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Debate socrático en C1.2 inglés combinando actividades creadas a partir de Spotify YouTube y Twee con las tarjetas orales de certificación 

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Debate socrático en C1.2 inglés combinando actividades creadas a partir de Spotify YouTube y Twee con las tarjetas orales de certificación 

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Se trata de desarrollar las destrezas orales en el aula mientras desarrollamos el pensamiento crítico, la creatividad, la escucha activa y sobre todo las expresiones y vocabulario de nivel.

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Unidad didáctica 17 mayo Día contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia

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Unidad didáctica 17 mayo Día contra la Homofobia, Transfobia y Bifobia

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Canva con IA para creación de presentaciones

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Canva con IA para creación de presentaciones

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Puesta en práctica de la aplicación Twee de IA en el aula de C1.2 Y B1 a través de dos proyectos de creación de textos seleccionando nivel e incorporando sólo el título. La aplicación creo los textos y los ejercicios de comprensión de textos, así como las preguntas de seguimiento sobre los temas de Inteligencia artificial y tecnología.

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Puesta en práctica de la aplicación Twee de IA en el aula de C1.2 Y B1 a través de dos proyectos de creación de textos seleccionando nivel e incorporando sólo el título. La aplicación creo los textos y los ejercicios de comprensión de textos, así como las preguntas de seguimiento sobre los temas de Inteligencia artificial y tecnología.

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Uso de videos online para fomento de la comprensión oral jugando al bingo. Los cartones de bingo se crean con generadores online gratuitos, nivel B1

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Uso de videos online para fomento de la comprensión oral jugando al bingo. Los cartones de bingo se crean con generadores online gratuitos, nivel B1

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https://www.youtube.com/watch?v=9oCLf_gEzhE
https://bingobaker.com/

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Uso de Flip para mediaciones orales y monólogos en el aula con imágenes 

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Uso de Flip para mediaciones orales y monólogos en el aula con imágenes 

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Puesta en práctica del uso de imágenes con texto para la mediación escrita a través de Thinglink, nivel C1.2

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Puesta en práctica del uso de imágenes con texto para la mediación escrita a través de Thinglink, nivel C1.2

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View the interactive image by María Purificación Jiménez Herrero

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Puesta en práctica de comprensión oral para B1 en Live mode de forma interactiva y en el aula con Edpuzzle 

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Puesta en práctica de comprensión oral para B1 en Live mode de forma interactiva y en el aula con Edpuzzle 

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Edpuzzle assignment. Make video delivery an interactive experience. Students watch the lesson while answering the quizzes. The teacher gets the powerful hassle-free analytics.

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Puesta en práctica de Edpuzzle como actividad interactiva de comprensión oral en modo directo en el aula con el alumnado C1.2 Live mode activity

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Puesta en práctica de Edpuzzle como actividad interactiva de comprensión oral en modo directo en el aula con el alumnado C1.2 Live mode activity

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Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

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Uso y puesta en práctica en el aula de Thinglink para mediación con alumnado de B1

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Uso y puesta en práctica en el aula de Thinglink para mediación con alumnado de B1

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View the interactive image by María Purificación Jiménez Herrero

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Site creado para explicar el uso de aplicaciones como Edpuzle y Flip en el aula y de forma sincrónica con el alumnado, utilizando además la coevaluación y las rubricas Jornadas Huelva

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Site creado para explicar el uso de aplicaciones como Edpuzle y Flip en el aula y de forma sincrónica con el alumnado, utilizando además la coevaluación y las rubricas Jornadas Huelva

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He sido muchas cosas antes que docente pero fui cinco años profesora de español en secundaria y bachillerato en Norwich, Reino Unido. Desde 2018 soy profesora de inglés y Secretaria en la EOI de Roquetas de Mar.

Aprendiendo cada día en las aulas, intento seguirles el ritmo a las nuevas tecnologías para aprovechar aquellas que más puedan facilitarles el aprendizaje a nuestro alumnado.

