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 1 de outubro - Dia Mundial da Música e Dia Nacional da Água.

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 1 de outubro - Dia Mundial da Música e Dia Nacional da Água.

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Recepção aos Encarregados de Educação e alunos da EB1/JI

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Recepção aos Encarregados de Educação e alunos da EB1/JI

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Plano Nacional de Cinema 24/25 - Planificação

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Plano Nacional de Cinema 24/25 - Planificação

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

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O Património Cultural da vila de Alpiarça encontra-se nos espaços, mas, também, nas pessoas e entidades que a habitam. A cultura revê-se envolta na memória das experiências pelas quais passou e, muitas vezes, esvai-se no tempo. Deste modo, pretende-se reavivar o passado, enaltecendo os aspetos culturais sob várias vertentes: palavra, imagem, som e imaginação. Os alunos são convidados a percorrer atividades que estimulam estas variadas frentes, potenciando a premissa da criatividade: desenhar com palavras, ilustrar o som, decorar a poesia, habitar a fotografia ou reinventar a história local.

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Criação de uma instalação para a comemoração dos 50 anos de Abril por quem sempre viveu em liberdade: “Quase 50 anos depois, é mais o que nos une do que aquilo que nos separa”.

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MOSTRA DE ATIVIDADES

COMEMORAÇÃO DOS 50 ANOS DO 25 DE ABRIL DE 1974

Agrupamento de Escolas José Relvas - Alpiarça

Alpiarça

Atividade:Encuentros con:la diputada María Adrio Talacitoel Eurodiputado Javier Nart

Impacto de Abril em Espanha

Disciplina:Espanhol

novembro

Workshop de dança proposto pela CMA, ministrado pela companhia Dança em Diálogos para os alunos do 6º ano.O trabalho desenvolvido terá continuidade na disciplina de Educação Física e culminará com uma apresentação à comunidade.

Criar Abril

links para as atividades realizadas:

novembro

A equipa da BE selecionou alguns livros proibidos pela censura do Estado Novo e colocou-os ao contrário, nas estantes. No dia aLeR+ a pb retirou alguns desses livros e leu em voz alta alguns excertos pedindo aos alunos do 9º ano e do 12º que indicassem as razões que levaram à sua censura.

Antes de Abril com censura/ Depois de Abril sem censura

links para as atividades realizadas

novembro

Conversa com Isabel Faria e José Filipe sobre a escola durante o Estado Novo, atividade no âmbito do Parlamento dos Jovens - ensino básico. Atividade dinamizada pela professora Marta d' Oliveira e pela Biblioteca Escolar.

Integrar Abril

dezembro

4 de janeiro - Espetáculo pela companhia Dança em Diálogos para as crianças do 5º ano.

Criar Abril

janeiro

Apresentação dos trabalhos dos alunos do 6º ano às famílias

Integrar Abril

link para as atividades realizadas

março

Criação de um jardim de cravos

Plantar Abril

março

18 de março - os alunos e as professoras Celeste Amaral e Micaela Leitão do Clube de Ciência Viva do Agrupamento de Escolas de José Relvas plantaram 100 cravos vermelhos na escola sede. Juntaram-se a esta atividade os alunos do 12ºB e os professores Lina Duarte, Pedro Faria e Elisabete Gouveia.

EXPOSIÇÃO "CRAVOS DE ABRIL" no Jardim Municipal de Alpiarça Esta exposição mostra os cravos feitos pelos alunos da educação pré-escolar e 1º ciclo, dos utentes das IPSS e dos seniores integrados nas diferentes associações do Concelho.

Integrar Abril

abril e maio

9 de abril - divulgação da campanha nos Blocos da Escola EB 2,3/S José Relvas - Alpiarça e nas redes sociais.

Campanha "Não podias"

abril

15 de abril - O senhor Celestino Brasileiro, filho de Álvaro Brasileiro, um nome incontornável na história da luta contra a ditadura, em Alpiarça, esteve com o 12.ºB para uma aula de História A em que partilhou o seu testemunho e respondeu às questões dos alunos. Estes guiaram a visita à exposição de cartazes da campanha #nãopodias que se encontra nos blocos A e B.

