# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων 

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων 

# data[].attributes.body
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων ,και του ενεργού πολίτη, «Νερό… Εξερευνητές! Η σημασία της σωστής διαχείρισης του νερού», τα νήπια ,οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς των 5ου και 7ου Νηπιαγωγείων Τυρνάβου ,ζήσαμε δύο μοναδικές εκπαιδευτικές εμπειρίες που μας έφεραν πιο κοντά στη φύση και μας βοήθησαν να κατανοήσουμε τη σημασία του νερού και της ισορροπίας των οικοσυστημάτων.

# data[].attributes.headline
Απεργία στον κύκλο του νερού

# data[].attributes.subject
Απεργία στον κύκλο του νερού

# data[].attributes.body
Στόχος: να γνωρίσουν τις ιδιότητες του νερού που το κάνουν τόσο πολύτιμο.

# data[].attributes.attachment_link.title
νερο-κ-σηαμσια-του-236x300

# data[].attributes.headline
Δίνουμε στα παιδιά ένα

# data[].attributes.body
Δίνουμε στα παιδιά ένα μακρύ γαλάζιο ύφασμα. Το σηκώνουμε όλοι μαζί ψηλά πάνω από το κεφάλι μας, το κουνάμε σαν ήρεμο και άγριο κύμα, το χαμηλώνουμε σαν ρυάκι και σιγά-σιγά καθόμαστε γύρω από αυτό.

# data[].attributes.body
Το γαλάζιο μακρύ πανί είναι μια λιμνούλα, όπου μέσα ρίχνουμε φωτογραφίες από τις μορφές του νερού, Η2Ο και ό,τι έχει σχέση με το νερό. Χωρίζουμε τα παιδιά σε δύο ομάδες, δεξιά και αριστερά του πανιού. Δίνουμε στους δύο πρώτους ένα καλάμι ψαρέματος και τα παιδιά ψαρεύουν μια κάρτα. Η ομάδα που θα τελειώσει πρώτη (θα έχουν όλοι ψαρέψει), είναι η νικήτρια. Στο τέλος, εξηγούμε τι έπιασε ο καθένας. Το παιχνίδι μπορούμε να το παίξουμε άλλη μια φορά λέγοντας αυτή τη φορά την κατηγορία που θέλουμε να ψαρέψει το κάθε παιδί.

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων

# data[].attributes.body
https://paidis.com/sto-mouseio-fysikis-istorias-meteoron-sti-limni-gkitzi-kai-ta-trikala-ta-5o-7o-nipiagogeia-tyrnavou/

# data[].attributes.body
Στόχος: να εισαχθούν τα παιδιά ομαλά στο θέμα και να χαλαρώσουν.

# data[].attributes.headline
Απόκτηση βασικ

# data[].attributes.body
Απόκτηση βασικών γνώσεων για το νερό, τον κύκλο του και τη σημασία του ως θεμελιώδους φυσικού πόρου για τη ζωή στον πλανήτη.

Καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και υπεύθυνης στάσης απέναντι στη χρήση και τη διαχείριση του νερού, με έμφαση στην προστασία του περιβάλλοντος και τη βιώσιμη ανάπτυξη.

Ανάπτυξη ικανότητας αναγνώρισης τρόπων εξοικονόμησης νερού και ενεργής συμμετοχής σε καθημερινές πρακτικές ορθής διαχείρισής του στο σχολείο, στο σπίτι και στην κοινότητα.

Ενίσχυση δεξιοτήτων παρατηρητικότητας, συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων, μέσα από πειράματα, βιωματικές δραστηριότητες και ομαδικές εργασίες.

Καλλιέργεια μαθηματικών δεξιοτήτων, όπως η πραγματοποίηση μετρήσεων, η σύγκριση ποσοτήτων και η καταγραφή αποτελεσμάτων.

Εξοικείωση με ψηφιακά περιβάλλοντα και ανάπτυξη δεξιοτήτων αναζήτησης, επιλογής και διαχείρισης πληροφοριών, με τη χρήση πολυμεσικού υλικού και ψηφιακών εργαλείων.