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He sido muchas cosas antes que docente pero fui cinco años profesora de español en secundaria y bachillerato en Norwich, Reino Unido. Desde 2018 soy profesora de inglés y Secretaria en la EOI de Roquetas de Mar. Aprendiendo cada día en las aulas, intento seguirles el ritmo a las nuevas tecnologías para aprovechar aquellas que más puedan facilitarles el aprendizaje a nuestro alumnado.

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Unidad de inglés usando varios recursos.

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Unidad de inglés usando varios recursos.

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G-Slide  sobre la mujer en la ciencia para alumnado de alemán

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G-Slide  sobre la mujer en la ciencia para alumnado de alemán

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Video tutorial sobre Google Classroom para alumnado en inglés

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Video tutorial sobre Google Classroom para alumnado en inglés

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Es fácil de crear y de usar. No necesita darse de alta y con la dirección web todo el mundo puede colaborar.
Solo tienes que ir a la pagina
scrumblr.ca
y nombrar tu pizarra y ... listo
(Si el nombre ya esta usado, te lleva a ella, así encontré una actividad que pensaba crear.)

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Secuencia Didáctica en Hiperdocumento sobre Poesía 

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Secuencia Didáctica en Hiperdocumento sobre Poesía 

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Secuencia traducida al español de un Hiperdocumento creado con los enlaces para trabajar en clase un poema en alemán y emplazar a los estudiantes a documentarse sobre un poeta/escritor de habla alemana y exponer en clase. Se han integrado varias aplicaciones digitales para mejorar la competencia digital de nuestro alumnado.

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Padlet Grupo de Trabajo 20/21 para recursos reutilizables

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Padlet Grupo de Trabajo 20/21 para recursos reutilizables

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De aquí podemos buscar tutoriales como por ejemplo, cómo utlizar Google calendar para gestionar citas.

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He probado esta aplicación https://www.befunky.com/es/ para hacer infografías, etc. sin tener que recurrir a Canva, que ya la conocemos. Aquí dejo un ejemplo.

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He probado esta aplicación https://www.befunky.com/es/ para hacer infografías, etc. sin tener que recurrir a Canva, que ya la conocemos. Aquí dejo un ejemplo.

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Con esta herramienta se pueden crear Comics, pero t.b puedes hacer una foto de grupo de tu clase, creándose cada alumno su avatar. Si la presentáis en clase podéis repasar vocabulario de Aspecto físico y ropa etc.

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Educators! Learn how to use Pixton in the classroom. Set up your classroom and begin teaching any subject in minutes through the super-power of comics.

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Navidad 2022- Genially para la fiesta de navidad y vacaciones

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Navidad 2022- Genially para la fiesta de navidad y vacaciones

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Propuesta con enlaces a villancicos, videos, lecturas y recetas. Además incluye dos tareas para que el alumnado suba a padlet un Canvas con la foto y el menú navideño, y que comparta en Classroom alguna excursión o viaje que realice durante las vacaciones.

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Sehen wir einen Film?

Was gibt es zum Essen?

Du kannst CANVAS benutzen um ein schönes Poster mit Foto und dem Menü zu erstellen.

Was machst du in den Ferien? Teile es auf Classroom

Erledige dieses Arbeitsblatt au f LIVEWORKSHEETS

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Sehen wir einen Film? Was gibt es zum Essen? Du kannst CANVAS benutzen um ein schönes Poster mit Foto und dem Menü zu erstellen. Was machst du in den Ferien? Teile es auf Classroom Erledige dieses Arbeitsblatt au f LIVEWORKSHEETS

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Cuando mi alumnado haga presentaciones sobre una ciudad / estado / país de habla inglesa, lo anclaremos a su sitio en el mapa correctamente; de esta manera, se amplían los conocimientos tanto culturales como geográficos. Además todo los/las estudiantes pueden acceder a la info en cualquier momento del curso.

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Recopilación de videotutoriales sobre herramientas digitales

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Recopilación de videotutoriales sobre herramientas digitales

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Plantilla realizada con Corubrics en hoja de excel

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Plantilla realizada con Corubrics en hoja de excel

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C1.2 students from EOI Roquetas de Mar use drawings to explain the history of the first thanksgiving day and they say thank you on this day too.