# data[].attributes.body
Tijdelijke verplaatsing naar een alternatieve locatie

# data[].attributes.headline
Hybride onderwijs tijdens de verhuizing/ renovatie

# data[].attributes.subject
Hybride onderwijs tijdens de verhuizing/ renovatie

# data[].attributes.headline
Duurzame herontwikkeling van de huidige locatie 

# data[].attributes.subject
Duurzame herontwikkeling van de huidige locatie 

# data[].attributes.body
Betere samenwerking

# data[].attributes.headline
Renovatie in de zomer of vakantie periodes 

# data[].attributes.subject
Renovatie in de zomer of vakantie periodes 

# data[].attributes.body
Studenten krimp waardoor het gebouw groot wordt

# data[].attributes.body
Niet voldoendr capiciteit in de toekomst

# data[].attributes.headline
Complete herontwikkeling van de omgeving 

# data[].attributes.subject
Complete herontwikkeling van de omgeving 

# data[].attributes.headline
Meer vraag naar digitale middelen door digitale ontwikkelingen

# data[].attributes.subject
Meer vraag naar digitale middelen door digitale ontwikkelingen

# data[].attributes.body
Komen meerdere werkculturen bij elkaar

# data[].attributes.headline
Conflicten tussen de PA studies en de sociale studies

# data[].attributes.subject
Conflicten tussen de PA studies en de sociale studies

# data[].attributes.headline
De verbouwing/vernieuwing pakt duurder uit dan gedacht

# data[].attributes.subject
De verbouwing/vernieuwing pakt duurder uit dan gedacht

# data[].attributes.body
Technologie kan snel verouderd worden

# data[].attributes.body
Economische recessies kunnen invloed hebben op onderwijsbudget

# data[].attributes.body
Meer workshops en lessen over interculturele samenwerking enzo

# data[].attributes.body
Iris Nieborg. Pascalle Breeschoten

Barend Bos

Kay Kroeze

Thomas Meijer

Aaron Velting

Steven van der Scheer

Sven Bosker

Eline Felix

# data[].attributes.body
Stakeholders casus conflicten tussen PA studies en Social studies:

# data[].attributes.body
Stakeholders:

Studenten

Docenten

Gastsprekers

Medewerkers

Catering

Schoonmaak

Leveranciers

# data[].attributes.body
a. Bestuur en directie, gemeente, architect en leveranciers

B. Verbetering onderwijs, realiseren van een duurzaam ontwerp, naleving bouwvoorschriften.

C. Bestuur is hoog, gemeente is hoog, middelhoge en lage macht

D. Bestuur is laag, gemeente is middelhoog, architect is hoog, leveranciers is zeer hoog.

# data[].attributes.body
1 belang is groot

2 macht is redelijk groot

3 niet beïnvloedbaar

# data[].attributes.body
1. Studenten (belang=les krijgen in goede lokalen en in een goed gebouw)

macht: hebben ze niet

reactie: hun kunnen het wel beinvloeden want als hun niet meer komen is het gebouw ook niet nodig

2. Docenten (les kunnen geven in goed lokalen met goede materialen die je kunt gebruiken)

macht: niet

reactie: als hun de faciliteiten slecht vinden kunnen ze niet goed les geven in

3. Cateringsmedewerkers (de juiste faciliteiten hebben om een goede catering te kunnen neerzetten)

macht: niet

4. Schoonmakers (belang= dat ze alles goed kunnen schoonmaken en dit effectief kunnen doen)

macht: niet