Ενίσχυση βασικών ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων, όπως η αυτοεκτίμηση, η επικοινωνία, η συναισθηματική έκφραση και η συνεργασία μέσα στην ομάδα.

Ανάπτυξη ικανότητας συμμετοχής και ενεργοποίησης σε κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα, συνδέοντας το πρόγραμμα με τις αρχές της αειφόρου ανάπτυξης και την προαγωγή ενεργών, υπεύθυνων πολιτών.

Έκφραση σκέψεων, ιδεών και συναισθημάτων μέσα από συζήτηση, καλλιτεχνική δημιουργία, ζωγραφική και δημιουργικό παιχνίδι.

# data[].attributes.headline
Επιμέρους Στόχοι

# data[].attributes.subject
Επιμέρους Στόχοι

# data[].attributes.body
Το φυσικό περιβάλλον αποτελούσε πάντα πηγή έμπνευσης και δημιουργίας, συμβάλλοντας θετικά στη ζωή των ανθρώπων

Απώτερος σκοπός μας είναι η διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών του αύριο. Έχει σκοπό να βοηθήσει τα παιδιά  να αποκτήσουν αξίες και στάσεις που θα συμβάλλουν στη δημιουργία νέων προτύπων συμπεριφοράς, ατόμων, ομάδων, κοινωνιών ως προς το περιβάλλον .

Στόχοι:

Να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τη σημασία του νερού στη διατήρηση της βιοποικιλότητας, τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους.

Να γνωρίσουν τους βασικούς κανόνες για σωστή διαχείριση του νερού, αναγνωρίζοντας ως λύσεις του περιβαλλοντικού προβλήματος την προσέγγιση Σωστή Διαχείριση, Σημασία για τη Βιοποικιλότητα, Προστασία του περιβάλλοντος.

Να εισάγουμε τους μαθητές σε μια από τις θεματικές των Παγκόσμιων Στόχων της Βιώσιμης Ανάπτυξης και να τους ευαισθητοποιήσουμε με όραμα να διαμορφώσουμε τους ενεργούς Πολίτες του Αύριο, οι οποίοι θα αναλάβουν δράση για τη μεγάλη αλλαγή στον πλανήτη μας μέχρι το 2030.

# data[].attributes.headline
Θεματικά πεδία

# data[].attributes.subject
Θεματικά πεδία

# data[].attributes.body
4 Ποιοτική Εκπαίδευση,

6 Καθαρό νερό και αποχέτευση,

12 Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή,

14 Ζωή στο Νερό,

17 Συνεργασία για τους Στόχους

# data[].attributes.headline
Η ταυτότητα του προγράμματος

# data[].attributes.subject
Η ταυτότητα του προγράμματος

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτικό υλικό

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτικό υλικό

# data[].attributes.headline
Δέσιμο ομάδας

# data[].attributes.subject
Δέσιμο ομάδας

# data[].attributes.body
Περιγραφή: Καθόμαστε σε κύκλο και με τη βοήθεια μιας μπάλας που απεικονίζει τη γη, λέμε τα ονόματά μας δίνοντάς την από χέρι σε χέρι. Τους δείχνουμε ότι η μπάλα αυτή είναι η γη. Τους ρωτάμε ποια χρώματα βλέπουμε ότι έχει και ποιο χρώμα είναι σε μεγαλύτερη ποσότητα. Μπορούμε όλο αυτό όμως να το χρησιμοποιήσουμε; Υπάρχει αρκετό νερό για όλους; Μήπως έχει κάποιο παράπονο το νερό από εμάς; Για να πάμε να δούμε…

# data[].attributes.headline
Αναφορά στο θέμα με κουκλοθέατρο 

# data[].attributes.subject
Αναφορά στο θέμα με κουκλοθέατρο 

# data[].attributes.body
Στόχος: να πάρουν τα πρώτα ερεθίσματα για το θέμα.

Περιγραφή: Μέσα από το κουκλοθεατρικό δρώμενο δίνονται στα παιδιά τα πρώτα ερεθίσματα και οι βασικές πληροφορίες σχετικά με το νερό και τη σημασία του για τη διατήρηση της ζωής στον πλανήτη.

