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- Propor formações em ambientes fora da escola, que tragam possibilidades, fazendo com que a equipe reflita a prática diária dentro da instituição de ensino.

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- Propor formações em ambientes fora da escola, que tragam possibilidades, fazendo com que a equipe reflita a prática diária dentro da instituição de ensino.

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Dinâmica para observar o grupo de monitoras sobre a visão que possuem da inclusão onde deverão interpretar uma história sobre a temática em questão.

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Dinâmica para observar o grupo de monitoras sobre a visão que possuem da inclusão onde deverão interpretar uma história sobre a temática em questão.

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Escola de Educação Infantil Municipal, situada na cidade de Campinas. Atende em média 320 crianças de 0 à 5 anos e 11 meses, atualmente com 19 monitoras, sendo 1 cuidadora.

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Dificuldade das monitoras de educação infantil em trabalhar com o público da educação inclusiva.

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Análise dos resultados...

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Obstáculo de ordem do conhecimento

Obstáculo de ordem da interação

Obstáculo da ordem do funcionamento

Obstáculos de ordem estrutural

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Elaborar uma EOCMEA (Entrevista Operatória Centrada na Modalidade Ensino-Aprendizagem)

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Elaborar uma EOCMEA (Entrevista Operatória Centrada na Modalidade Ensino-Aprendizagem)

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Causas e consequencias que definirão as ações.

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Propostas de intervenção e foco de atuação

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A  queixa  é   a   expressão  de   uma  dificuldade  enfrentada  pela  Instituição.