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1. De esta manera, estará abriendo las puertas del aprendizaje.
2. Todo alumno debe estar suficientemente motivado en el proceso educativo.
3. Por el contrario, puede cerrar las puertas de su mente y con ello la posibilidad de adquirir conocimiento.
4. Es preciso conocer cuán motivado está el profesor en cada clase para poder generar inquietudes en sus alumnos.
5. Sin embargo, la motivación no debe ser sólo del educando. Un estudio en Argentina, con 442 docentes universitarios, demostró que se sintieron motivados en el entorno virtual en un 50% mientras que un 38% indicó que solo a veces lo hacía.

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4,1,2,3

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2,4,5,

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2145

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4 5 2 1 3

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