# data[].attributes.headline
Ιστορία Κουκλοθεάτρου

# data[].attributes.subject
Ιστορία Κουκλοθεάτρου

# data[].attributes.headline
Κουκλοθέατρο

# data[].attributes.subject
Κουκλοθέατρο

# data[].attributes.headline
Κουκλοθέατρο

# data[].attributes.subject
Κουκλοθέατρο

# data[].attributes.headline
Ανίχνευση πρότερων γνώσεων

# data[].attributes.subject
Ανίχνευση πρότερων γνώσεων

# data[].attributes.body
Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη

# data[].attributes.headline
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.subject
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.headline
Αναζήτηση βιβλίων

# data[].attributes.subject
Αναζήτηση βιβλίων

# data[].attributes.body
Αναζητούμε στη βιβλιοθήκη του σχολείου βιβλία που έχουν σχέση με το νερό.

# data[].attributes.headline
Αναζήτηση βίντεο στο διαδίκτυο

# data[].attributes.subject
Αναζήτηση βίντεο στο διαδίκτυο

# data[].attributes.body
Τα παιδιά χρησιμοποιούν λέξεις κλειδιά : «το ταξίδι του νερού», «ο κύκλος του νερού» για αναζήτηση στο διαδίκτυο .

# data[].attributes.headline
Η Χρησιμότητα του νερού

# data[].attributes.subject
Η Χρησιμότητα του νερού

# data[].attributes.body
Φύλλο Εργασίας

# data[].attributes.headline
Ποιες συσκευές χρησιμοποιούν νερό

# data[].attributes.subject
Ποιες συσκευές χρησιμοποιούν νερό

# data[].attributes.body
Φύλλο Εργασίας

# data[].attributes.body
Να γνωρίσουν τη διαδρομή και τις μορφές του νερού.

# data[].attributes.headline
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.subject
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.body
Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη με το τι θέλουμε να μάθουμε.

# data[].attributes.headline
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.subject
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.headline
Δημιουργία Εννοιολογικού χάρτη

# data[].attributes.subject
Δημιουργία Εννοιολογικού χάρτη

# data[].attributes.body
Δημιουργούμε εννοιολογικό χάρτη με το https://coggle.it/

# data[].attributes.headline
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.subject
Εννοιολογικός χάρτης

# data[].attributes.attachment_link.title
Screenshot 2026-03-14 074431 ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ - Coggle Diagram

# data[].attributes.attachment_link.description
Screenshot 2026-03-14 074431 ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

# data[].attributes.headline
Παρακολούθηση βίντεο

# data[].attributes.subject
Παρακολούθηση βίντεο

# data[].attributes.body
Παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο με τον κύκλο του νερού.

The Water Cycle

Η "Στιγμούλα" εξηγεί τον Κύκλο του Νερού!

Paxi | Ο κύκλος του νερού

# data[].attributes.headline
Οι περιπέτειες του μικρού σταγονούλη

# data[].attributes.subject
Οι περιπέτειες του μικρού σταγονούλη

# data[].attributes.body
Διαβάσαμε την ιστορία " Οι περιπέτειες του μικρού σταγονούλη"

https://online.fliphtml5.com/xrpgx/burl/#p=1

# data[].attributes.attachment_caption
Online παιχνίδι

# data[].attributes.headline
Σειροθέτηση εικόνων

# data[].attributes.subject
Σειροθέτηση εικόνων

# data[].attributes.body
Τοποθετούμε τις εικόνες της ιστορίας στη σωστή σειρά.

https://learningapps.org/watch?v=prj264s2k20

# data[].attributes.headline
 Ο Κύκλος του Νερού

# data[].attributes.subject
 Ο Κύκλος του Νερού

# data[].attributes.body
Βάζουμε τα παιδιά να καθίσουν γύρω από τον τάπητα που απεικονίζει ένα τμήμα περιβάλλοντος. Τα παιδιά ανακαλύπτουν τη διαδρομή του νερού και τις μορφές του νερού. Τοποθετούμε κάρτες με τις μορφές του νερού στα σημαντικά σημεία του κύκλου. Βλέπουμε την ανθρώπινη δραστηριότητα και τους τρόπους ρύπανσης και μόλυνσης του νερού.

