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number blocks 1 youtube ESPAÑOL - Resultados de - Video Search

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CUADERNO RESTAR DEL 0 AL 900 - 2 CURSO EDUCACION PRIMARIA

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CUADERNO RESTAR DEL 0 AL 800 - 2 CURSO EDUCACION PRIMARIA

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CUADERNO RESTAR DEL 0 AL 700 - 2 CURSO EDUCACION PRIMARIA

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CUADERNO RESTAR DEL 0 AL 600 - 2 CURSO EDUCACION PRIMARIA

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CUADERNO RESTAR DEL 0 AL 500 - 2 CURSO EDUCACION PRIMARIA

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CUADERNO RESTAR DEL 0 AL 400 - 2 CURSO EDUCACION PRIMARIA

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Cuaderno de lenguaje y comunicación tercer grado

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Cuaderno de graficos y pictogramas segundo

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Cuaderno de lenguaje y comunicación tercer grado

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Cada oveja con su pareja - Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.

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Rueda aleatoria - Gira la rueda para ver que elemento aparece a continuación.

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Abrecajas - Toca cada caja una por una para abrirlas y descubrir el elemento que hay en su interior.

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1) ¿Qué elementos del cuerpo geométrico están marcados en rojo? a) Lados b) Vértices c) Aristas 2) ¿Qué elemento del cuerpo geométrico está pintado? a) Arista b) Cara c) Vértice 3) ¿Cuál cuerpo geométrico no puede rodar? a) Cono b) Cilindro c) Prisma rectangular 4) ¿Cuál cuerpo geométrico tiene todas sus caras iguales? a) Cubo b) Cono c) Cuadrado 5) ¿Qué elemento del cuerpo geométrico está señalado en rojo? a) Arista b) Lado c) Cara 6) ¿Cuál pirámide tiene base pentagonal? a) b) c) 7) ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos es un prisma? a) b) c) 8) ¿Qué cuerpo geométrico no tiene caras? a) b) c) 9) ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos es una pirámide? a) b) c) 10) ¿Qué cuerpo geométrico no tiene caras circulares? a) Cono b) Prisma c) Cilindro 11) ¿Cuál de estos prismas tiene base hexagonal? a) b) c) 12) ¿Cuál de estos cuerpos geométricos es un cilindro? a) b) c) 13) ¿Cuál de estos cuerpos geométricos tiene 6 caras? a) b) c) 14) ¿Cuál prisma tiene mayor cantidad de aristas? a) b) c) 15) ¿Cuál pirámide tiene menor cantidad de vértices? a) b) c) 16) ¿Cuántas aristas tiene éste cuerpo geométrico? a) 4 b) 8 c) 12 17) ¿Cuántos vértices tiene una pirámide de base cuadrada? a) 5 b) 4 c) 3 18) ¿Cuántas aristas tiene un cubo? a) 8 b) 12 c) 10 19) ¿Cuál cuerpo geométrico no tiene aristas? a) Prisma b) Pirámide c) Esfera 20) ¿Cómo se llama este cuerpo geométrico? a) Pirámide triangular b) Prisma triangular c) Cono

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1) ¿Qué elementos del cuerpo geométrico están marcados en rojo? a) Lados b) Vértices c) Aristas 2) ¿Qué elemento del cuerpo geométrico está pintado? a) Arista b) Cara c) Vértice 3) ¿Cuál cuerpo geométrico no puede rodar? a) Cono b) Cilindro c) Prisma rectangular 4) ¿Cuál cuerpo geométrico tiene todas sus caras iguales?

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Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.. Esferas: , , Conos: , , Prismas: , , Pirámides: , , Cilindros: , , cubo: , .

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Arrastra y suelta los alfileres hacia su lugar correcto en la imagen.. CUBO, CONO, CILINDRO, PIRÁMIDE, PRISMA, ESFERA.

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LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS PARA NIÑOS | Caras, aristas y vértices

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Video cuerpos geometricos para niños segundo primaria - Resultados de - Video Search

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1) ¿Es simétrica? 2) ¿Es simétrica? 3) ¿Es simétrica? 4) ¿Es simétrica? 5) ¿Es simétrica? 6) ¿Es simétrica? 7) ¿Es simétrica?

