# data[].attributes.attachment_link.title
הרצאת TED מעוררת השראה של סיימון סינק על_

# data[].attributes.headline
לקדם את החינוך לגיל הרך

# data[].attributes.subject
לקדם את החינוך לגיל הרך

# data[].attributes.headline
כי ילד/ה אחד/אחת כל היום

# data[].attributes.subject
כי ילד/ה אחד/אחת כל היום

# data[].attributes.headline
לתת שרות הכי טוב

# data[].attributes.subject
לתת שרות הכי טוב

# data[].attributes.headline
אהבה לקהילה,לעובדים וי

# data[].attributes.body
אהבה לקהילה,לעובדים וילדים,השפעה על חיי רבים,להשאיר משהו אחריי

# data[].attributes.headline
במסגרת תפקידי מעונין ל

# data[].attributes.body
במסגרת תפקידי מעונין להדגיש לכל ילד או ילדה להתנסות בדבר שבו הוא בוחר ואוהב

# data[].attributes.body
לדעת שהחינוך הכי טוב הוא בגלבוע

לגבש

לעזור

לאהוב

לתת את מה שאני יודעת הכי טוב

להעניק

ללמוד

לשפר

# data[].attributes.headline
חטיבת חינוך אחודה כדי לייצר מעטפת מלאה לאורך כל שעות היממה לכל ילד/ה, נער/ה בגלבוע.

# data[].attributes.subject
חטיבת חינוך אחודה כדי לייצר מעטפת מלאה לאורך כל שעות היממה לכל ילד/ה, נער/ה בגלבוע.

# data[].attributes.body
לא כסיסמא, אלא לייצר רצף חינוכי שרואה ונותן מענה מותאם לצרכים המשתנים, תוך יצירת קרקע ליצירת תחושת שייכות, זהות וגאווה גלבועית

# data[].attributes.headline
חינוך הילד בגלבוע<

# data[].attributes.body
חינוך הילד בגלבוע

בשני צירים מרכזיים -

לידה ועד חייו הבוגרים

24/7 בלתי פורמלי פורמלי

# data[].attributes.headline
לגדל דור איכותי בגלבוע

# data[].attributes.subject
לגדל דור איכותי בגלבוע

# data[].attributes.headline
רצף חינוכי טיפולי, אחידות, ניצול משאבים, מענה הוליסטי. 

# data[].attributes.subject
רצף חינוכי טיפולי, אחידות, ניצול משאבים, מענה הוליסטי. 

# data[].attributes.headline
לתת את החינוך הכי טוב<

# data[].attributes.body
לתת את החינוך הכי טוב

לתת את השרות מס 1

# data[].attributes.headline
תפיסה חינוכית הוליסטית

# data[].attributes.body
תפיסה חינוכית הוליסטית

השקעה בשנות החיים הראשונות

העצמת צוות חינוכי

# data[].attributes.headline
מתן מענה לקולגות מקביל

# data[].attributes.body
מתן מענה לקולגות מקבילים בחטיבה, שיתוף פעולה מתן שירות ומענה יעיל.

# data[].attributes.headline
חיזוק קשרים, גמישות אר

# data[].attributes.body
חיזוק קשרים, גמישות ארגונית ויציבות

# data[].attributes.body
תפיסה חינוכית מקצועית ,

מתן מענה מקצועי לכל תלמיד

# data[].attributes.headline
חטית חינוך אחודה, שתתן מענה לכל תושבי הגלבוע בכל תחומי החינוך. מגיל רך עד גיל הזהב. מחובתי לדאוג הסיע התלמידים למוסדות חינוך בבטחה

# data[].attributes.subject
חטית חינוך אחודה, שתתן מענה לכל תושבי הגלבוע בכל תחומי החינוך. מגיל רך עד גיל הזהב. מחובתי לדאוג הסיע התלמידים למוסדות חינוך בבטחה

# data[].attributes.headline
ייעוד חטיבת החינוך בכלל ומחלקת התחבורה בפרט, שירותיות מקצועיות, ומתן מענה לתלמידים במועצה.

# data[].attributes.subject
ייעוד חטיבת החינוך בכלל ומחלקת התחבורה בפרט, שירותיות מקצועיות, ומתן מענה לתלמידים במועצה.

# data[].attributes.body
העשייה המקצועית משקפת את הלך הרוח של האוכלוסיה במועצה.

ובמטרה להצבת יעדים והשגת המטרות בכלל התחומים ובפרט בחינוך.

# data[].attributes.headline
קם בבוקר עם מוטיבציה לשרת את התושבים ואת ילדי הבתי ספר ולדאוג שיגיעו בשלום ושיחזרו בשלום

# data[].attributes.subject
קם בבוקר עם מוטיבציה לשרת את התושבים ואת ילדי הבתי ספר ולדאוג שיגיעו בשלום ושיחזרו בשלום

# data[].attributes.headline
להיות גורם מקצועי מיטי

# data[].attributes.body
להיות גורם מקצועי מיטיב

לייצר אדוות של השפעה חיובית על הדור הצעיר