# data[].attributes.headline
Σειροθέτηση εικόνων

# data[].attributes.subject
Σειροθέτηση εικόνων

# data[].attributes.body
Τα παιδιά βάζουν στη σειρά τις εικόνες του κύκλου του νερού.

# data[].attributes.headline
Σύνθεση εικόνων

# data[].attributes.subject
Σύνθεση εικόνων

# data[].attributes.body
Φτιάχνουμε παζλ με τον κύκλο του νερού.

# data[].attributes.headline
Σύνθεση εικόνων - παζλ

# data[].attributes.subject
Σύνθεση εικόνων - παζλ

# data[].attributes.headline
Εικαστική αποτύπωση

# data[].attributes.subject
Εικαστική αποτύπωση

# data[].attributes.body
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον κύκλο του νερού.

# data[].attributes.headline
Ο κύκλος του νερού - τραγούδι

# data[].attributes.subject
Ο κύκλος του νερού - τραγούδι

# data[].attributes.body
Ακούμε το τραγούδι " Ο κύκλος του νερού"

https://www.youtube.com/watch?v=ZWRDQscGLRc

# data[].attributes.body
Ατομική κατασκευή

# data[].attributes.headline
Κύκλος Νερού -Σταγόνα

# data[].attributes.subject
Κύκλος Νερού -Σταγόνα

# data[].attributes.headline
Μαθηματικές δραστηριότητες

# data[].attributes.subject
Μαθηματικές δραστηριότητες

# data[].attributes.body
Παιχνίδια αρίθμησης

# data[].attributes.headline
Φύλλο Εργασίας

# data[].attributes.subject
Φύλλο Εργασίας

# data[].attributes.headline
Φύλλο Αξιολόγησης

# data[].attributes.subject
Φύλλο Αξιολόγησης

# data[].attributes.headline
Οι ιδιότητες του νερού

# data[].attributes.subject
Οι ιδιότητες του νερού

# data[].attributes.body
Αναφέρουμε στα παιδιά τις ιδιότητες του νερού: Είναι το μόνο στοιχείο που μπορεί να υπάρχει και στις 3 μορφές: στερεό, υγρό και αέριο και η επιστημονική του ονομασία: Η2Ο.

