# data[].attributes.attachment_caption
Mențiune specială „Chef Francophone” – Mihalache Laura Gabriela – 6A

# data[].attributes.body
Félicitations ! Tu as fait un travail magnifique ! 🌟👏

# data[].attributes.attachment_caption
Mențiune specială - Gherghe Anamaria -5B

# data[].attributes.body
Félicitations ! Tu as fait un travail magnifique ! 🌟👏

# data[].attributes.body
Félicitations ! Tu as fait un travail magnifique ! 🌟👏

# data[].attributes.attachment_caption
Mențiune specială - Dumitrache Carla Anastasia Crsiatiana – 5B

# data[].attributes.body
Félicitations ! Tu as fait un travail magnifique ! 🌟👏

# data[].attributes.attachment_caption
Premiul al III-lea – Ioniță Adrian Mihai

# data[].attributes.body
Félicitations ! Tu as fait un travail magnifique ! 🌟👏

# data[].attributes.attachment_caption
Premiul al II-lea – Dochiu Maria Simona – 7C

# data[].attributes.body
Félicitations ! Tu as fait un travail magnifique ! 🌟👏

# data[].attributes.body
Félicitations ! Tu as fait un travail magnifique ! 🌟👏

# data[].attributes.headline
„L'affiche gastronomique” de notre événement

# data[].attributes.subject
„L'affiche gastronomique” de notre événement

# data[].attributes.body
Chef: Mihalache Laura Gabriela 🍪🍪🍪

# data[].attributes.body
Toutes les créations des élèves seront mises sur ce Padlet dédié au Concours. 🖍🖌🖊

Les élèves gagnants (1er, 2e et 3e prix ainsi que 3 mentions spéciales) seront récompensés grâce au soutien des partenaires locaux engagés (La Librairie Dialar de Titu et Appetit Art Rosal SRL de Titu).

Critères d’évaluation

🔹 Respect du thème: L’affiche illustre bien le message "Éduquer, c’est changer le monde!" et le slogan officiel de l'OIF "Je m'éduque, donc j'agis."
🔹 Créativité et originalité: Le dessin et le slogan sont uniques et engageants.
🔹 Qualité linguistique: Le français est bien utilisé et compréhensible.
🔹 Impact visuel: L’affiche attire l’attention et transmet efficacement son message.

# data[].attributes.body
Notre concours invite nos élèves à prendre conscience du pouvoir transformateur de l’éducation. À travers la création artistique et l’expression en français, ils exprimeront leur vision d’un monde où l’apprentissage et la connaissance permettent d’agir pour un avenir meilleur. Ce projet vise ainsi à faire de chaque participant un acteur de son propre parcours éducatif et citoyen.

# data[].attributes.attachment_caption
Le terme de francophonie apparut pour la première fois en 1880. C’est le géographe français Onésime Reclus (1837-1916) qui l’a employé pour désigner les espaces géographiques où la langue française était parlée.On entend aujourd’hui par francophonie (avec une minuscule initiale) l’ensemble des PEUPLES ou des groupes de locuteurs qui utilisent partiellement ou entièrement la langue française dans leur vie quotidienne ou leurs communications.Le terme Francophonie (avec une capitale initiale) désigne plutôt l’ensemble des GOUVERNEMENTS, pays ou instances officielles qui ont en commun l’usage du français dans leurs travaux ou leurs échanges. Donc, on parle de deux réalités différentes selon qu’on écrit francophonie (peuples ou locuteurs) ou Francophonie (gouvernements ou pays). Dans ce dernier cas, la Francophonie est associée à l'Organisation internationale de la Francophonie.

# data[].attributes.headline
Le drapeau de la francophonie est un drapeau blanc, orné d'un cercle de plusieurs couleurs.

# data[].attributes.subject
Le drapeau de la francophonie est un drapeau blanc, orné d'un cercle de plusieurs couleurs.

# data[].attributes.headline
PROJET ÉDUCATIF - Journée Internationale de la Francophonie

# data[].attributes.subject
PROJET ÉDUCATIF - Journée Internationale de la Francophonie

# data[].attributes.body
Concours d’affiches

Journée Internationale de la Francophonie