
- 작품 소개 영상(25%)
- 결과 보고서(25%)
- 출석 / 수업태도(10%)

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리더 : 지민준
코더 : 김기범
영상촬영 : 김지민
결과보고서 : 임규범

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리더 : 김민지
코더 : 이유린
영상촬영 :이유린
결과보고서 :김민지

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리더 : 김규민
코더 : 김재윤
영상촬영 : 이준섭
결과보고서 : 김준우

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리더 : 윤성찬
코더 : 윤승재
영상촬영 : 조예진
결과보고서 : 이승연

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리더 : 이지아
코더 : 최하랑
영상촬영 : 나유정
결과보고서 : 이예준

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조원 및 역할                                                

# data[].attributes.subject
조원 및 역할                                                

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리더 : 신예은!
코더 : 오요한!
영상촬영 : 임서후!
결과보고서 : 서아인!

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리더 : 강현우
코더 : 정세원
영상촬영 : 노하준
결과보고서 : 김서하

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지구를 위해 사람들은 일회용품쓰레기들을 재활용해야한다.

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주제:자원(전기 절약)

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주제:자원(전기 절약)

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전기를 낭비하는 사람들이 늘어나서 전기를 아끼는 것을 알리기위해서 전기 절약을 주제로 하였습니다.

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[네패스] 하인슈타인_올림피아드_초등_결과보고서 사진X

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리더:
코더:
영상 촬영:
결과보고서:
이서준 김백호