Abril por cá

abril

17 de abril - Na iniciativa "Os Filhos de Abril" estiveram presentes Manuel Colhe, Emília Piscalho e Mário André, filhos de presos políticos durante a ditadura. Estes convidados conversaram com os alunos do 4º ano da Escola Básica Professor Abel Avelino, sobre o que o 25 de abril significou para eles e para quem viveu naquela época. Foi uma partilha de memórias marcante para os alunos e para todos os presentes, pois conviveram com a história através de testemunhos reais e muito sentidos, inspirando-os a valorizar a liberdade e os direitos democráticos que foram conquistados há 50 anos.

Abril por cá - PELOS OLHOS DOS FILHOS DE ABRIL - CMA

abril

22 de abril - A Associação de Estudantes, em articulação com a BE, organizou uma sessão de cinema para os alunos dos 10º, 11º e 12º anos.

Cinema - Capitães de Abril

abril

22 de abril - Dançar pela Liberdade pelo Grupo Equipa de Atividades Rítmicas e Expressivas do Desporto Escolar para a comunidade

Criar Abril - dança

abril

22 de abril - Inauguração da instalação criada pelos alunos do 8º e do 9º ano, nas disciplinas de ComunicArte e de EV, com o apoio da BE.

Criar Abril - Instalação

abril

22 de abril - Inauguração da exposição de trabalhos dos alunos do 2º, 3º ciclo e secundário, realizados nas disciplinas de SELF, Espanhol, História, Geografia, Tec@, ComunicArte, EV, História A, CriArte, English@Music, Inglês, com o apoio da BE.

Abril por cá

abril

22 e 30 de abril - apresentação da peça: "Olhares de Abril", pelo Clube de Teatro do Agrupamento

Criar Abril - teatro

abril

Candidatura ao Concurso 25 de Abril, um Projeto de Liberdade, da Escola Virtual - obtenção de menção honrosa.

23 de abril - Os alunos do 2º ciclo cantaram canções de abril para a comunidade educativa.

Cantar Abril

abril

23 de abril - conferências por Raquel Varela e Natércia Salgueiro Maia para os alunos do 8º, 10º e 12º ano, professores e elementos da comunidade.

Fazer Abril

abril

23 de abril - Comunicações de Ricardo Hipólito e Francisco Janeiro da ADFA para os alunos do 8º e do 12º ano, professores, elementos da comunidade.

Antes e depois de Abril - Integrar Abril

abril

30 de abril - Espetáculo "Memórias de Abril". Um espetáculo de leituras encenadas do projeto "@Estórias com Asas", criado e interpretado por Lita Pedreira e Luís Geraldo, cruzando de um modo criativo a literatura e o teatro - assistiram os alunos do ensino secundário, na Biblioteca Municipal. O espetáculo foi promovido pela CMA.

Integrar Abril

abril

Exposições de trabalhos nas Escolas: EB1/JI de Alpiarça e EB1 Professor Abel Avelino

Criar Abril

abril

Abril em dados

maio e junho

Partilha trabalhos digitais no âmbito do PADDE.

Trabalhos sobre Abril

maio e junho

Partilha nas redes sociais: Facebook e Instagram da BE.

Partilhar Abril

novembro a junho

2 sessões com os deputados

Anos/Turmas10B, 11B e 12BNº de alunos60 (em cada sessão)Professora dinamizadoraIsabel Costa

Professores presentesAna Lina Duarte/BEMarta Oliveira

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PCE - 24.25 (projeto a desenvolver): "Coração e Alma de Camões – Celebrando os 500 Anos do Nosso Poeta"

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PCE - 24.25 (projeto a desenvolver): "Coração e Alma de Camões – Celebrando os 500 Anos do Nosso Poeta"

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No ano em que se comemoram os 500 anos do nascimento de Luís de Camões, propomos um projeto cultural que visa celebrar a vida e a obra deste ícone da literatura portuguesa. Através de diversas atividades, pretende-se sensibilizar os alunos para a importância de Camões na cultura e identidade nacional, além de promover uma reflexão sobre os temas universais presentes na sua obra.

Exposição "Camões: Vida e Obra"

Concurso de Poesia

Recital de Poesia

Ateliê de Dramaturgia

Dia Temático: "À Moda de Camões"

Workshop de Escrita Criativa

OBJETIVOS

Promover o conhecimento da obra de Camões entre os alunos.

Fomentar o interesse pela literatura e pela língua portuguesa.

Desenvolver competências artísticas e criativas.

Integrar a comunidade escolar através de atividades culturais.

Refletir sobre a relevância da obra de Camões na contemporaneidade.

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E se Camões, Cervantes e Shakespeare se encontrassem para debater?

