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RIPASSO DELLE REGOLE ORTOGRAFICHE PAGINA 10 e 11.
ESERCIZI PAG 12 E 13 SUL QUADERNO

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Quiz - Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.

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1) IN MONTA...A 2) C'E' UN CASTA...O 3) IL PA...ERE DI CAPPUCCETTO ROSSO 4) DUE RA...I 5) DORMONO SU UNA RA...ATELA 6) IN BA...O 7) C'E' UNA SPU...A

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Interrogazione di venerdì 25 Gennaio - La Favola

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Interrogazione di venerdì 25 Gennaio - La Favola

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Guarda il video e utilizzando il libro di antologia, rispondi a queste domande

1. A che cosa serviva la favola?
2. Quali caratteristiche hanno i personaggi delle favole?
3. Che caratteristiche hanno il tempo e i luoghi?
4. Che differenza c’è tra morale esplicita e morale implicita?
5. Che differenze ci sono tra la favola antica e quella moderna?

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Esercizi per lunedì 18 dicembre
Ortografia: esercizi da pagina 11 a pagina 14

Esercizi per il 17 novembre venerdì
Pag 26 N. 1, 2, 3, 4, 5.

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Le popolazioni Germaniche e la caduta dell'Impero Romano

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Le popolazioni Germaniche e la caduta dell'Impero Romano

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Mappa del capitolo 2 - le forze endogene, le forze esogene ed il clima

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Mappa del capitolo 2 - le forze endogene, le forze esogene ed il clima

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Libro di geografia - riassunto degli argomenti trattati a scuola

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Libro di geografia - riassunto degli argomenti trattati a scuola

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Può essere utile per ripassare gli argomenti trattati in classe

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📖🦊🍇 LA FAVOLA spiegata ai ragazzi - Struttura narrativa ed elementi tipici (Italiano, Lettere) 🐇🐢

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Teoria per la verifica La favola - struttura narrativa ed elementi

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Teoria per la verifica La favola - struttura narrativa ed elementi

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📖🦊🍇 LA FAVOLA spiegata ai ragazzi - Struttura narrativa ed elementi tipici (Italiano, Lettere) 🐇🐢

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Vero: IL CLIMA DIPENDE DALL'ALTITUDINE DI UN LUOGO, IL LIVELLO DEL MARE HA UN VALORE UGUALE A 0, MARI E GRANDI LAGHI RENDONO IL CLIMA PIÙ MITE, LA TEMPERATURA È LA QUANTITÀ DI CALORE PRESENTE NELL'ARIA, IL VENTO PUÒ RISCALDARE O RAFFREDDARE UN LUOGO, L'EQUATORE DIVIDE LA TERRA IN DUE EMISFERI UGUALI, LE CATENE MONTUOSE SONO DELLE BARRIERE NATURALI, Falso: LA LATITUDINE È L'ALTEZZA DI UN LUOGO RISPETTO AL LIVELLO DEL MARE , LA LONGITUDINE INFLUENZA IL CLIMA, LA TRAMONTANA È UN VENTO CALDO, L'EMISFERO SETTENTRIONALE SI TROVA A SUD DELL'EQUATORE, LA PRESENZA DI FORESTE E BOSCHI RENDE IL CLIMA PIÙ CALDO, IL CLIMA DEL POLO NORD È UGUALE A QUELLO DELL'EQUATORE,

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Vero: IL CLIMA DIPENDE DALL'ALTITUDINE DI UN LUOGO, IL LIVELLO DEL MARE HA UN VALORE UGUALE A 0, MARI E GRANDI LAGHI RENDONO IL CLIMA PIÙ MITE, Falso:

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Copiare la mappa su un foglio lucido o carta forno e incollarla sul quaderno. Copiare la mappa sotto la mappa
Studiare da pag. 16 a pag. 20