# data[].attributes.headline
Χημική Ένωση νερού - Παζλ

# data[].attributes.subject
Χημική Ένωση νερού - Παζλ

# data[].attributes.headline
Χημική Ένωση νερού - Παζλ

# data[].attributes.subject
Χημική Ένωση νερού - Παζλ

# data[].attributes.headline
Χημική Ένωση νερού με πλαστελίνη

# data[].attributes.subject
Χημική Ένωση νερού με πλαστελίνη

# data[].attributes.headline
Αναγνωρίζουμε τη λέξη Νερό

# data[].attributes.subject
Αναγνωρίζουμε τη λέξη Νερό

# data[].attributes.body
Πατάμε πάνω στις πέτρες που υπάρχει η λέξη νερό.

# data[].attributes.headline
Φύλλο εργασίας

# data[].attributes.subject
Φύλλο εργασίας

# data[].attributes.body
Ενώνουμε τις σταγόνες για να σχηματιστεί η λέξη νερό.

# data[].attributes.attachment_link.title
φυλλο εργασίας1

# data[].attributes.headline
Φύλλο δραστηριοτήτων

# data[].attributes.subject
Φύλλο δραστηριοτήτων

# data[].attributes.body
Βρίσκουμε και χρωματίζουμε μόνο τις σταγόνες που έχουν πάνω τους τη λέξη ΝΕΡΟ.

# data[].attributes.attachment_link.title
φυλλο εργασίας2

# data[].attributes.headline
Απεργία στον κύκλο του νερού

# data[].attributes.subject
Απεργία στον κύκλο του νερού

# data[].attributes.body
Διαβάσαμε την οικολογική ιστορία " Απεργία στον κύκλο του νερού"

# data[].attributes.attachment_link.title
παιδικο βιβλιο02

# data[].attributes.headline
Μουσείο Μανιταριών

# data[].attributes.subject
Μουσείο Μανιταριών

# data[].attributes.body
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον μάς προκάλεσε το μουσείο μανιταριών, το πρώτο στο είδος του στην Ελλάδα. Είδαμε μανιτάρια με παράξενες ονομασίες που ακούγαμε για πρώτη φορά και μάθαμε πως αναπτύσσονται σε δάση και περιοχές με υγρασία, όπου το νερό παίζει καθοριστικό ρόλο στην ανάπτυξή τους. Κατανοήσαμε έτσι πως το νερό δεν είναι σημαντικό μόνο για τους ανθρώπους και τα ζώα, αλλά και για κάθε μορφή ζωής στη φύση. Φεύγοντας από το μουσείο νιώθαμε θαυμασμό, χαρά και ενθουσιασμό για όλα όσα ανακαλύψαμε.

# data[].attributes.headline
Φύλλα δραστηριοτήτων

# data[].attributes.subject
Φύλλα δραστηριοτήτων

# data[].attributes.headline
Μουσείο Μανιταριών

# data[].attributes.subject
Μουσείο Μανιταριών

# data[].attributes.body
https://tirnavospress.gr/ekpaideftiki-episkepsi-tou-5ou-kai-7ou-nipiagogeiou-tyrnavou-sto-mouseio-fysikis-istorias-meteoron-sti-limni-gkitzi-kai-ta-trikala/

# data[].attributes.headline
Αντιστοίχιση εικόνας - λέξης

# data[].attributes.subject
Αντιστοίχιση εικόνας - λέξης

# data[].attributes.body
Φύλλο Εργασίας

# data[].attributes.headline
Μορφές νερού - Online παιχνίδια

# data[].attributes.subject
Μορφές νερού - Online παιχνίδια

# data[].attributes.headline
Μορφές νερού

# data[].attributes.subject
Μορφές νερού

# data[].attributes.attachment_link.title
Μορφές νερού

# data[].attributes.attachment_link.description
Drag and drop each item into its correct group.. Στερεό: , , , , , Υγρό: , , , , , Αέριο: , , , , .

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων

# data[].attributes.headline
Ομαδική Εργασία

# data[].attributes.subject
Ομαδική Εργασία

# data[].attributes.headline
Ομαδική Εργασία ολοήμερου

# data[].attributes.subject
Ομαδική Εργασία ολοήμερου

# data[].attributes.headline
Πειράματα με το νερό

# data[].attributes.subject
Πειράματα με το νερό

# data[].attributes.body
Η διαλυτότητα στο νερό

# data[].attributes.headline
Καταγραφή πειράματος της διαλυτότητας

# data[].attributes.subject
Καταγραφή πειράματος της διαλυτότητας

# data[].attributes.headline
Online παιχνίδι

# data[].attributes.subject
Online παιχνίδι

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/resource/109417744

# data[].attributes.headline
Φύλλο αξιολόγησης

# data[].attributes.subject
Φύλλο αξιολόγησης

# data[].attributes.headline
Πείραμα - Υλικά που επιπλέουν

# data[].attributes.subject
Πείραμα - Υλικά που επιπλέουν

# data[].attributes.headline
Καταγραφή πειράματος

# data[].attributes.subject
Καταγραφή πειράματος

# data[].attributes.headline
Φύλλο αξιολόγησης

# data[].attributes.subject
Φύλλο αξιολόγησης

# data[].attributes.headline
Η πήξη και η τήξη μέσα από την τέχνη

# data[].attributes.subject
Η πήξη και η τήξη μέσα από την τέχνη

# data[].attributes.headline
Οnline παιχνίδια

# data[].attributes.subject
Οnline παιχνίδια

# data[].attributes.body
Σειροθέτηση εικόνων

https://learningapps.org/watch?v=p2z0ssuut20

https://learningapps.org/watch?v=p7pd3pbst23

# data[].attributes.body
O Κύκλος του νερού

# data[].attributes.headline
Κατασκευή φράγματος

# data[].attributes.subject
Κατασκευή φράγματος

# data[].attributes.body
Κατασκευή φράγματος με τουβλάκια.

# data[].attributes.headline
Απόκριες στο σχολείο

# data[].attributes.subject
Απόκριες στο σχολείο

# data[].attributes.body
Την Τσικνοπέμπτη σε συνεργασία με το 5ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου , ντυθήκαμε νεροσταγόνες και φωνάξαμε συνθήματα για το νερό.

