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Niños jugando. - Imagen creada con Leonardo ai, (2025)

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Lúdica: Más allá de ser un término, la lúdica es una experiencia que perdura a lo largo de la vida de una persona. Un instinto natural y esencial de todo ser humano, que se desarrolla principalmente a través del juego.

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Lúdica: Más allá de ser un término, la lúdica es una experiencia que perdura a lo largo de la vida de una persona. Un instinto natural y esencial de todo ser humano, que se desarrolla principalmente a través del juego.

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¨A los ojos de un niño, no hay siete maravillas en el mundo. Hay siete millones.¨ - Walt Streightiffd

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Niños y niñas construyendo aprendizajes. Imagen creadad con Leonardo ai, (2025).

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Dimensión Lúdica: Se considera que es una actitud para ver y vivir la vida desde una perspectiva natural de la humanidad. Además, no se limita únicamente a que se exprese en la niñez y a través del juego, puesto que se puede exteriorizar y vivir en cualquier etapa de la vida de un ser humano y mediante un sin fin de actividades que se realicen.

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Dimensión Lúdica: Se considera que es una actitud para ver y vivir la vida desde una perspectiva natural de la humanidad. Además, no se limita únicamente a que se exprese en la niñez y a través del juego, puesto que se puede exteriorizar y vivir en cualquier etapa de la vida de un ser humano y mediante un sin fin de actividades que se realicen.

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¨Todo lo que el niño obtenga a través de su propia experiencia proporcionará un saber muy diferente de aquel que gana cuando se le dan las respuestas.¨ - Emmi Pikler.

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A creative light art piece, warm tones of red, orange, and yellow, showcasing children experimenting and learning, with abstract patterns and artistic lighting, emphasizing dynamic energy

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Niño mostrando asombro. - Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Esencia Lúdica: es la capacidad de poder disfrutar y validar el espíritu curioso que tiene cada persona, a través de la experimentación, observación, análisis, y demás, del mundo que lo rodea. Comparado a utilizar unos lentes que permiten observar la vida desde una perspectiva natural y única, parte de todo ser humano.

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Esencia Lúdica: es la capacidad de poder disfrutar y validar el espíritu curioso que tiene cada persona, a través de la experimentación, observación, análisis, y demás, del mundo que lo rodea. Comparado a utilizar unos lentes que permiten observar la vida desde una perspectiva natural y única, parte de todo ser humano.

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¨Las personas deben aprender a convivir las unas con las otras para crear un mundo pacífico.¨ -Earl Nightingale.

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Niños expresándose. - Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Impulsos Lúdicos: Directamente relacionados con la naturaleza del instinto curioso de cada ser humano, son los fundamentos que el permite al niño relacionar el juego con el aprendizaje, estos son: explorar, imitar, creatividad, desafío-superación y socializar. Su adecuada promoción y estimulación garantiza un desarrollo integral adecuado.

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Impulsos Lúdicos: Directamente relacionados con la naturaleza del instinto curioso de cada ser humano, son los fundamentos que el permite al niño relacionar el juego con el aprendizaje, estos son: explorar, imitar, creatividad, desafío-superación y socializar. Su adecuada promoción y estimulación garantiza un desarrollo integral adecuado.

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¨La imaginación es el principio de la creación, imaginas lo que deseas, persigues lo que imaginas y finalmente creas lo que persigues.¨ -George Bernard S.

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A tight close-up shot, long-exposure photograph of children playing freely. The focus is on capturing motion or light trails with detailed focus, emphasizing the energy of their play

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Niños jugando con la lluvia. Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Juego: Actividad esencial para el adecuado desarrollo humano integral. Lejos de ser una actividad específica, el juego posibilita la construcción de aprendizajes, estimula la imaginación, creatividad, favorece la interacciones sociales, y demás. 

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Juego: Actividad esencial para el adecuado desarrollo humano integral. Lejos de ser una actividad específica, el juego posibilita la construcción de aprendizajes, estimula la imaginación, creatividad, favorece la interacciones sociales, y demás. 

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¨El juego es la expresión más auténtica y el medio de aprendizaje más efectivo del niño.¨ -Jean Piaget

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Extreme macro close-up photograph of children playing juego in a wet, rainy scene featuring reflective surfaces and small subject details, emphasizing drizzling rain

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Personas disfrutando sin ocuparse. -Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Ocio: Comúnmente se determina como una actividad negativa, sin resultados, sin embargo, parte de la esencia de todo ser humano, radica en la necesidad de tener tiempo para no hacer nada, sin que esto represente un desperdicio en la productividad de cada ser. Es necesario tomar tiempo para detener todas las labores y responsabilidades para disfrutar el gran término de ser.

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Ocio: Comúnmente se determina como una actividad negativa, sin resultados, sin embargo, parte de la esencia de todo ser humano, radica en la necesidad de tener tiempo para no hacer nada, sin que esto represente un desperdicio en la productividad de cada ser. Es necesario tomar tiempo para detener todas las labores y responsabilidades para disfrutar el gran término de ser.

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¨Los ratos de ocio son la mejor de todas las adquisiciones.¨ - Sócrates.