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E se Camões, Cervantes e Shakespeare se encontrassem para debater?

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Foi isso que os alunos do 9ºC imaginaram (e realizaram!) nas aulas de ComunicArte, sob a orientação da professora Elisabete Gouveia. Em grupos, prepararam um debate criativo e inédito, deram voz a estes três grandes vultos e embarcaram numa viagem criativa pela literatura universal.

Através de argumentos bem construídos, bom humor e muita imaginação, os alunos recriaram um encontro, uma” conversa” entre estes mestres das letras, cruzando épocas, estilos e visões do mundo. Uma atividade que uniu expressão oral, pesquisa e criatividade — e que trouxe, de uma forma divertida e original, a literatura à vida!

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9ºC - E se Camões, Cervantes e Shakespeare se encontrassem para debater?

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9ºC - E se Camões, Cervantes e Shakespeare se encontrassem para debater?

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Foi isso que os alunos do 9ºC imaginaram (e realizaram!) nas aulas de ComunicArte, sob a orientação da professora Elisabete Gouveia. Em grupos, prepararam um debate criativo e inédito, deram voz a estes três grandes vultos e embarcaram numa viagem criativa pela literatura universal.

Através de argumentos bem construídos, bom humor e muita imaginação, os alunos recriaram um encontro, uma” conversa” entre estes mestres das letras, cruzando épocas, estilos e visões do mundo. Uma atividade que uniu expressão oral, pesquisa e criatividade — e que trouxe, de uma forma divertida e original, a literatura à vida!

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Camões, Cervantes e Shakespeare AEJR Alpiarça

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Os alunos do 7.º ano desenvolveram, na disciplina de ComunicArte, um projeto criativo e interdisciplinar dedicado à comemoração dos 500 anos do nascimento de Luís de Camões. Este trabalho contou com a participação ativa de várias disciplinas, nomeadamente Português, Inglês e Educação Visual, permitindo uma abordagem mais rica e diversificada da figura e da obra do poeta.

Partindo de uma pesquisa orientada e da seleção de informação relevante, os alunos criaram um friso cronológico com os principais momentos da vida de Camões. Representaram ainda, num mapa ilustrativo, a rota dos Descobrimentos e elaboraram identificações (IDs) dos países mencionados n’Os Lusíadas.

Como culminar do projeto, iniciaram a criação de um diário de bordo, onde, com imaginação e criatividade, deram voz às aventuras vividas por Camões ao longo das suas viagens. O resultado foi um trabalho visualmente apelativo, literariamente significativo e pedagogicamente enriquecedor, que envolveu os alunos de forma ativa e entusiasta.

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Criação de uma instalação para a comemoração dos 50 anos de Abril por quem sempre viveu em liberdade: “Quase 50 anos depois, é mais o que nos une do que aquilo que nos separa”.

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MOSTRA DE ATIVIDADES

COMEMORAÇÃO DOS 50 ANOS DO 25 DE ABRIL DE 1974

Agrupamento de Escolas José Relvas - Alpiarça

Alpiarça

Atividade:Encuentros con:la diputada María Adrio Talacitoel Eurodiputado Javier Nart

Impacto de Abril em Espanha

Disciplina:Espanhol

novembro

Workshop de dança proposto pela CMA, ministrado pela companhia Dança em Diálogos para os alunos do 6º ano.O trabalho desenvolvido terá continuidade na disciplina de Educação Física e culminará com uma apresentação à comunidade.

Criar Abril

links para as atividades realizadas:

novembro

A equipa da BE selecionou alguns livros proibidos pela censura do Estado Novo e colocou-os ao contrário, nas estantes. No dia aLeR+ a pb retirou alguns desses livros e leu em voz alta alguns excertos pedindo aos alunos do 9º ano e do 12º que indicassem as razões que levaram à sua censura.

Antes de Abril com censura/ Depois de Abril sem censura

links para as atividades realizadas

novembro

Conversa com Isabel Faria e José Filipe sobre a escola durante o Estado Novo, atividade no âmbito do Parlamento dos Jovens - ensino básico. Atividade dinamizada pela professora Marta d' Oliveira e pela Biblioteca Escolar.

Integrar Abril

dezembro

4 de janeiro - Espetáculo pela companhia Dança em Diálogos para as crianças do 5º ano.