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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La simetría - Resultados de - Video Search

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1) ¿Cuál de los siguientes relojes marca las seis en punto? a) b) c) d) e) f) 2) ¿Cuál de los siguientes relojes marca las siete en punto? a) b) c) d) e) f) 3) ¿Cuál de estos relojes marca las seis en punto? a) b) c) d) e) f) 4) ¿Qué hora marca este reloj? a) Tres en punto b) Nueve y media c) Doce en punto d) Cuatro y media e) Seis en punto f) Ocho y media 5) ¿Qué hora marca este reloj? a) Seis en punto b) Nueve y media c) Doce y media d) Cuatro y media e) Doce en punto f) Tres en punto 6) ¿Qué hora marca este reloj? a) Doce y media b) Tres en punto c) Una en punto d) Doce en punto e) Seis en punto f) Cuatro y media 7) ¿Qué hora marca este reloj? a) Una en punto b) Cuatro y media c) Doce y media d) Doce en punto e) Seis en punto f) Siete en punto 8) ¿Qué hora marca este reloj? a) Ocho y media b) Cuatro y media c) Doce y media d) Seis en punto e) Doce en punto f) Siete en punto 9) ¿Qué hora marca este reloj? a) Siete en punto b) Cinco en punto c) Doce y media d) Cuatro y media e) Seis en punto f) Ocho y media 10) ¿Qué hora marca este reloj? a) Seis en punto b) Siete en punto c) Diez en punto d) Cinco en punto e) Doce y media f) Once y media 11) ¿Qué hora son las 11:00? a) Seis en punto b) Once en punto c) Diez en punto d) Cinco en punto e) Once y media f) Siete en punto 12) ¿Qué hora marca este reloj? a) Once en punto b) Seis en punto c) Diez en punto d) Cuatro en punto e) Once y media f) Siete en punto 13) ¿Qué hora marca este reloj? a) Diez en punto b) Doce en punto c) Once en punto d) una y media e) Once y media f) Seis y media 14) ¿Qué hora marca este reloj? a) Once en punto b) Diez en punto c) Seis y media d) una y media e) Siete en punto f) Once y media 15) ¿Qué hora marca este reloj? a) Seis y media b) Siete y media c) Siete en punto d) Once en punto e) Once y media f) una y media

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1) ¿Cuál de los siguientes relojes marca las seis en punto? a) b) c) d) e) f) 2) ¿Cuál de los siguientes relojes marca las siete en punto? a) b) c) d) e) f) 3) ¿Cuál de estos relojes marca las seis en punto? a) b) c) d) e) f) 4) ¿Qué hora marca este reloj?

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Pares iguales - Toca un par de fichas a la vez para revelar si son iguales.

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.. LAS 9 EN PUNTO, LAS 11 EN PUNTO, LAS 7 Y MEDIA, LAS 10 Y MEDIA.

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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El reloj para niños de segundo de primaria - Resultados de - Video Search

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El reloj para niños de segundo de primaria - Resultados de - Video Search

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El reloj para niños de segundo de primaria - Resultados de - Video Search

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El reloj para niños de segundo de primaria - Resultados de - Video Search

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CONTENIDOS

. La medida del tiempo.

. Horas y minutos en el reloj.

. La simetría.

. Los cuerpos geométricos.

. Problemas resolución e inventar con datos dados.

. Programación: Instrucciones para llegar a un lugar sobre el mapa.

. Cálculo mental.

. Tabla del 2, 5 y 10

. Tabla del 3 y 4

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Abrecajas - Toca cada caja una por una para abrirlas y descubrir el elemento que hay en su interior.

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LA CASA - SUJETO DE LA CASA ES GRANDE., LOS NIÑOS - SUJETO DE LOS NIÑOS JUEGAN EN EL PATIO., LOS NIÑOS DE 2ºC - SUJETO DE LOS NIÑOS DE 2ºC ESTÁN CONTENTOS., LA SEÑO - SUJETO DE LA SEÑO EXPLICA EN CLASE., EL COLEGIO - SUJETO DE EL COLEGIO ESTÁ ADORNADO., ESTÁN ORDENADOS - PREDICADO: LOS LIBROS ESTÁN ORDENADOS., NADARÁN EN LA PLAYA - PREDICADO: LOS NIÑOS NADARÁN EN LA PLAYA., CANTAN EN LA PLAZA - PREDICADO: LOS CANTANTES CANTAN EN LA PLAZA, LLEGA A LA CIUDAD - PREDICADO: EL CIRCO LLEGA A LA CIUDAD, VE LA TELE - PREDICADO: LA FAMILIA VE LA TELE,

Tabla de clasificación

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Interactivos

A medida que juegue a la actividad, aparecerán más formatos.

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Une las correspondencias - Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.

