# data[].attributes.body
Saya mendapatkan pengalaman tentang masalah yang dihadapi coachee, kami berbagi permasalahan dan juga solusi.

# data[].attributes.body
Menambah pengalaman baru, belajar menyelesaikan masalah dengan metode alur TIRTA.

# data[].attributes.body
Niken Septiani

Pengalaman pertama latihan coaching dengan alur TIRTA

# data[].attributes.body
yang saya peroleh saat berlatih coaching dengan rekan CGP adalah bagaimana menjadi coach dan coache dengan alur TIRTA yang membantu menyelesaikan masalah

# data[].attributes.body
Saya mendapat pengalaman baru, Saya merasa tercerahkan, bahwa ternyata supervisi berbasis coaching dengan Alur TIRTA tidak sama dengan supervise-supervisi yang pernah saya alami sebelumnya.

# data[].attributes.body
Memberikan pertanyaan berbobot yang dapat memantik coachee agar lebih komunikatif

# data[].attributes.body
Selama berlatih coaching dengan rekan CGP, saya mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya mendengarkan secara aktif dan bertanya secara reflektif. Kegiatan ini juga bisa melatih saya lebih percaya diri, serta mampu berlatih memberikan solusi dari permasalahan yang ada.

# data[].attributes.body
Saya mendapatkan ketrampilan lagi dalam hal menjadi pendengar sekaligus pemberi saran untuk permasalahan bagi orang lain

# data[].attributes.body
Hal yang ingin saya tingkakan terkait kterapilan coching adalah keterampilan berbicara agar bisa lebih luwes dan komunikatif

# data[].attributes.body
Dengan adanya coaching ini, saya memperoleh pembinaan sesuai dari tujuan program coaching. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan pembelajaran yang inovatif dan berpihak pada murid, serta membantu pemecahan masalah.

# data[].attributes.body
Dalam melaksanakan coaching menggunakan alur TIRTA dengan konsisten, memberikan pertanyaan yang kritis untuk mendorong coachee dalam menemukan solusi dari permasalahan yang dialami.

# data[].attributes.body
Keterampilan Coaching yang Perlu Ditingkatkan:

1. Mendengarkan Aktif:

Fokus penuh: Memberikan perhatian penuh tanpa interupsi saat coachee berbicara.

Empati: Mencoba memahami perasaan dan perspektif coachee.

Klarifikasi: Menanyakan kembali untuk memastikan pemahaman yang sama.

Ringkasan: Merangkum kembali apa yang telah dibicarakan untuk memastikan pemahaman bersama.

2. Menetapkan Pertanyaan yang Efektif:

Pertanyaan terbuka: Membuka ruang bagi coachee untuk mengeksplorasi ide dan perasaan.

Pertanyaan probing: Menggali lebih dalam untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif.

Pertanyaan reflektif: Membantu coachee untuk merefleksikan pemikiran dan tindakan mereka.

3. Memberikan Umpan Balik yang Konstruktif:

Spesifik: Memberikan umpan balik yang jelas dan terarah.

Berfokus pada perilaku: Mengacu pada tindakan spesifik, bukan pada pribadi coachee.

Berorientasi pada solusi: Membantu coachee untuk melihat peluang untuk perbaikan.

4. Membangun Kepercayaan:

Keterbukaan: Menunjukkan keterbukaan dan kejujuran.

Konsistensi: Menjaga konsistensi dalam kata dan tindakan.

Kerahasiaan: Menjaga kerahasiaan informasi yang dibagikan oleh coachee.

5. Fokus pada Tujuan:

Klarifikasi tujuan: Memastikan bahwa tujuan coaching jelas dan terukur.

Membantu coachee tetap fokus: Mengarahkan percakapan kembali ke tujuan utama.

6. Keterampilan Komunikasi Verbal dan Non-verbal:

Bahasa tubuh: Menggunakan bahasa tubuh yang terbuka dan mendukung.

Nada suara: Menggunakan nada suara yang hangat dan penuh perhatian.

Pilihan kata: Memilih kata-kata yang positif dan mendorong.

# data[].attributes.body
Saya perlu meningkatkan dalam membuat pertanyaan berbobot untuk menggali permasalahan serta keterampilan berbicara saya

# data[].attributes.body
hal yang perlu saya tingkatkan yaitu membangun komunikasi yang lebih efektif dalam menyampaikan solusi pemecahan masalah

# data[].attributes.body
Kemampuan komunikasi yang baik , kemampuan mendengarkan dan memotivasi

# data[].attributes.body
Ketrampilan yang perlu dimiling saat Coaching adalah, bisa menjadi pendengar yang baik, mampu mengelola waktu dengan baik, teknik bertanya sehingga mampu menggali masalah dan menentukan solusinya

# data[].attributes.body
Saya mendapatkan pengalaman tentang masalah yang dihadapi cohcee kami berbagi permasalahan juga dapatkan solusi. selain itu

Menambah pengalaman baru belajar menyelesaikan masalah dengan metode alur Tirta

# data[].attributes.body
Meningkatkan keahlian sebagai coach dalam memfasilitasi pencapaian tujuan atau proses perkembangan dan pemecahan masalah. Membantu coachee dengan menggali solusi dan hal-hal yang dapat memotivasi dan membantu pencapaian.

# data[].attributes.body
saya mendapat pengalaman tentang masalah yg dimiliki coachee, dan menemukan solusinya bersama

# data[].attributes.body
saya ingin meningkatkan keterampilan berbicara agar lebih responsif lagi, kemampuan bertanya akan saya tingkatkan