# data[].attributes.body
Luontoa pitää arvostaa ja kunnioittaa. Mitään ei tuhota ja omia sotkuja ei jätetä jälkeen.

# data[].attributes.body
Luontoon tutustuminen. Tutkimme mitä luonnosta löytyy, nimeämme asioita.

Opettelemme mitä kaikkea voimme luonnossa tehdä, luonnon kunnioitus.

# data[].attributes.body
Mahdollisuus käyttää pk:n pihaa mahdollisimman monipuolisesti; viljely, eri kasvit/puut, jne.

# data[].attributes.body
-Luonnon tutkiminen eri aistien avulla

-luonnossa liikkuminen ja leikkiminen

-eläimiin, kasviin yms tutustuminen

-päiväkodin lähiympäristössä liikkuminen

-turvallinen tunne

-siisteys

# data[].attributes.headline
- valokuvien ottaminen ja niiden katseleminen yhdessä lasten kanssa. 

# data[].attributes.subject
- valokuvien ottaminen ja niiden katseleminen yhdessä lasten kanssa. 

# data[].attributes.body
Retkellä luuppien käyttö

Yhdessä tutustutaan, nimetään ja tutkitaan, haistellaan ja maistellaan

# data[].attributes.body
Kerromme vanhemmille retkistä ( puisto/metsä), mitä olemme retkillä tehneet ym.

Otamme kuvia retkistä ja laitamme Daisyyn.

# data[].attributes.headline
Lasten kanssa yhdessä tutkimalla ja tekemällä lapsi oivaltaa parhaiten. Tuoksut ja materiaalit herättää lapsissa paljon ajatuksia. 

# data[].attributes.subject
Lasten kanssa yhdessä tutkimalla ja tekemällä lapsi oivaltaa parhaiten. Tuoksut ja materiaalit herättää lapsissa paljon ajatuksia. 

# data[].attributes.body
Luontoretket lähiympäristöön " mökillä". Metsä lähellä josta voi hakea vaikka askarteluun materiaalia.Valokuvien avulla voi ottaa muistoksi retkitunnelmia. 🦋🐦🍁🍂

# data[].attributes.headline
Varhaiskasvatuksen rooli on tärkeä luontokasvatuksessa. Luonnon arvostus ja kunnioittaminen ei saa unohtua ihmisiltä.

# data[].attributes.subject
Varhaiskasvatuksen rooli on tärkeä luontokasvatuksessa. Luonnon arvostus ja kunnioittaminen ei saa unohtua ihmisiltä.

# data[].attributes.body
Opitaan arvostamaan luontoa sellaisenaan, luonnolla on itseisarvo eikä se ole vain ihmisen toiminnan väline. Luonnossa voi toimia juuri kuten sisälläkin, toki turvallisuus huomioiden (esim. aitaamaton alue, teiden läheisyys).

Dokumentoida voi kuvien ja videoiden lisäksi erilaisilla taiteiluilla ja vaikka materiaaleja keräämällä ja niiden kautta muistelemalla mitä on nähty ja koettu.

# data[].attributes.headline
Luonnon kunnioittaminen, luonto luontaisesti osaksi lasten arkea.

# data[].attributes.subject
Luonnon kunnioittaminen, luonto luontaisesti osaksi lasten arkea.

# data[].attributes.body
Valokuvien ottaminen, videointi, luontomaalaukset, keskustelut, tutkiminen, yhdessä oppiminen, leikki, aikuisen esimerkki, ajatusten ja arvojen siirtyminen kasvattajalta lapselle.

# data[].attributes.headline
Luontoon ja lähiympäristöön tutustutaan viikottaisilla retkillä. Luontoa ja rakennettua ympäristöä (yhteistä/toisten omaisuutta) opitaan arvostamaan. Ihmetellään, tutkitaan, haistellaan ja kenties maistellaankin. Dokumentointi mm. valokuvin ja askarrellen.

# data[].attributes.subject
Luontoon ja lähiympäristöön tutustutaan viikottaisilla retkillä. Luontoa ja rakennettua ympäristöä (yhteistä/toisten omaisuutta) opitaan arvostamaan. Ihmetellään, tutkitaan, haistellaan ja kenties maistellaankin. Dokumentointi mm. valokuvin ja askarrellen.