Criar Abril

janeiro

Apresentação dos trabalhos dos alunos do 6º ano às famílias

Integrar Abril

link para as atividades realizadas

março

Criação de um jardim de cravos

Plantar Abril

março

18 de março - os alunos e as professoras Celeste Amaral e Micaela Leitão do Clube de Ciência Viva do Agrupamento de Escolas de José Relvas plantaram 100 cravos vermelhos na escola sede. Juntaram-se a esta atividade os alunos do 12ºB e os professores Lina Duarte, Pedro Faria e Elisabete Gouveia.

EXPOSIÇÃO "CRAVOS DE ABRIL" no Jardim Municipal de Alpiarça Esta exposição mostra os cravos feitos pelos alunos da educação pré-escolar e 1º ciclo, dos utentes das IPSS e dos seniores integrados nas diferentes associações do Concelho.

Integrar Abril

abril e maio

9 de abril - divulgação da campanha nos Blocos da Escola EB 2,3/S José Relvas - Alpiarça e nas redes sociais.

Campanha "Não podias"

abril

15 de abril - O senhor Celestino Brasileiro, filho de Álvaro Brasileiro, um nome incontornável na história da luta contra a ditadura, em Alpiarça, esteve com o 12.ºB para uma aula de História A em que partilhou o seu testemunho e respondeu às questões dos alunos. Estes guiaram a visita à exposição de cartazes da campanha #nãopodias que se encontra nos blocos A e B.

Abril por cá

abril

17 de abril - Na iniciativa "Os Filhos de Abril" estiveram presentes Manuel Colhe, Emília Piscalho e Mário André, filhos de presos políticos durante a ditadura. Estes convidados conversaram com os alunos do 4º ano da Escola Básica Professor Abel Avelino, sobre o que o 25 de abril significou para eles e para quem viveu naquela época. Foi uma partilha de memórias marcante para os alunos e para todos os presentes, pois conviveram com a história através de testemunhos reais e muito sentidos, inspirando-os a valorizar a liberdade e os direitos democráticos que foram conquistados há 50 anos.

Abril por cá - PELOS OLHOS DOS FILHOS DE ABRIL - CMA

abril

22 de abril - A Associação de Estudantes, em articulação com a BE, organizou uma sessão de cinema para os alunos dos 10º, 11º e 12º anos.

Cinema - Capitães de Abril

abril

22 de abril - Dançar pela Liberdade pelo Grupo Equipa de Atividades Rítmicas e Expressivas do Desporto Escolar para a comunidade

Criar Abril - dança

abril

22 de abril - Inauguração da instalação criada pelos alunos do 8º e do 9º ano, nas disciplinas de ComunicArte e de EV, com o apoio da BE.

Criar Abril - Instalação

abril

22 de abril - Inauguração da exposição de trabalhos dos alunos do 2º, 3º ciclo e secundário, realizados nas disciplinas de SELF, Espanhol, História, Geografia, Tec@, ComunicArte, EV, História A, CriArte, English@Music, Inglês, com o apoio da BE.

Abril por cá

abril

22 e 30 de abril - apresentação da peça: "Olhares de Abril", pelo Clube de Teatro do Agrupamento

Criar Abril - teatro

abril

Candidatura ao Concurso 25 de Abril, um Projeto de Liberdade, da Escola Virtual - obtenção de menção honrosa.

23 de abril - Os alunos do 2º ciclo cantaram canções de abril para a comunidade educativa.

Cantar Abril

abril

23 de abril - conferências por Raquel Varela e Natércia Salgueiro Maia para os alunos do 8º, 10º e 12º ano, professores e elementos da comunidade.

Fazer Abril

abril

23 de abril - Comunicações de Ricardo Hipólito e Francisco Janeiro da ADFA para os alunos do 8º e do 12º ano, professores, elementos da comunidade.

Antes e depois de Abril - Integrar Abril

abril

30 de abril - Espetáculo "Memórias de Abril". Um espetáculo de leituras encenadas do projeto "@Estórias com Asas", criado e interpretado por Lita Pedreira e Luís Geraldo, cruzando de um modo criativo a literatura e o teatro - assistiram os alunos do ensino secundário, na Biblioteca Municipal. O espetáculo foi promovido pela CMA.

Integrar Abril

abril

Exposições de trabalhos nas Escolas: EB1/JI de Alpiarça e EB1 Professor Abel Avelino

Criar Abril

abril

Abril em dados

maio e junho

Partilha trabalhos digitais no âmbito do PADDE.