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1) Chi erano Germani? a) Un popolo che abitava in Germania b) Popoli che vivevano al di là dei fiumi Reno e Danubio c) Un popolo proveniente dall'Asia 2) Trova l'intruso: chi di questi popoli NON è un popolo germanico? a) Sassoni b) Alemanni c) Vandali d) Cinesi 3) Perché i Romani li chiamavano "barbari"? a) Perchè erano violenti e aggressivi b) Perchè parlavano lingue sconosciute ed erano rozzi e selvaggi c) Perchè erano poveri 4) I Germani erano popoli di..... a) guerrieri, abituati a combattere a cavallo b) pacifisti c) pirati d) navigatori 5) I Germani erano popolazioni a) nomadi b) stanziali 6) La società era organizzata in... a) clan (insieme di famiglie) e tribù b) classi sociali c) gruppi 7) Vivevano praticando..... a) l'agricoltura b) il commercio c) la caccia e l'allevamento d) la lavorazione del legno 8) Come tramandavano la loro cultura? a) Erano analfabeti e tramandavano oralmente miti e leggende b) Possedevano un alfabeto e una lingua scritta 9) Come amministravano la giustizia? a) Possedevano leggi scritte b) Si facevano giustizia da sé (faida e ordalia) 10) In quale o quali divinità credevano? a) Divinità collegate alle forze della natura b) Budda c) Maometto d) Cristo

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1) Chi erano Germani? 2) Trova l'intruso: chi di questi popoli NON è un popolo germanico? 3) Perché i Romani li chiamavano "barbari"?

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Suono dei suffissi che non cambiano il significato ma ne SFUMANO il significato

Esempio: gatto

gatt-ino, gatt-one, gatt-accio

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Sono insieme di lettere che modificano il significato delle parole.

Il prefisso è l'elemento che si attacca prima della parola base (mettere→pre-mettere).

Il suffisso è l'elemento che si attacca dopo la parola base(giornale→giornal-ista).

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Sono parole diverse che vogliono dire la stessa cosa

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Leggere e fare gli esercizi da pagina 14 a pagina 19. RipSsare la diapositiva sul mito e gli appunti. Studiare pagina 10.

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Leggere e fare gli esercizi da pagina 14 a pagina 19. RipSsare la diapositiva sul mito e gli appunti. Studiare pagina 10.

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Storia preparazione verifica del 2 ottobre

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Storia preparazione verifica del 2 ottobre

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Ripassare:
- la linea del tempo
- corrispondenza anno —> secolo
- le epoche storiche
- gli strumenti della storia
Studiare:
- pag 20 cartina della massima espansione dell’impero Romano.
- pag 35 esercizio 2
- pag 34 paragrafo 1 e 2
- ripassare e copiare sul quaderno la mappa della “crisi dell’impero romano”

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The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore

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Per giovedì 28 settembre - Mr. Morris Lessmore

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Per giovedì 28 settembre - Mr. Morris Lessmore

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Sul quaderno rispondere alle domande scitte sul registro elettronico.

Sul libro di antologia leggi il brano di pagina 36 e svolgi gli esercizi di pagina 39.

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The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore

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Paesaggio Naturale e paesaggio Antropico

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Paesaggio Naturale e paesaggio Antropico

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1) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 2) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 3) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 4) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 5) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 6) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 7) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 8) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico 9) Si tratta di un paesaggio... a) naturale b) antropico

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1) Si tratta di un paesaggio... 2) Si tratta di un paesaggio... 3) Si tratta di un paesaggio... 4) Si tratta di un paesaggio...

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Paesaggio Naturale e paesaggio Antropico

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Paesaggio Naturale e paesaggio Antropico

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Organizza per gruppo - Trascina ogni oggetto per spostarlo nel gruppo a cui appartiene.

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Numeri romani si usano per indicare i secoli

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Numeri romani si usano per indicare i secoli

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Trascina e rilascia le puntine sull'immagine, nella posizione corretta.. Asia, Europa, Africa, Oceania, America del sud, America del nord, Antartide.