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SUJETO: Mi abuela, Nosotros, Jimena, Marcos y Carolina, Mi gato, Yo, PREDICADO: prepara el postre., plantamos unas flores., juega al ajedrez, juegan al tenis., se tumba en el sofá., coloreo un dibujo.,

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SUJETO: Mi abuela, Nosotros, Jimena, Marcos y Carolina, Mi gato, Yo, PREDICADO: prepara el postre., plantamos unas flores., juega al ajedrez.

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1) Jimena a) SUJETO b) PREDICADO 2) plantamos unas flores. a) SUJETO b) PREDICADO 3) Nosotros a) SUJETO b) PREDICADO 4) Yo a) SUJETO b) PREDICADO 5) Marcos y Carolina a) SUJETO b) PREDICADO 6) juegan al tenis. a) SUJETO b) PREDICADO 7) juega al ajedrez a) SUJETO b) PREDICADO 8) se tumba en el sofá. a) SUJETO b) PREDICADO 9) coloreo un dibujo. a) SUJETO b) PREDICADO 10) Mi gato a) SUJETO b) PREDICADO 11) prepara el postre. a) SUJETO b) PREDICADO 12) Mi abuela a) SUJETO b) PREDICADO

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1) Jimena 2) plantamos unas flores. 3) Nosotros 4) Yo 5) Marcos y Carolina 6) juegan al tenis. 7) juega al ajedrez 8) se tumba en el sofá.

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La oracion para segundo de primaria - Resultados de - Video Search

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1) Javier es alto,delgado y un poco gruñon 2) luciana es independiente amable y traviesa 3) Aarón le gustan los dinosaurio a ludmila las hadas

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1) La función de la coma es unir palabras y otros elementos. a) Correcto b) Incorrecto 2) La coma sirve para hacer una pequeña pausa a) Correcto b) Incorrecto 3) ¿Cuántas comas faltan en la siguiente oración?: La cocina tiene lavadora horno, microondas y nevera a) falta una coma b) faltan dos comas 4) El uso de la coma en la siguiente frase ¿es correcto?: "Quiero jugar ajedrez, pero esta semana toca matemáticas". a) Correcto b) Incorrecto 5) La coma sirve para separar palabras o frases dentro de una oración. a) Correcto b) Incorrecto 6) La siguiente oración corresponde al uso de coma enumerativa: "El trabajo en equipo lo haré con Manuel, Jimena, Sandra y Javier". a) Correcto b) Incorrecto 7) ¿Está bien escrita la frase?: "Pagó el balón la camiseta el llavero y la cazadora". a) Correcto b) Incorrecto 8) La receta lleva huevos, harina, azúcar, chocolate, mantequilla. ¿Es correcto? a) Correcto b) Incorrecto 9) Lorena, Patricia y Rebeca han hecho un mural con pegamento tijeras y témperas. a) Correcta b) Incorrecta

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点击每个方框以打开它们并显示里面的内容。. 1) La función de la coma es unir palabras y otros elementos. 2) La coma sirve para hacer una pequeña pausa

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Completar la frase - Una actividad “cloze” en la que se arrastran y sueltan palabras en espacios en blanco dentro de un texto.

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video para segundo primaria la coma - Resultados de - Video Search

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Ordenar por grupo - Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.

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Ordenar por grupo - Arrastra y suelta cada elemento en su grupo correcto.

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wordwall campos semánticos - Resultados de - Video Search

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wordwall campos semánticos - Resultados de - Video Search

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Video para niños de seguridad en la web - Resultados de - Video Search

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Video para niños de seguridad en la web - Resultados de - Video Search

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ENSEÑA A TU HIJO A RESOLVER SUS PROBLEMAS CON LA ESCALERA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

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RESOLVER CONFLICTOS ASERTIVAMENTE 😡➡😀 Guia para niños 😎​ Episodio 1

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CONTENIDOS

Hablar y escuchar: Resolución de conflictos.

Leer y comprender: un cuento y una página web.

Campos semánticos.

La coma.

La oración.

Sujeto y predicado.

Escribir un correo electrónico.

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Presiona la respuesta correcta para continuar.

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Cada oveja con su pareja - Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.