Trabalhos sobre Abril

maio e junho

Partilha nas redes sociais: Facebook e Instagram da BE.

Partilhar Abril

novembro a junho

2 sessões com os deputados

Anos/Turmas10B, 11B e 12BNº de alunos60 (em cada sessão)Professora dinamizadoraIsabel Costa

Professores presentesAna Lina Duarte/BEMarta Oliveira

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7º ano – ComunicArte - Seguindo os passos de Camões

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7º ano – ComunicArte - Seguindo os passos de Camões

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No segundo semestre, os alunos do 7.º ano desenvolveram, na disciplina de ComunicArte, um projeto criativo e interdisciplinar dedicado à comemoração dos 500 anos do nascimento de Luís de Camões. Este trabalho contou com a participação ativa de várias disciplinas, nomeadamente Português, Inglês e Educação Visual, permitindo uma abordagem mais rica e diversificada da figura e da obra do poeta.

Partindo de uma pesquisa orientada e da seleção de informação relevante, os alunos criaram um friso cronológico com os principais momentos da vida de Camões. Representaram ainda, num mapa ilustrativo, a rota dos Descobrimentos e elaboraram identificações (IDs) dos países mencionados n’Os Lusíadas.

Como culminar do projeto, iniciaram a criação de um diário de bordo, onde, com imaginação e criatividade, deram voz às aventuras vividas por Camões ao longo das suas viagens. O resultado foi um trabalho visualmente apelativo, literariamente significativo e pedagogicamente enriquecedor, que envolveu os alunos de forma ativa e entusiasta.

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PCE - 24.25 (projeto a desenvolver): Jogos Tradicionais - à procura da cultura e da aprendizagem

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PCE - 24.25 (projeto a desenvolver): Jogos Tradicionais - à procura da cultura e da aprendizagem

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Os jogos tradicionais são uma forma de preservação cultural e de resgate de tradições, além de serem uma forma lúdica de aprendizagem. O projeto visa explorar essa rica herança, promovendo a inclusão e a socialização entre os participantes.

OBJETIVOS

Valorizar os jogos tradicionais da região de Alpiarça e a sua importância cultural;

Promover a aprendizagem de habilidades motoras, cognitivas e sociais através da prática dos jogos tradicionais;

Compreender a evolução dos jogos tradicionais e o seu papel na formação da identidade cultural.

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17/10/2024 10:05

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Ao longo do mês de outubro a Coordenadora do PNC foi a todas as salas do 1.º ciclo do Agrupamento apresentar o PNC e desafiar alunos e docentes a participar na atividade "Cinema numa caixa", projeto que será desenvolvido durante o 2.º semestre.

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Ao longo do mês de outubro a Coordenadora do PNC foi a todas as salas do 1.º ciclo do Agrupamento apresentar o PNC e desafiar alunos e docentes a participar na atividade "Cinema numa caixa", projeto que será desenvolvido durante o 2.º semestre.

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O Início dos Jogos Tradicionais na Nossa Escola

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O Início dos Jogos Tradicionais na Nossa Escola

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O projeto dos jogos tradicionais começou na nossa escola com o objetivo de resgatar brincadeiras antigas e valorizar a cultura popular. Os alunos iniciaram a pintura dos jogos tradicionais no chão da escola, sob a orientação do professor de Educação Visual Nuno Maçarico. Esta atividade marcou o começo de um projeto que une arte, cultura e brincadeiras, ao qual se dará continuidade no próximo ano letivo.

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PCE - 24.25 (projeto a desenvolver no próximo ano letivo): Legado Cultural de Alpiarça – Entre o Passado e o Futuro

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PCE - 24.25 (projeto a desenvolver no próximo ano letivo): Legado Cultural de Alpiarça – Entre o Passado e o Futuro

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Alpiarça, uma vila rica em tradições e património cultural, oferece um leque diversificado de expressões artísticas que refletem a sua identidade única. Este projeto visa explorar e promover o legado cultural de Alpiarça através de diversas atividades artísticas e culturais, fomentando o orgulho local e a preservação das tradições.

Ciclo de Documentação e Pesquisa

Oficinas de Artesanato e Tradições

Criação de um Mapa Cultural Virtual

OBJETIVOS

- Preservar e valorizar: identificar e documentar as manifestações culturais e artísticas de Alpiarça, como danças, músicas, obras de arte, festivais e tradições orais.

- Promover a educação cultural: realizar oficinas, seminários e palestras que incentivem a aprendizagem sobre o legado cultural da vila.

