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Nesta unidade curricular, aprendi muitas coisas novas sobre o Estudo do Meio, as Ciências Naturais e as Ciências Sociais. O principal objetivo foi compreender a importância de ensinar estes temas às crianças e aprender a planear atividades que facilitem a sua aprendizagem.

No início, percebi porque é que o Estudo do Meio é fundamental na educação básica. Esta área integra várias disciplinas, como as Ciências Naturais (por exemplo, animais, plantas, corpo humano) e as Ciências Sociais (por exemplo, família, escola, comunidade). Esta abordagem interdisciplinar ajuda as crianças a compreenderem melhor o mundo que as rodeia e a desenvolverem uma visão mais completa e integrada da realidade.

Durante as aulas, abordámos teorias e modelos de aprendizagem. Percebi que existem diversas estratégias de ensino: podemos realizar experiências, visualizar vídeos, ler livros ou recorrer a jogos. As professoras trouxeram vários livros para nos inspirar. Tivemos também uma convidada que nos mostrou como criar histórias digitais utilizando a internet e diferentes plataformas online. Foi muito interessante perceber como a tecnologia pode enriquecer o ensino e torná-lo mais dinâmico.

Uma parte especialmente importante foi aprender a planear atividades. Tivemos de conceber propostas que fossem simultaneamente divertidas e educativas. Analisámos exemplos de planificações dos colegas e partilhámos ideias em grupo. A minha maior dificuldade foi utilizar o Excel, uma vez que estou mais habituada ao Word. No entanto, com o apoio do meu grupo, consegui ultrapassar esse desafio.

Gostei muito de ter a oportunidade de apresentar o trabalho final em duas ocasiões. Assim, pude ouvir as opiniões dos colegas e das professoras e melhorar a qualidade do meu trabalho. Considero que este processo foi muito enriquecedor, pois permite-nos aprender com o feedback e corrigir aspetos menos positivos.

A avaliação foi realizada com base nos trabalhos desenvolvidos, e não através de testes. Concordo plenamente com esta abordagem, pois os trabalhos que elaborámos serão úteis no futuro. Além disso, ganhei mais prática na planificação de atividades e no desenvolvimento de estratégias para o ensino do Estudo do Meio.

No geral, considero que as aulas foram muito positivas. As professoras foram sempre acessíveis e prestáveis, esclarecendo todas as dúvidas que surgiram. Houve um bom ambiente de interação e senti-me à vontade para participar. Aprendi a refletir mais profundamente sobre o ato de ensinar e a planear atividades pedagógicas de forma mais eficaz. Sinto-me agora mais confiante e melhor preparada para os desafios futuros.

Esta unidade curricular foi muito importante para mim. Aprendi conteúdos e competências valiosas e sinto que cresci enquanto futura professora. Estou muito satisfeita com o percurso realizado e acredito que tudo o que aprendi será fundamental na minha prática profissional.

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Infográfico sobre processo de Design Thinking colorido minimalista