# data[].attributes.headline
Κατασκευή καπέλων

# data[].attributes.subject
Κατασκευή καπέλων

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη  στη Λίμνη Γκιτζή

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη  στη Λίμνη Γκιτζή

# data[].attributes.body
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε τη Λίμνη Γκιτζή, έναν μικρό αλλά πανέμορφο φυσικό υδροβιότοπο. Η λίμνη, με τα νερά που αναβλύζουν από τον πυθμένα της, φιλοξενεί πάπιες, αγριόπαπιες, χήνες και πολλά ακόμη είδη πουλιών. Παρατηρήσαμε από κοντά τα ζώα και τα πουλιά και συνδέσαμε όσα μάθαμε στο μουσείο με το πραγματικό φυσικό περιβάλλον.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΛΙΜΝΗ ΓΚΙΤΖΗ

# data[].attributes.headline
 Ρύπανση νερού-Πείραμα

# data[].attributes.subject
 Ρύπανση νερού-Πείραμα

# data[].attributes.body
Στόχος: να αντιληφθούν ότι το πρόβλημα της ρύπανσης του νερού δεν είναι τοπικό και επηρεάζει άμεσα σημαντικές ποσότητες νερού και ζωντανών οργανισμών.

# data[].attributes.headline
Ρύπανση νερού-Πείραμα 

# data[].attributes.subject
Ρύπανση νερού-Πείραμα 

# data[].attributes.body
1ο Πείραμα

Περιγραφή: Δίνουμε σε ένα παιδί να κρατήσει ένα μεγάλο διάφανο μπουκάλι. Ένα άλλο παιδί προσθέτει στο μπουκάλι πετρούλες, ένα άλλο χώμα και ένα άλλο παιδί γεμίζει το μπουκάλι με νερό. Γυρίζει γύρω από τα παιδιά και δείχνει ότι το νερό πέρασε από όλες τις πέτρες, έβρεξε το χώμα και κατέληξε στον πάτο του μπουκαλιού. Με αυτό τον τρόπο σχηματίζονται οι υπόγειοι υδροφορείς. Και με αυτόν τον τρόπο περνά στους υπόγειους υδροφορείς η μόλυνση.

# data[].attributes.body
Σε ένα άλλο μπουκάλι έχουμε ήδη βάλει νερό. Σηκώνουμε ένα παιδί και δείχνει σε όλους ότι το νερό είναι καθαρό. Κρατάει το μπουκάλι οριζόντιο και ένα άλλο παιδί προσθέτει λίγο χρώμα στο νερό. Περνάει το μπουκάλι γύρω από τα παιδιά για να διαπιστώσουν πόσο εύκολα περνά το χρώμα – μόλυνση – σε όλο το μπουκάλι. Το ίδιο συμβαίνει και σε κανονικές συνθήκες, σε όλους τους φορείς νερού.

# data[].attributes.headline
Εξοικονόμηση νερού

# data[].attributes.subject
Εξοικονόμηση νερού

# data[].attributes.body
Στόχος: να γνωρίσουν τρόπους εξοικονόμησης του νερού, να αντιληφθούν τη σημασία της εξοικονόμησης.

# data[].attributes.headline
Εξοικονόμηση νερού

# data[].attributes.subject
Εξοικονόμηση νερού

# data[].attributes.body
Δείχνουμε στα παιδιά το βιντεάκια με την εξοικονόμηση νερού. Για ποιο λόγο πρέπει να μη σπαταλάμε το νερό; Μήπως το νερό είναι πολύτιμο και το χρειαζόμαστε όλοι; Ακολουθεί συζήτηση και τα παιδιά σκέφτονται άλλους τρόπους εξοικονόμησης νερού.