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1) Trescientos veintinueve a) 392 b) 293 c) 329 2) Ochocientos cuatro a) 840 b) 804 c) 765 d) 834 3) ciento noventa y uno a) 911 b) 191 c) 193 d) 91 e) 119 4) Setecientos veintinueve a) 456 b) 927 c) 792 d) 729 e) 45 f) 6 5) noventa y nueve a) 109 b) 99 c) 901 d) 9001 6) seis decenas y cuatro unidades a) 64 b) 46 c) 604 d) 406 7) cuatro centenas seis decenas y tres unidades a) 364 b) 460 c) 634 d) 436 e) 463 8) nueve decenas y nueve unidades a) 99 b) 909 c) 990 9) cinco centenas y dos unidades a) 520 b) 54 c) 502 10) 7 centenas a) 700 b) 70 c) 7 11) dos centenas y 6 decenas a) 620 b) 260 c) 206 d) 26 12) quinientos treinta y uno a) 253 b) 234 c) 531 13) trescientos sesenta y uno a) 631 b) 361 c) 161 14) doscientos dos a) 212 b) 222 c) 202 15) 4 centenas 6 decenas y 5 unidades a) 465 b) 456 c) 645 16) seiscientos dos a) 620 b) 602 c) 612 17) 1 centena y 8 decenas a) 108 b) 018 c) 180 18) 0 centenas 4 decenas y 2 unidades a) 420 b) 42 c) 402

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1) Trescientos veintinueve 2) Ochocientos cuatro 3) ciento noventa y uno 4) Setecientos veintinueve 5) noventa y nueve 6) seis decenas y cuatro unidades

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Abrecajas - Toca cada caja una por una para abrirlas y descubrir el elemento que hay en su interior.

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Arrastra y suelta los alfileres hacia su lugar correcto en la imagen.. SUMA., RESTA., APAGADO., PANTALLA., ENCENDIDO. , RESULTADO. .

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1) Juan tiene en su hucha 34 Euros. Compra un paquete de cromos que le cuesta 12 Euros. ¿ Cuánto dinero tiene ahora? 2) Mi abuela tiene un frutero con 22 naranjas, pero se le han estropeado 14 ¿ Cuántas piezas tiene ahora? 3) En una bandeja hay 28 pasteles, y he comprado 14 más ¿ Cuántos pasteles tengo ahora? 4) Daniel tiene 75 Euros y su hermano le ha dado 13 más ¿ Cuántos Euros tiene ahora? 5) 1 Punto para el primero que se levante de su silla 6) Mi hermano tenia 37 Jamones y ha vendido 13 ¿ Cuántos jamones tiene ahora? 7) En el parque hay 13 cajas, 10 son azules. ¿Cuántas son rojas? 8) El Burguer King compró ayer 27 juguetes, y hoy 12 más ¿Cuántos 9) Tenemos 29 cuentos en la clase y se nos han perdido 13 ¿Cuántos cuentos quedan? 10) 2 Puntos para toda la clase

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1) Juan tiene en su hucha 34 Euros. Compra un paquete de cromos que le cuesta 12 Euros. ¿ Cuánto dinero tiene ahora?

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Persecución en laberinto - Corre hacia la zona de respuesta correcta, evitando los enemigos.

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1) Tengo 20 € y quiero comprar una pelota y un camión. ¿Puedo comprarlo? a) Sí. b) No. 2) Tengo 10 € y quiero comprar una moto y una peonza. ¿Puedo comprarlo? a) Sí. b) No. 3) Tengo 15 € y quiero comprar un juego de bolos. ¿Puedo comprarlo? a) Sí. b) No. 4) Tengo 20 € y quiero comprar una pelota y una moto. ¿Puedo comprarlo? a) Sí. b) No. 5) Tengo 10 € y quiero comprar un camión y una moto. ¿Puedo comprarlos? a) Sí. b) No. 6) Tengo 25 € y quiero comprar dos juegos de bolos. ¿Puedo comprarlos? a) Sí. b) No. 7) Tengo 15 € y quiero comprar dos pelotas. ¿Puedo comprarlas? a) Sí. b) No. 8) Si tengo 40 €, ¿qué podría comprar? a) Podría comprar todos los artículos. b) Podría comprar un juego de bolos, un camión y una moto. c) Podría comprar un juego de bolos, un camión, una pelota y una peonza. 9) Tengo 25 € y me he comprado un juego de bolos y una peonza. ¿Cuánto dinero me ha sobrado? a) Me sobran 4 €. b) Me sobran 10 €. c) Me sobran 21 €. 10) ¿Cuánto dinero necesito para comprar todos los artículos del escaparate sin que sobre nada? a) Necesito 50 €. b) Necesito 48 € c) Necesito 45 €.

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1) Tengo 20 € y quiero comprar una pelota y un camión. ¿Puedo comprarlo? 2) Tengo 10 € y quiero comprar una moto y una peonza. ¿Puedo comprarlo?

