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Eine Methode aus der Demokratiepädagogik, bei der

eine Klasse die für sie wichtigen Themen bespricht,

einmal in der Woche, d.h. regelmäßig und institutionalisiert Gesprächsrunden stattfinden,

mit festen Rollen gearbeitet wird,

ein fester Ablauf verwendet wird,

das Ziel ist, dass Schüler:innen Selbstwirksamkeitserfahrungen machen, Anerkennung und Wertschätzung erleben und Aushandlungskompetenzen erworben werden.

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Schülervertretungen sind die gesetzlich verankerte Art von Mitbestimmung in der Schule. Teile der Schülervertretung:

Klassensprecher:innen

Schülerrat

SV-Vorstand / Schülersprecher:innen

freiwillig engagierte Schüler:innen

Vertreter:innen in Fachkonferenzen, Lehrer:innenkonferenz und Schulkonferenz

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Ankommen und Willkommen

Vorstellung von Beteiligungsmöglichkeiten an Schulen

Austausch in Kleingruppen zum Gehörten

Austausch im Plenum

Was sind die nächsten Schritte?

Ausblick und Abschluss

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Eine Möglichkeit der Mitbestimmung für Schüler:innen, bei der

Ideen eingebracht, gelikt, diskutiert, ausgearbeitet und am Ende

Ideen abgestimmt werden, die dann umgesetzt werden

eine Aula-Stunde pro Woche (alle 2 Wochen, pro Monat) gebraucht wird.

über eine App/Webplattform umgesetzt wird.

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Schülervertretung ist alles, was SuS tun können, um ...

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Schülervertretung ist alles, was SuS tun können, um ...

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das Lernen zu verbessern,

den Schulalltag bunter zu machen (Kultur-/Sportprojekte)

das Schulgelände zu gestalten,

das Schulklima zu beeinflussen,

sich für andere Menschen, Klimaschutz oder Politisches einsetzen.

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Ein Beteiligungsverfahren, bei dem

alle Schüler:innen beteiligt sind

ein eigenes Budget zur Verfügung steht,

Ideen gesammelt werden,

alle abstimmen können,

die abgestimmten Projekte umgesetzt werden.

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von Schule ein Gesicht geben e.V. https://schuleeingesichtgeben.de/

Autor des Handbuchs Pimp my school https://library.fes.de/pdf-files/bueros/schwerin/20577.pdf

Thema: Demokratische Schulentwicklung

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Empfehlung: Webseite der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik

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Empfehlung: Webseite der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik

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Demokratisch - Diskriminierungskritisch - Diversitätssensibel
Follow-Up-Modul am Montag, den 06. November 2023
Fortbildungsangebot für ehemalige Teilnehmende des Programms und für Lehrkräfte und Pädagog*innen

Nachdem Sie bereits Erfahrungen mit dem Klassenrat gemacht haben und sich mit demokratischer Schulentwicklung im Kontext von Antidiskriminierung und Diversity beschäftigt haben, können Sie nun praktische Methoden zur Vertiefung kennenlernen und ausprobieren. Zusätzlich diskutieren Sie Herausforderungen in Bezug auf schulische Demokratiebildung im Kontext von Antidiskriminierung und Vielfalt.

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Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik - DeGeDe

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Demokratiepädagogik für eine lebendige Demokratie: Die DeGeDe setzt sich dafür ein, dass alle Kinder und Jugendlichen von klein auf Demokratie lernen, leben und gestalten können.

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Mitbestimmungsgremium, bei dem Schüler:innen Vorschläge zur umweltfreundlicheren Schule entwickeln und umsetzen.

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Check out this Whiteboard designed by Jonas Schmidt.

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Begleitung durch: Schule ein Gesicht geben 

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Begleitung durch: Schule ein Gesicht geben 

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https://schuleeingesichtgeben.de/angebote/klimaschutz/

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Schule ein Gesicht geben - SV-Arbeit verbessern

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Seminare und Fortbildungen, Kontakte zu anderen Aktiven in der Region, Beratung zu allen Fragen rund um die Schülervertretung (SV), Aufbereitung von Wissensmaterial rund um die SV, und vieles mehr…

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-> Kalender für 30-Min SV-Beratung

-> über whatsapp

-> via Mail

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https://degede.de/project/klassenrat-wir-sind-klasse/

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https://schuelerinnen-haushalt.de/

Voraussetzungen:

1-2 Begleitungen gebraucht

Kosten 3000 - 5000 Euro

Budgets: 500 - 2000 Euro

Begleitung für 3 Jahre

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Demokratie lernen

Die eigenen Interessen erkennen, für Ideen begeistern, Kompromisse schließen und am Ende mit der Schulgemeinschaft gemeinsam entscheiden: Der Schüler*innenHaushalt macht Demokratie erfahrbar.

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Seit 2022 gibt es den Schüler*innenHaushalt in Berlin und Brandenburg! Wir freuen uns sehr über das große Interesse! Aktuelle Informationen für aktive Schulen in Berlin findest du hier - Information für aktive Schulen in Brandenburg hier. Ihr möchtet den Schüler*innenHaushalt auch an eure Schule holen?

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https://www.aula.de/

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Austausch in Kleingruppen mit Impulsfragen

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Austausch in Kleingruppen mit Impulsfragen

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1. Was lässt sich bei uns umsetzen?

2. Mit welchen Herausforderungen haben wir bei der Umsetzung zu rechnen?

Bestimmen Sie eine Person, die die wichtigsten 2-3 Gedanken und Ideen vorstellt (max. 2 Min Zeit)

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Berichte aus den Gruppen (je max. 2 Min)

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Berichte aus den Gruppen (je max. 2 Min)

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Was sind meine nächsten Schritte?

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Felix.Scheel@schuleeingesichtgeben.de

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Wie sehr wird Beteiligung an Ihrer Schule gelebt?

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Wie sehr wird Beteiligung an Ihrer Schule gelebt?