# data[].attributes.headline
Η σωστή χρήση του νερού

# data[].attributes.subject
Η σωστή χρήση του νερού

# data[].attributes.attachment_link.title
Δ.Ε.Υ.Α.Αλεξανδρούπολης.:Η σωστή χρήση του νερού

# data[].attributes.headline
Κανόνες εξοικονόμησης νερού

# data[].attributes.subject
Κανόνες εξοικονόμησης νερού

# data[].attributes.attachment_link.title
Κανόνες εξοικονόμησης νερού

# data[].attributes.headline
Εξοικονόμηση νερού. Μικρές πράξεις στο σπίτι, μεγάλη διαφορά για τον πλανήτη.

# data[].attributes.subject
Εξοικονόμηση νερού. Μικρές πράξεις στο σπίτι, μεγάλη διαφορά για τον πλανήτη.

# data[].attributes.attachment_link.title
Εξοικονόμηση νερού. Μικρές πράξεις στο σπίτι, μεγάλη διαφορά για τον πλανήτη.

# data[].attributes.headline
O ΔΡΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

# data[].attributes.subject
O ΔΡΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
O ΔΡΟΜΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

# data[].attributes.headline
Εξοικονόμηση νερού 

# data[].attributes.subject
Εξοικονόμηση νερού 

# data[].attributes.headline
Τα συνθήματά μας

# data[].attributes.subject
Τα συνθήματά μας

# data[].attributes.headline
Νεροσταγόνες

# data[].attributes.subject
Νεροσταγόνες

# data[].attributes.headline
Νεροσταγόνες

# data[].attributes.subject
Νεροσταγόνες

# data[].attributes.attachment_link.description
Πολυεπιπέδο Πρόγραμμα Ενημέρωσης, Εκπαίδευσης & Ενεργοποίησης της σχολικής κοινότητας και των τοπικών κοινωνιών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.

# data[].attributes.body
Δίκτυο Υπεύθυνων Οργανισμών & Ενεργών Πολιτών

# data[].attributes.attachment_link.description
Sustainable economylives within its means Sustainable societybases on human well-being & health of institutional and environmentalRead more

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη  στη Λίμνη Γκιτζή

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη  στη Λίμνη Γκιτζή

# data[].attributes.body
Κατά την περιήγησή μας γνωρίσαμε τη σημασία που έχει το νερό για τη ζωή όλων των οργανισμών και καταλάβαμε πως κάθε οικοσύστημα, είτε πρόκειται για ένα δάσος με μανιτάρια είτε για μια λίμνη γεμάτη πουλιά, χρειάζεται προστασία και φροντίδα.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΛΙΜΝΗ ΓΚΙΤΖΗ01

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη  στη Λίμνη Γκιτζή

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη  στη Λίμνη Γκιτζή

# data[].attributes.body
Είδαμε μικρά ζωάκια, απολαύσαμε τη φύση και παίξαμε στην όμορφη παιδική χαρά, περνώντας στιγμές ηρεμίας και γαλήνης.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΛΙΜΝΗ ΓΚΙΤΖΗ02

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα Τρίκαλα

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα Τρίκαλα

# data[].attributes.body
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε στα Τρίκαλα, όπου θαυμάσαμε τον Ληθαίο ποταμό που διασχίζει την πόλη και χαρίζει ζωή και ομορφιά στον τόπο. Μέσα από όλες αυτές τις εμπειρίες κατανοήσαμε πως το νερό αποτελεί πηγή ζωής για φυτά, ζώα και ανθρώπους και πως όλοι έχουμε ευθύνη να το προστατεύουμε και να το διαχειριζόμαστε σωστά.

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα Τρίκαλα

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη στα Τρίκαλα

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων στη Λίμνη Γκιτζή και τα Τρίκαλα

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων στη Λίμνη Γκιτζή και τα Τρίκαλα

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
7ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων στη Λίμνη Γκιτζή και τα Τρίκαλα - 7ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου

# data[].attributes.attachment_link.description
Καλωσήρθατε στην ιστοσελίδα του νηπιαγωγείου μας