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Hiraldo Trejo, R. (2013). Uso de los entornos virtuales de aprendizaje en la educación a distancia. Universidad Abierta para Adultos.

Sydle (2023) Entorno virtual de aprendizaje: qué es y cómo funciona. Recuperado de https://www.sydle.com/es/blog/entorno-virtual-de-aprendizaje-6446f3ed46c98068e15a2c6f

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De acuerdo con Quesada Pacheco (2023) Un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) es un espacio digital diseñado con fines educativos que permite la interacción entre docentes y estudiantes para llevar a cabo el proceso enseñanza–aprendizaje.

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De acuerdo con Quesada Pacheco (2023) Un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) es un espacio digital diseñado con fines educativos que permite la interacción entre docentes y estudiantes para llevar a cabo el proceso enseñanza–aprendizaje.

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Post para Instagram de Noticias Moderno Profesional Negro Naranja y Verde

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Infraestructura: Espacio fisico o virtual que facilite un aprendizaje significativo.

Currículo: Contenidos propuestos por la institución orientados a competencias.

Planificación: Estrategias, actividades, recursos, evaluación y retroalimentación.

Recursos de aprendizaje: Materiales didácticos y tecnológicos para apoyar el proceso formativo.

Comunicación: Interacción constante entre docentes y alumnos con los materiales.

Evaluación: Proceso continuo para medir las competencias adquiridas.

(Hiraldo Trejo, 2013, p.5)

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Medio principal para el desarrollo docente.

Complemento en la gestión acádemica y administrativa.

Apoyo al estudio independiente y la interacción tutorial.

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Democratizan el acceso a la educación.

Reducen costos al usar modelos basados en TIC.

Mejoran la calidad docente.

Favorecen la formación de competencias para el mundo laboral.

Se caracterizan por su flexibilidad y usabilidad.

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- Usuarios, los estudiantes son los principales actores en los procesos de enseñanza- aprendizaje.

- Currículo, se refiere a los contenidos que sustentan los programas formativos, dependientes de los ciclos y niveles académicos.

- Especialistas con diferentes perfiles, ya sea docentes, pedagogos, diseñadores gráficos, administradores y especialistas en educación educativa.

- Sistema de gestión de aprendizaje, software que gestiona, entrega y controla los procesos formativos que se llevan a cabo en el entorno virtual.

- Aula virtual, se trata del espacio en donde se desarrollan todas las actividades del proceso de enseñanza – aprendizaje.

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Como consecuencia de la pandemia.

Aumento de problemas de salud mental (estrés, ansiedad, depresión, suicidio en jóvenes)

Incremento de la desigualdad por falta de conectividad y recursos digitales.

GERM (Global educativa y obsesión con pruebas.

Estandarización educativa y obsesión con pruebas.

Currículos reducidos a materias “medibles”.

Competitividad y privatización.

Lo virtual en la pandemia.

Predominio de pantallas: agotamiento, pérdida de concentración, exceso de tareas.

Riesgo de creer que la educación puede reducirse a lo digital.

La otra respuesta docente:

Muchos profesores priorizaron el cuidado, la empatía y el acompañamiento de alumnos y familias.

Se recuperó la importancia del vínculo humano y el apoyo emocional.

Ética del cuidado y justicia afectiva:

Todo estudiante tiene derecho a sentirse querido y protegido en la escuela.

El cuidado no es solo íntimo o familiar, también es un deber social y pedagógico.

La educación debe formar ciudadanos solidarios y sensibles.

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La pandemia generó estrés, ansiedad y depresión en niños, jóvenes y adultos.

En España, los intentos de suicidio aumentaron un 250%.

En Chile, 2 de cada 10 estudiantes universitarios pensaron en suicidarse.

UNICEF (2021) concluye que los efectos en la salud mental persistirán más allá de la pandemia

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No podemos volver a la “vieja normalidad” centrada solo en rendimiento académico.

La educación debe reconstruirse desde la ética del cuidado y la justicia afectiva.

Los entornos virtuales pueden ser útiles, pero nunca deben reemplazar la dimensión humana de la pedagogía.

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¿Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje? | 📕 Diccionario de Elearning

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RESULTADO DE CONSULTA DE EL USO DE ENTORNOS VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN. 

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RESULTADO DE CONSULTA DE EL USO DE ENTORNOS VIRTUALES EN LA EDUCACIÓN. 

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-Las instituciones de educación a distancia soportan su proceso de enseñanza y aprendizaje en plataformas tecnológicas que facilitan la interacción de los docentes con el alumno.

-Los principales usos de la EVA se destacan que el mismo es utilizado como complemento a la gestión académica y administrativa de la institución según el 100% de las IES, seguido de un 80% quien lo utiliza como medio para el desarrollo del proceso docente y el 60% como un complemento del proceso docente.

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-UNESCO. (2020). La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19. París: UNESCO.

-García Aretio, L. (2019). Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital. Madrid: Editorial Síntesis.

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Paola Castillo Rivera

Fernanda Elizabeth Lemus Tello