- Fomentar a participação da comunidade: envolver a população local no processo de criação e partilha do património cultural.

- Criar um espaço de interação virtual: estabelecer um centro cultural que sirva como ponto de encontro de saberes.

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Avaliação dos alunos da atividade Cinema na BE de 16 de janeiro

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Avaliação dos alunos da atividade Cinema na BE de 16 de janeiro

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Avaliação dos alunos da atividade "Cinema na BE" de dia 14 de fevereiro

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Avaliação dos alunos da atividade "Cinema na BE" de dia 14 de fevereiro

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CINEMA NA BIBLIOTECA ESCOLAR ABel Avelino 1

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Durante várias semanas estiveram na sala de professores muitos livros de Camões e sobre a sua obra, de forma a que os docentes os conheçam e os possam utilizar nas suas aulas.

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Durante várias semanas estiveram na sala de professores muitos livros de Camões e sobre a sua obra, de forma a que os docentes os conheçam e os possam utilizar nas suas aulas.

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Com os novos Puffs foi criado na BE um novo "Cantinho da Leitura"! Boas leituras!!!

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Com os novos Puffs foi criado na BE um novo "Cantinho da Leitura"! Boas leituras!!!

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“Do Oriente às letras: especiarias, chás e os descobrimentos em Camões”,

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“Do Oriente às letras: especiarias, chás e os descobrimentos em Camões”,

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No âmbito da disciplina agregadora de ComunicArte, os alunos desenvolveram um terceiro projeto intitulado “Do Oriente às letras: especiarias, chás e os descobrimentos em Camões”, onde realizaram uma pequena pesquisa biográfica sobre Luís Vaz de Camões, incidindo na sua relevância para os Descobrimentos, nas especiarias e nos chás. Posteriormente, foi realizado um sorteio de chás e especiarias a serem pesquisados, tendo em conta a sua origem, propriedades e funcionalidades. Os alunos trouxeram chás e especiarias e com estes encheram saquinhos em organza que depois serviram para decorar uma árvore de Natal construída em madeira e exposta no átrio do bloco D. Para identificar os chás e especiarias foram criados rótulos nas disciplinas agregadoras.

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Cinema na BE - 14 de fevereiro . "The Gift"

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Cinema na BE - 14 de fevereiro . "The Gift"

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Plano Cultural de Escola - “EncontrARTE: histórias, imaginação e arte”

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Plano Cultural de Escola - “EncontrARTE: histórias, imaginação e arte”

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A partir da visualização do filme "Flee", os alunos de Espanhol do 10.º e do 11.º anos refletiram e construíram textos de opinião, com recurso ao ChatGPT. Juntaram as suas reflexões a uma exposição sobre a liberdade de expressão.

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No âmbito das comemorações dos 500 anos do nascimento de Camões os alunos dos 3.ºs anos e do 4.ºC, no fim de conhecerem um pouco de Camões e de recitarem alguns dos seus poemas, fizeram a ilustração de alguns poemas, fizeram retratos de Luís Vaz de Camões, apresentaram a biografia do escritor e muito mais! 😊

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No âmbito das comemorações dos 500 anos do nascimento de Camões os alunos dos 3.ºs anos e do 4.ºC, no fim de conhecerem um pouco de Camões e de recitarem alguns dos seus poemas, fizeram a ilustração de alguns poemas, fizeram retratos de Luís Vaz de Camões, apresentaram a biografia do escritor e muito mais! 😊

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Visualização, na BE, da curta metragem "A Nuvem" e conversa sobre a importância das pequenas coisas na construção da nossa felicidade, do nosso bem estar.😊

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Visualização, na BE, da curta metragem "A Nuvem" e conversa sobre a importância das pequenas coisas na construção da nossa felicidade, do nosso bem estar.😊

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Os alunos da Escola Abel Avelino fizeram campanha pelos seus livros favoritos! O Miúdos já foram a votos! Qual será o vencedor??

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Os alunos da Escola Abel Avelino fizeram campanha pelos seus livros favoritos! O Miúdos já foram a votos! Qual será o vencedor??

