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내가 소망하는 우리 반의 모습

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내가 소망하는 우리 반의 모습

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선생님들께서 꿈꾸시는 우리 반의 모습을 구체적인 프롬프트를 통해 제작하시고, 사진과 함께 프롬프트 내용을 함께 작성해서 게시해주세요.

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4명의 학생들이 체육관에서 축구를 하고 있음.(마티스)

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이룡분교 1학년 1반의 모습

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이룡분교 1학년 1반의 모습

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2층짜리 작은 학교의 전경(사람은 벤치에 앉은 사람 외에 보이지 않는다), 벤치에 남자 선생님 한 명과 어린 남자꼬마 아이 한명이 앉아서 학교를 바라보는 뒷모습, 꽃잎이 날리는 평화로운 풍경

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교실에 3학년 아이들 20명이 바르게 앉

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교실에 3학년 아이들 20명이 바르게 앉아서 선생님을 바라보고 있다. 여자 아이들 10명, 남자 아이들 10명이다. 아이들 눈빛이 반짝반짝 빛난다. 교실에 햇살이 환하게 들어온다.

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여학생 2명, 남자 선생님 1명이 교실에

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여학생 2명, 남자 선생님 1명이 교실에서 하하호호 웃으며 수업을 하고 있는 모습, 책상 2개, 의자 2개, 선생님은 서 계시고, 학생들은 앉아 있음. 선생님 의상은 청바지와 티셔츠, 여학생들도 자유로운 의상. 한국인

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르네상스 풍 예술 작품 프

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르네상스 풍 예술 작품 프롬프트

"Create a highly detailed Renaissance-style painting set in a grand Italian palazzo during the golden hour. The scene depicts a noble gathering: a central figure, a regal woman in an elaborate velvet gown adorned with gold embroidery and pearls, stands gracefully holding a lute, her face illuminated with soft, ethereal light. Surrounding her are scholars and artisans in richly textured robes of deep crimson, emerald, and sapphire, engaged in thoughtful discussion or admiring a marble bust on a pedestal. The background features a majestic arched window with a view of a Tuscan landscape—rolling hills, cypress trees, and a glowing sunset sky. The composition is balanced with perfect perspective: intricate frescoes adorn the walls, a checkered marble floor reflects the warm light, and a table is laden with symbolic objects like a globe, books, and a silver chalice. Use dramatic chiaroscuro lighting, delicate brushstrokes, and a palette of warm golds, deep reds, and cool blues to evoke the grandeur and humanism of the Renaissance. Every detail—fabric folds, facial expressions, and architectural elements—should reflect painstaking effort and mastery, as if painted by Leonardo da Vinci or Raphael."

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초등학교 4학년, 남학생 5명, 여학생 

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초등학교 4학년, 남학생 5명, 여학생 10명, 교실에서 남자 선생님과 함께 즐겁게 체육활동을 하는 모습

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초등학교 6학년 23명이 서로 싸우지 않

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초등학교 6학년 23명이 서로 싸우지 않고 조용히 책을 보며 서로 피해 주지 않고 사이좋게 지내는 모습