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High-angle perspective intricate origami-style image depicting people relaxing, enjoying leisure time, folded paper look, geometric precision, elevated viewpoint, looking down

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Persona disfrutando su tiempo libre. -Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Tiempo libre: Es el espacio de tiempo, en el que no se labora, ese tiempo que la persona desea emplear en realizar una actividad de disfrute completo. Espacios en los cuáles puede vivir su vida, sin las obligaciones que la sociedad dicta en ambito laboral, para crecer como persona, convivir con su círculo, hacer aquello que le llena el alma.

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Tiempo libre: Es el espacio de tiempo, en el que no se labora, ese tiempo que la persona desea emplear en realizar una actividad de disfrute completo. Espacios en los cuáles puede vivir su vida, sin las obligaciones que la sociedad dicta en ambito laboral, para crecer como persona, convivir con su círculo, hacer aquello que le llena el alma.

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¨El verdadero problema del tiempo libre es cómo evitar que otros usen el tuyo.¨ - Arthur Lacey.

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A colorful sketchnote style hand-drawn illustration of a person enjoying leisure time, emphasizing carefree moments

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Convivencia social. Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Escenarios culturales: Son aquello espacios creados por cada cultura para incentivar la interacción social de las personas, estos pueden ser construidos o naturales. Sus características dependerán de cada cultura y sus diferencias, con la finalidad de proporcionar al ser humano experiencias socioafectivas que sean significativas.

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Escenarios culturales: Son aquello espacios creados por cada cultura para incentivar la interacción social de las personas, estos pueden ser construidos o naturales. Sus características dependerán de cada cultura y sus diferencias, con la finalidad de proporcionar al ser humano experiencias socioafectivas que sean significativas.

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¨La esencia de la convivencia es realmente sencilla, vive y respeta como otros viven.¨ -Eraldo Banovac.

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Adorable and charming people interacting in parks, homes, hospitals, schools, theaters, zoos, museums, and churches, illuminated by soft golden hour light just after sunrise or before sunset

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Niños disfrutando su diversidad cultural. - Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Expresiones Culturales: Son las actitudes que como ser humano se expresan en un entorno social, mediante la realización de diversas actividades, fortaleciendo los lazos que los une como participantes de un grupo social que comparte las mismas cualidades culturales, dependiendo de los distintos pueblos, regiones o países que los caracterizan. También las expresiones culturales pueden presentar diversidad de culturas, fortaleciendo el respeto y empatía entre culturas.

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Expresiones Culturales: Son las actitudes que como ser humano se expresan en un entorno social, mediante la realización de diversas actividades, fortaleciendo los lazos que los une como participantes de un grupo social que comparte las mismas cualidades culturales, dependiendo de los distintos pueblos, regiones o países que los caracterizan. También las expresiones culturales pueden presentar diversidad de culturas, fortaleciendo el respeto y empatía entre culturas.

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¨La unidad es la variedad, y la variedad en la unidad es la ley suprema del universo.¨ -Isaac Newton.

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Unión social pese la la diversificación cultural. - Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Cultura: Son aquellas características propias de cada pueblo, región o nación del mundo, que los caracterizan y los hacen pertenecer a una comunidad establecida al compartirlas. La cultura abre un sin fin de puertas, cada una de ellas con una perspectiva distinta en la forma de vivir, mostrando al mundo que en la diversidad, esta la esencia. 

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Cultura: Son aquellas características propias de cada pueblo, región o nación del mundo, que los caracterizan y los hacen pertenecer a una comunidad establecida al compartirlas. La cultura abre un sin fin de puertas, cada una de ellas con una perspectiva distinta en la forma de vivir, mostrando al mundo que en la diversidad, esta la esencia. 

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¨La cultura es el ensanchamiento de la mente y del espíritu."

-Jawaharlal Nehru.

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A high-angle bird's-eye view illustration depicting cultural diversity, respect, empathy, and unity, with contrasting chiaroscuro lighting, strong contrasts, and deep shadows

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Mujer estudiando. - Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Aprendizaje obtenidos 2: Además, fortaleció mi perspectiva de como futura docente crear espacios innovadores para la población infantil, en los cuáles se muestren libres mediante la principal herramienta que tenemos para crear aprendizajes significativos: el juego.

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Aprendizaje obtenidos 2: Además, fortaleció mi perspectiva de como futura docente crear espacios innovadores para la población infantil, en los cuáles se muestren libres mediante la principal herramienta que tenemos para crear aprendizajes significativos: el juego.

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¨Aprender es un proceso constante o no es nada¨ -Frank Tyger.

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Figura de mujer estudiando. Imagen creada con Leonardo ai, (2025).

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Aprendizajes adquiridos 1: Comprendí como la lúdica es parte de la esencia del ser humano, que por naturaleza se muestra interés por comprender como funciona el mundo que nos rodea, que ese instinto de curiosidad, es equivalente a una pequeña ventana que muestra la diversidad de increíbles descubrimientos y conocimientos que contiene la vida y el mundo. 

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Aprendizajes adquiridos 1: Comprendí como la lúdica es parte de la esencia del ser humano, que por naturaleza se muestra interés por comprender como funciona el mundo que nos rodea, que ese instinto de curiosidad, es equivalente a una pequeña ventana que muestra la diversidad de increíbles descubrimientos y conocimientos que contiene la vida y el mundo. 

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¨Cuando uno enseña, dos aprenden.¨ - Robert Heinlein.

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Bright vibrant illustration a woman studying, bright lens flare, light streaks, vibrant colors, lively and energetic style, dynamic composition