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#miudosavotos2025

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Que a LEITURA seja a verdadeira vencedora!!!! 😍

#bibliotecasescolares

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de Joana Toste

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Curta metragem "Pai de coração" na Escola Abel Avelino

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Curta metragem "Pai de coração" na Escola Abel Avelino

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No âmbito do Dia Mundial do Livro, os 5 alunos de PLNM DO 11.ºD - Informática, realizaram várias atividades.  Foi um bonito momento a celebrar Dia Mundial do Livro. ☺️

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No âmbito do Dia Mundial do Livro, os 5 alunos de PLNM DO 11.ºD - Informática, realizaram várias atividades.  Foi um bonito momento a celebrar Dia Mundial do Livro. ☺️

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A BE promove momentos de leitura nas comemorações do Dia Mundial da Criança!

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A BE promove momentos de leitura nas comemorações do Dia Mundial da Criança!

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#RBE

#bibliotecasescolares

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Foram entregues, na BE, os bilhetes de cinema às vencedoras do concurso "Livros adaptados ao Cinema". 

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Foram entregues, na BE, os bilhetes de cinema às vencedoras do concurso "Livros adaptados ao Cinema". 

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Parabéns à professora Eunice Delgado e à aluna Madalena Machacaz!

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Exposição dos trabalhos feitos pelas turmas do 1.º Ciclo na EB1 Abel Avelino no âmbito do desafio do PNC "Cinema numa caixa"! 

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Exposição dos trabalhos feitos pelas turmas do 1.º Ciclo na EB1 Abel Avelino no âmbito do desafio do PNC "Cinema numa caixa"! 

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Os Parabéns e um grande Bem Haja a todos os participantes!

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Balanço das Atividades no Âmbito do Plano Nacional das Artes – 24.25

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Balanço das Atividades no Âmbito do Plano Nacional das Artes – 24.25

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No que diz respeito ao Plano Nacional das Artes, no decorrer do presente ano letivo, a escola desenvolveu um conjunto de iniciativas que se pautaram por uma forte componente colaborativa entre diferentes estruturas e projetos da comunidade educativa, nomeadamente o Clube de Teatro, o Plano Nacional de Cinema, a Biblioteca Escolar, a disciplina de ComunicArte, entre outros.

Este trabalho conjunto teve como principais objetivos a celebração dos 500 anos do nascimento de Luís de Camões e o lançamento de um novo projeto dedicado aos jogos tradicionais, com continuidade prevista para o próximo ano letivo. Através de diversas ações – como dramatizações, sessões de cinema temático, exposições literárias, oficinas criativas e produções audiovisuais – os alunos foram convidados a explorar e reinterpretar a vida e obra de Camões, promovendo uma aproximação significativa à literatura, à expressão artística e à comunicação visual.

Em simultâneo, deu-se início à recolha, investigação e experimentação de jogos tradicionais, numa perspetiva de valorização da cultura popular e do património imaterial. Este projeto contou com o envolvimento da comunidade educativa e com a colaboração da Câmara Municipal de Alpiarça, que apoiou as atividades e reforçou a ligação da escola ao território. Pretende-se dar continuidade a este trabalho no próximo ano letivo, culminando numa apresentação final aberta à comunidade.

A participação ativa de diferentes elementos da comunidade educativa e de entidades parceiras revelou-se essencial para o sucesso destas iniciativas, refletindo o espírito integrador do Plano Nacional das Artes e reforçando o papel da escola como espaço de criação, partilha e valorização cultural.

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Dia Mundial da Alimentação - 16 de outubro

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Dia Mundial da Alimentação - 16 de outubro

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Comemoração do Dia Mundial da Alimentação na EB1/JI

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Comemoração do Dia Mundial da Alimentação na EB1/JI

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Dia Internacional das Bibliotecas Escolares - 27 de outubro

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Dia Internacional das Bibliotecas Escolares - 27 de outubro

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares na EB1/JI

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares na EB1/JI

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MIBE com livros oferecidos pela Câmara Municipal de Alpiarça

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MIBE com livros oferecidos pela Câmara Municipal de Alpiarça

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Natal na Biblioteca da Escola sede e na EB1/JI

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Natal na Biblioteca da Escola sede e na EB1/JI

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Seleção de histórias escolhidas pelos alunos.

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Seleção de histórias escolhidas pelos alunos.

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Chegaram novos livros à Biblioteca da Escola!

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Chegaram novos livros à Biblioteca da Escola!

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Apresentação do Livro "Laços" da autora Carla Silva Na EB1/JI

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Apresentação do Livro "Laços" da autora Carla Silva Na EB1/JI

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Desfile de chapéus da Páscoa e Primavera

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Desfile de chapéus da Páscoa e Primavera