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1 céntimo, 2 céntimos, 5 céntimos, 10 céntimos, 20 céntimos, 50 céntimos, 1 €, 2 €.

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PROBLEMAS CON MONEDAS Y BILLETES DE EUROS

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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1) Si tengo 3 monedas de 50 céntimos. ¿Cuánto dinero tengo? a) 2 euros b) 1 euro c) 2, 50 euros d) 150 euros e) 3,50 euros f) 1,50 euros 2) Si compro una pelota que vale 5 euros. ¿Cómo puedo pagar el precio exacto? a) 2 monedas de 2 euros b) 1 billete de 10 euros c) 5 monedas 1 euro d) 3 monedas 2 euros e) 2 billetes de 5 euros f) 4 monedas 1 euro 3) ¿Cómo puedo formar 2,20 céntimos? Marca la respuesta correcta. a) 2 monedas de 2 euros b) 2 monedas de 1 euro y 1 moneda 10 céntimos c) 2 monedas de 1 euro d) 1 moneda de 2 euros y 1 de 50 céntimos e) 1 moneda 2 euros y 2 monedas10 céntimos f) 3 monedas de 20 céntimos 4) Me regalan un billete 10 euros. ¿Cuánto es el doble? a) 50 euros b) 30 euros c) 20 euros d) 25 euros e) 40 euros f) 15 euros 5) Tengo 8 € y 50 céntimos. ¿Cuánto me falta para tener 12 €? a) 5,50 euros b) 4 ,50euros c) 8,50 euros d) 3,50 euros e) 2,50 euros f) 10 euros 6) Tengo: 2 monedas de 20 céntimos, 1 de 10 céntimos y 1 de 50 céntimos. ¿Cuánto dinero tengo en total? a) 1, 40 céntimos b) 1 euro c) 2 euros d) 90 céntimos e) 1, 50 céntimos f) 89 céntimos 7) ¿Cuánto es la mitad de 50 €? a) 30 euros b) 10 euros c) 25 euros d) 20 euros e) 40 euros f) 24 euros 8) ¿Cuánto es el doble de 13 euros? a) 17 euros b) 25 euros c) 19 euros d) 10 euros e) 14 euros f) 26 euros 9) Si tengo 12 euros ¿Cuánto me falta para tener 23,50€? a) 6€ b) 12,50€ c) 11,50€ d) 11€ e) 5,50€ f) 9€ 10) Si compro un lápiz que vale 2,50 euros y una goma que vale 1,20 euros. ¿Cuánto tengo que pagar en total? a) 4 euros b) 3,70 euros c) 2 euros d) 5 euros e) 3,99 euros f) 3 euros 11) Tengo 4 monedas de 20 céntimos. ¿Cuánto dinero tengo? a) 70 céntimos b) 1 euro c) 90 céntimos d) 80 céntimos e) 60 céntimos f) 75 céntimos 12) He gastado la mitad de 14 euros. ¿Cuánto dinero me queda? a) 6 euros b) 5 euros c) 7 euros d) 10 euros e) 8 euros f) 9 euros 13) Por mi cumpleaños me han dado 2 billetes de 20 euros. ¿ Cuánto dinero tengo? a) 10 euros b) 40 euros c) 17 euros d) 25 euros e) 50 euros f) 60 euros 14) Compro un helado que vale 3,50 euros. Pago con un billete de 5 euros. ¿Cuánto me devolverán? a) 1 euro b) 50 céntimos c) 3,50 euros d) 2 euros e) 1, 50 euros f) 3 euros 15) Necesito 16 euros para comprarme un juego. Ya tengo ahorrado la mitad. ¿Cuánto dinero me falta? a) 9 euros b) 7 euros c) 8 euros d) 10 euros e) 11 euros f) 5 euros

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1) Si tengo 3 monedas de 50 céntimos. ¿Cuánto dinero tengo? a) 2 euros b) 1 euro c) 2, 50 euros d) 150 euros e) 3,50 euros f) 1,50 euros 2) Si compro una pelota que vale 5 euros. ¿Cómo puedo pagar el precio exacto?

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Presiona la respuesta correcta para continuar.

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Busca la coincidencia - Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.

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Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.. 15 €, 7 €, 20 €, 23 €, 18 €, 29 €.

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CONTENIDOS:

Monedas y billetes.

Restas llevando con números de tres cifras.

Situaciones de compra.

La calculadora.

Problemas de dos operaciones..

Gráficos.

Cálculo mental.